Matricúlate en este Curso Neuropsicología y obtén una Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS baremable en Oposiciones y Bolsas de Empleo

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Modalidad
Online
Duración - Créditos
125 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Neuropsicologia de la Educacion (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Javier

PALENCIA

Opinión sobre Neuropsicologia de la Educacion (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Javier, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

salidas profesionales

Javier, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

he aprendido sobre la neurología en el ámbito infantil

Javier, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

la modalidad online y lo referente a dificultades en el aprendizaje

Javier, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

nada

Aranzazu Garcia

MADRID

Opinión sobre Neuropsicologia de la Educacion (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Aranzazu Garcia, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

Me ha servido para aplicar la parte de la neuropsicología infantil al ámbito educacional y como poder trabajar con alumnos que presentan esa patología.

Aranzazu Garcia, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Realmente todo, ya que me ha resultado bastante interesante y útil.

Aranzazu Garcia, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

Nada.

Esperanza

SEVILLA

Opinión sobre Neuropsicologia de la Educacion (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Esperanza, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

salidas profesionales y temario

Esperanza, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

he aprendido sobre el concepto de neuropsicología

Esperanza, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

me ha fascinado aprender sobre memoria, motivación y atención.

Esperanza, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

Nada.

Miren Recalde

CALIFORNIA

Opinión sobre Neuropsicologia de la Educacion (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Miren Recalde, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

Lo que mas me ha gustado ha sido aprender sobre el desarrollo evolutivos de los bebes de los 0 a los 15 meses, me fascina aprender sobre su desarrollo cognitivo y social.

Miren Recalde, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

El temario, sin duda, me encanta aprender sobre el estudio evolutivo de los niños

Miren Recalde, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

He echado en falta mas información de los contenidos.

Laia Tarragó

BARCELONA

Opinión sobre Neuropsicologia de la Educacion (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Laia Tarragó, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Salidas profesionales.

Laia Tarragó, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

he aprendido sobre la neuropsicología aplicada en educación infantil

Laia Tarragó, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Comodidad de poderlo hacer cuando he estado disponible.

Laia Tarragó, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

Material muy bien elaborado, aunque he echado en falta material visual (videos, enlaces...) para poder ampliar los conocimientos.

* Todas las opiniones sobre Neuropsicologia de la Educacion (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

En este master aprenderás a...

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Plan de estudios de Curso Neuropsicologia

CURSO NEUROPSICOLOGIA. Realiza este curso online de Neuropsicologia y conviértete en un experto docente especializado en Neuropsicología. ¡Dale a tu carrera el impulso que te mereces!

Resumen salidas profesionales
de curso neuropsicologia
Este CURSO HOMOLOGADO EN NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN ofrece una formación especializada. El sistema educativo español aún no se ha dado cuenta de que la neurociencia avanza a pasos agigantados y poco se está haciendo por tratar de ajustar las enseñanzas de los niños a los nuevos conocimientos de neuropsicología. La neuropsicología representa el fundamento científico más sólido sobre el que se deberían edificar las Teorías Pedagógicas y Didácticas en el momento actual. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos
de curso neuropsicologia
Este Curso Neuropsicología de la Educación permitirá el alcance de los siguientes objetivos establecidos:
- Formar en neuropsicología aplicada a la educación a los profesionales educativos, psicólogos, psicopedagogos y educadores
- Proporcionar nuevas vías de conocimiento de los alumnos en edad escolar
- Enriquecer y actualizar las metodologías de neurociencia aplicada en el aula para optimizar el rendimiento escolar
Salidas profesionales
de curso neuropsicologia
Este Curso Neuropsicología de la Educación aumentará tu formación en el sector educativo permitiéndote orientar tu futuro laboral hacia centros educativos de cualquier modalidad ¡Fórmate con las mejores técnicas y conviértete en un docente profesional especializado en neuropsicología!
Para qué te prepara
el curso neuropsicologia
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
A quién va dirigido
el curso neuropsicologia
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN NEUROPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Metodología
de curso neuropsicologia
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Neuropsicologia

