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Online
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305 horas - 5 ECTS
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Plan de estudios de Curso Intervencion Autismo

CURSO INTERVENCION AUTISMO: Este curso intervencion autismo homologado pone a tu disposicion las competencias profesionales necesarias para desarrollar tu carrera y mejorar tu empleabilidad. Si quieres formarte en este ambito, inscribete hoy mismo y consigue cuanto antes tu titulacion universitaria homologada.

Resumen salidas profesionales
de curso intervencion autismo
El autismo es un trastorno psicológico que se caracteriza por la intensa concentración de una persona en su propio mundo interior y la progresiva pérdida de contacto con la realidad exterior, y que cada vez es más frecuente en los niños. Por eso con el Curso en Intervención Logopédica en los Trastornos del Espectro del Autismo y en Intervención Psicoeducativa en Autismo te ofrecemos unos conocimientos especializados en logopedia y en intervención psicoeducativa para los trastornos del autismo, con el que aprenderás las técnicas de intervención para este trastorno psicológico.
Objetivos
de curso intervencion autismo

- Llevas a cabo una identificación de los Trastornos del Espectro del Autismo.
- Conocer las causas de Espectro del Autismo.
- Hacer una evaluación y un diagnóstico del trastorno.
- Aprender las técnicas generales y específicas de intervención.
- Cómo intervenir en el hogar y en la familia.
- Conocer los diferentes tipos de trastornos generalizados del desarrollo, así como su clasificación y diagnóstico diferencial.
- Aprender las diferentes características en el desarrollo del niño con trastorno del espectro autista.
- Saber interpretar las diferentes alteraciones del espectro autista: socialización, comunicación, comportamiento, anticipación y flexibilidad, y de simbolización.
- Conocer como afecta la salud primaria en el Autismo.
- Identificar y evaluar a un niño para la detección temprana y su diagnóstico.
- Intervenir psicoeducativamente con el alumnado con alumnado con Autismo.
Salidas profesionales
de curso intervencion autismo
Psicología, Logopedia, Educador,Pedagogía, Colegios de Educación Infantil y Primaria, Asociaciones de Autismo, Refuerzo Educativo, Intervención Psicoeducativa.
Para qué te prepara
el curso intervencion autismo
Este Curso en Intervención Logopédica en los Trastornos del Espectro del Autismo y en Intervención Psicoeducativa en Autismo te prepara para poder comprender como se puede intervenir psicoeducativamente con alumnos afectados con Autismo. Nos detalla también las características del desarrollo del niño con trastornos del espectro autista.
A quién va dirigido
el curso intervencion autismo
El presente curso en Intervención Logopédica en los Trastornos del Espectro del Autismo y en Intervención Psicoeducativa en Autismo va dirigido a profesionales del ámbito de la educación y pedagogía que quieran aprender sobre el tipo de intervención conveniente que se debe llevar a cabo y poner en práctica con personas autistas.
Metodología
de curso intervencion autismo
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Intervencion Autismo

  1. Definición e introducción de la historia del autismo
  2. - Historia del autismo

  3. Clasificación del Autismo
  4. - Trastorno autista

    - Síndrome de Rett

    - Síndrome de Asperger

    - Trastorno desintegrado infantil o síndrome de Heller

    - Trastorno generalizado del desarrollo no especificado

  5. ¿Cómo se diagnóstica los trastornos del espectro autista?
  6. - Diagnóstico en los niños pequeños

    - Diagnóstico en adolescentes

  7. Prevención de los trastornos del espectro autista
  1. Características cognitivas en los trastornos del espectro autista
  2. - Funciones cognitivas básicas

    - Funciones cognitivas de segundo orden

    - Funciones cognitivas de tercer orden

  3. Características de comunicación
  4. Características sociales y emocionales
  1. ¿Qué aporta la logopedia en la intervención con niños con autismo?
  2. - ¿Qué patologías trata el logopeda?

    - Pruebas para evaluar la articulación

  3. Trastornos del lenguaje en niños autistas
  4. Pruebas específicas para la evaluación de los trastornos del espectro autista
  5. - Pruebas para la evaluación de la conducta adaptativa, desarrollo e inteligencia

    - Pruebas para la evaluación del lenguaje

  1. Problemas logopédicos habituales
  2. Intervención logopédica en autismo
  3. - Atención a las familias

    - Adquisición de requisitos básicos para el lenguaje

    - Enseñanza de SCA

    - Nivel fonológico del lenguaje

    - Nivel léxico semántico del lenguaje

    - Nivel morfosintáctico del lenguaje

    - Nivel pragmático del lenguaje

    - Enseñanza de lectoescritura y atención escolar

  1. Principios generales de la intervención
  2. Intervención combinada. Método TEACCH
  3. - Pautas generales de intervención con TEACCH

    - Principios y objetivos educacionales del TEACCH

    - Técnicas educativas del TEACCH

  4. Método PECS
  5. - Fases en programa

    - Decálogo educacional del uso de PECS en niños con Autismo

  6. Programa de comunicación total (PCT)-habla asignada de B. Schaeffer
  7. Otros métodos de intervención
  1. Introducción a las técnicas generales de actuación
  2. Los programas o modelos de intervención
  3. - Cuidadores habituales

    - Percepción de autocompetencia

    - Sistema familiar

    - Sistema profesional

  4. Estrategias de intervención
  5. Propuestas de actuación
  6. - Programa de acogida

    - Programa de seguimiento individual

    - Programas grupales

  1. ¿Qué objetivos persiguen las guías para familias?
  2. - ¿Cómo se usan las guías de intervención?

    - Pasos clave en la intervención familiar

  3. Características del Plan de Intervención
  4. Primer contacto con la familia
  5. - Preguntas clave en el comienzo de la intervención

  6. Comunicación y ambiente familiar
  7. - Las reglas de oro en la comunicación con y entre familia

  8. Los sentimientos de los progenitores
  9. - Miedos e inquietudes de padres/madres con hijos/as con TEA

  10. La familia. Apoyo y participación activa en la educación de un hijo/a con TEA
  11. Estrategias de aprendizaje y manejo de los distintos comportamientos en casa
  1. Importancia del logopeda en la intervención familiar
  2. - Ámbitos de actuación del logopeda

  3. TEA y el núcleo familiar
  4. - Las escuelas de padres: espacio básico de aprendizaje

    - Apoyo familiar: importancia del profesional y la familia

  5. Importancia de las rutinas en el hogar, en los trastornos del espectro autista
  6. Intervención de otros profesionales
  1. Características de la intervención
  2. Características del leguaje en el Trastorno Espectro Autista
  3. Intervención en ecolalias
  4. - Tipos de ecolalias

    - Tratamiento de las ecolalias

  5. Ejemplos de programas en los que se trabaja el lenguaje y la comunicación
  1. Trabajo multidisciplinar
  2. Terapia a través del trabajo por pictogramas
  3. Musicoterapia
  4. Terapia con animales
  5. Juego como terapia
  6. - Juegos de expresión corporal

    - Juego de expresión afectiva

    - Juegos de expresión dramática

    - Juegos de expresión plástica

    - Juegos simbólicos

    - El Juego dramático

  7. Técnicas creativas no verbales
  8. Los cuentos terapéuticos
  9. El trabajo grupal
  10. Grupo de acompañamiento psicológico de padres y madres
  11. Psicodrama
  1. Trastornos del Espectro Autista (TEA)
  2. Autismo y neurodesarrollo
  3. Clasificación de los trastornos del neurodesarrollo según el manual diagnóstico DSM V
  4. Discapacidades intelectuales (Trastorno intelectual del desarrollo)
  5. Trastornos de la comunicación
  6. Trastorno del Espectro del Autismo
  7. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  8. Trastorno específico del aprendizaje
  9. Trastornos motores
  10. Otros trastornos del desarrollo neurológico
  1. Detección de Síntomas de Autismo
  2. Las Necesidades Educativas del Alumnado con TEA
  1. De la Socialización
  2. De la Comunicación
  3. De Comportamiento
  4. De la Anticipación y la Flexibilidad
  5. De la Simbolización
  1. Salud Primaria en el Autismo
  1. Introducción a la detección temprana de los TEA
  2. La Atención Temprana en TEA
  3. Identificación y evaluación
  4. Propuesta de Modelo Integral de Atención Temprana
  1. Principios de intervención
  2. Intervención ante problemas de socialización
  3. Intervención ante problemas de comunicación. Sistemas Alternativos de Comunicación
  4. Intervención ante problemas autodeterminación, flexibilidad y simbolización
  5. Intervención ante problemas de adaptación y estructuración del ambiente
  6. Recursos materiales y personales
  7. Intervención familiar
  8. Farmacología