  1. Neurología: el sistema nervioso (SN)
  2. - Funciones Vitales

  3. Anatomía del Sistema Nervioso
  4. - Clasificación del Sistema Nervioso

  5. El encéfalo
  6. - Tronco cerebral

    - El cerebelo

    - El cerebro

  7. La médula espinal
  8. Neuronas y Neurología
  9. - Astrocitos

    - Oligodendrocitos

    - Células ependimarias

    - Células de Schwann

    - Células satélite

    - Micrología

    - Sustancia blanca y gris

  1. Introducción a la fisiología
  2. - Área frontal

    - Área parietal

    - Área temporal

    - Área occipital

  3. Órganos de los sentidos
  4. - Vista

    - Oído

    - Gusto

    - Olfato

  5. Plasticidad cerebral
  6. Funciones cognitivas
  1. Neuropsicología y educación: neuropsicoeducación o neurodidáctica
  2. - Neuropsicología y educación

    - Neurodidáctica

    - Principios de las Neurociencias

  1. El aprendizaje
  2. - Rasgos generales del aprendizaje

  3. Definición de aprendizaje
  4. Proceso de aprendizaje
  5. - Etapa de incompetencia inconsciente

    - Etapa de incompetencia consciente

    - Etapa de competencia consciente

    - Etapa de competencia inconsciente

  6. El aprendizaje basado en el cerebro
  7. - Principio 1

    - Principio 2

    - Principio 3

    - Principio 4

    - Principio 5

    - Principio 6

    - Principio 7

    - Principio 8

    - Principio 9

    - Principio 10

    - Principio 11

    - Principio 12

    - Evaluación del aprendizaje

  1. La memoria
  2. - ¿Qué es la memoria?

    - Procesos básicos de la memoria

    - Memoria y aprendizaje

  3. Tipos de memoria
  4. - Memoria procedimental

    - Memoria de trabajo

    - Memoria prospectiva

    - Memoria episódica

    - Memoria semántica

    - Memoria emocional

    - Memoria sensorio-motora

    - Memoria a corto plazo

    - Memoria a largo plazo

  5. La atención
  6. Funciones de la atención
  7. - La atención como mecanismo de selección

    - La atención como mecanismo de vigilancia

    - La atención como mecanismo de control voluntario

  8. Desarrollo de la atención
  9. Redes funcionales de la atención
  10. La motivación
  11. - Aprendizaje de la motivación

  1. Funcionalidad visual y eficacia en los procesos lectores
  2. - Funcionalidad visual y su importancia en el aprendizaje

    - Proceso neuropsicológico de la lectura

    - Pruebas de evaluación de la lectura

  3. Lateralidad y rendimiento escolar
  4. - Etapas de la Lateralidad

    - Tipos de la Lateralidad

  1. Introducción a las nuevas tecnologías
  2. Ejemplo de uso de las TIC en niños con Síndrome de Down: “H@z TIC”
  3. Principios de utilización de las TIC
  4. El aprendizaje y las inteligencias múltiples
  5. La creatividad
  1. Dificultades de aprendizaje
  2. Dislexia
  3. Discalculia
  4. Dispraxia
  5. Disgrafía
  6. TDA y TDAH
  7. - Trastorno de déficit de atención con hiperactividad TDAH

  1. Introducción a la detección e intervención de las dificultades de aprendizaje
  2. Aportaciones de los modelos teóricos clásicos para la detección e intervención de las Dificultades de Aprendizaje
  3. - Modelo clínico o modelo de counseling

    - Modelo de programas

    - Modelo de consulta

  4. La evaluación de la intervención psicopedagógica
  5. - Definición

    - Finalidad y requisitos de la evaluación

    - Fases del proceso de evaluación

  6. Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendizaje
  7. - Indicadores de las dificultades de aprendizaje

    - Consecuencias de las dificultades de aprendizaje

    - Instrumentos para la detección de las dificultades de aprendizaje

    - Propuestas de intervención

  1. Intervención educativa
  2. Perspectivas psicológicas e intervención
  3. - Perspectiva conductual

    - Perspectiva cognitiva

    - Perspectiva sociohistórica

  4. Evaluación e intervención neuropsicológica
  5. - Evaluación neuropsicológica

    - Intervención neuropsicológica

  6. Ejemplos de dificultades de aprendizaje que requieren intervención neuropsicológica

Titulación de Curso Neuropsicologia

Titulación Universitaria en Neuropsicología de la Educación con 5 Créditos Universitarios ECTS. 

Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso Online Curso  homologado FPDP - Universidad Antonio de Nebrija

FPDP - Formacion Permanente Del Profesorado

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Claustro docente de Curso Neuropsicologia

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
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Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

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Preguntas al director académico sobre el Curso Neuropsicologia

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