Titulación de Curso Intervencion Autismo

Doble Titulación:

Titulación de Técnico en Intervención Logopédica en los Trastornos del Espectro del Autismo con 180 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Autismo con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Curso Online EuroinnovaCurso Online Curso  homologado CURSO INTERVENCION AUTISMOCurso Online Curso  homologado

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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Tecnico en Intervencion Logopedica en los Trastornos del Espectro del Autismo + Titulacion Universitaria de Intervencion Psicoeducativa en Autismo con 5 Creditos ECTS

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Onelio

GUADALAJARA

Opinión sobre el Tecnico en Intervencion Logopedica en los Trastornos del Espectro del Autismo + Titulacion Universitaria de Intervencion Psicoeducativa en Autismo con 5 Creditos ECTS

Onelio, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Era el que me ofreció mas confianza ya que ya había hecho mas cursos con Euroinnova

Onelio, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

Muchos conceptos nuevos que no conocía

Onelio, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Qué cuando tenía una duda tuviera un tutor especializado en la materia que me ayudaba

Onelio, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

echo en falta algunos videos prácticos sobre el tema

Alba Martinez

MÁLAGA

Opinión sobre el Tecnico en Intervencion Logopedica en los Trastornos del Espectro del Autismo + Titulacion Universitaria de Intervencion Psicoeducativa en Autismo con 5 Creditos ECTS

Alba Martinez, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

facilidad de lectura

Alba Martinez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

muchismas tecnicas y datos sobre el autismo

Alba Martinez, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

muy buena

María Yeguas

Opinión sobre el Tecnico en Intervencion Logopedica en los Trastornos del Espectro del Autismo + Titulacion Universitaria de Intervencion Psicoeducativa en Autismo con 5 Creditos ECTS

María Yeguas, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

El temario

María Yeguas, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

He aprendido muchos aspectos del autismo que desconocía

María Yeguas, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

No me he tenido que comunicar

Diana Garcia

Opinión sobre el Tecnico en Intervencion Logopedica en los Trastornos del Espectro del Autismo + Titulacion Universitaria de Intervencion Psicoeducativa en Autismo con 5 Creditos ECTS

Diana Garcia, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

Aprender mucho más sobre el autismo

Diana Garcia, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Como trtabajar desde el ámbito logopedico

Diana Garcia, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

buena

Julissa Gutierrez

FRANCISCO MORAZÁN

Opinión sobre el Tecnico en Intervencion Logopedica en los Trastornos del Espectro del Autismo + Titulacion Universitaria de Intervencion Psicoeducativa en Autismo con 5 Creditos ECTS

Julissa Gutierrez, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

La facilidad de acceso y manejo de la plataforma

Julissa Gutierrez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Aprendí mucho sobre autismo y como hacer las intervenciones en la escuela

Julissa Gutierrez, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

Excelente.

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Tecnico en Intervencion Logopedica en los Trastornos del Espectro del Autismo + Titulacion Universitaria de Intervencion Psicoeducativa en Autismo con 5 Creditos ECTS, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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Claustro docente de Curso Intervencion Autismo

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
Su formación +
Linkedin Euroinnova
Euroinnova Formación
María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +
Linkedin Euroinnova
Euroinnova Formación
María Pilar Garrido Cárdenas
Tutor
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
Su formación +
Linkedin Euroinnova

7 razones para realizar el Curso Intervencion Autismo

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Beca Amigo

La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso Intervencion Autismo

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