CURSO ONLINE HOMOLOGADO
Cristina Guerra
PALMAS (LAS)
Opinión sobre Curso Online de Auxiliar de Guardería + Psicología Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Cristina Guerra, ¿qué has aprendido en el Curso online?
MUCHAS COSAS QUE ME VAN A SERVIR PARA MIS PROXIMOS ESTUDIOS
Cristina Guerra, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
VIA TELEMATICA
Cristina Guerra, ¿qué has echado en falta del Curso online?
NADA
Ivonne Güenster
NRW
Opinión sobre Curso Online de Auxiliar de Guardería + Psicología Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Ivonne Güenster, ¿qué has aprendido en el Curso online?
Mucho, temas específicos
Ivonne Güenster, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Todo
Ivonne Güenster, ¿qué has echado en falta del Curso online?
En la parte de guardería más juegos
Alba Cabrera
GRANADA
Opinión sobre Curso Online de Auxiliar de Guardería + Psicología Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Alba Cabrera, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Es muy asequible
Alba Cabrera, ¿qué has aprendido en el Curso online?
Todo
Alba Cabrera, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
A saber cuál es mi vocación
Alba Cabrera, ¿qué has echado en falta del Curso online?
Genial
Angelica Sanchez
TEXAS
Opinión sobre Curso Online de Auxiliar de Guardería + Psicología Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Angelica Sanchez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Me gustan muchos los niños por eso decidi este temario.
Angelica Sanchez, ¿qué has aprendido en el Curso online?
Me gusto mucho,porque pedi que me dieran mas tiempo para seguir con el curso y me dieron el tiempo y estoy muy agradecida.
Angelica Sanchez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Aprendi muchos temas que no sabia que necesitaba saber sobre los niños en las guarderias.
Angelica Sanchez, ¿qué has echado en falta del Curso online?
Contestaron mis preguntas super rapido,al dia siguiente.
Sonia López
Opinión sobre Curso Online de Auxiliar de Guardería + Psicología Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Sonia López, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?
SALIDA PROFESIONAL
Sonia López, ¿qué has aprendido en el Curso online?
TODO EN GENERAL
Sonia López, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
las distints
Sonia López, ¿qué has echado en falta del Curso online?
muy buena
CURSO AUXILIAR DE GUARDERIA. Gracias al carácter de Doble titulación en Auxiliar de Guardería + Titulación Universitaria en Psicología Infantil por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS, te convertirás en un experto en el sector y podrás dedicarte a lo que siempre has querido. ¡No dudes en realizarlo!
- Roma y Grecia
- Cristianismo y Edad Media
- Renacimiento al Siglo VII
- Siglos XVIII-XIX
- Datos de interés sobre la infancia a lo largo de la historia
- Los derechos de la infancia y principios fundamentales de los derechos del niño
- Socialización en la familia
- Socialización en la escuela
- Socialización con el grupo de iguales
- Socialización a través de los mass media
- La fecundación cruzada
- Proceso de la fecundación humana
- Signos y alteraciones del embarazo
- Desarrollo del embrión y del feto
- Fases del embarazo
- Los síntomas del embarazo
- Alimentación
- Higiene
- Ejercicio y reposo
- Etapas del parto
- Mecanismo del parto
- Complicaciones del parto
- Complicaciones del puerperio
- Cuidados durante el puerperio
- Tipos de aborto
- Etapas del desarrollo cognitivo según Piaget
- Inteligencia
- Atención
- Memoria
- Creatividad
- Razonamiento
- Clasificación de las sensaciones
- La sensación
- Sentido de la vista
- Sentido del olfato
- Sentido de la audición
- Sentido del gusto
- Sentido del tacto
- El sentido del equilibrio
- Características del desarrollo perceptivo
- Objetivos de la educación sensorial
- Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados visuales
- Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados auditivos
- Componentes perceptivos motores
- Periodo de cero a dos años
- Periodo de dos a seis años
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo afectivo
- Desarrollo motriz
- Etapas del desarrollo del esquema corporal
- Elementos del esquema corporal
- Factores que afectan a la lateralidad
- Enfoque conductista: Skinner
- Enfoque innatista: Chomsky
- Enfoque cognitivo: Piaget
- Enfoque sociocultural: Vygotsky
- Enfoque pragmático: Bruner
- Componentes fonológicos
- Componente semántico
- Componente morfosintáctico
- Componente pragmático
- Etapas del desarrollo
- El desarrollo según componentes lingüísticos
- El lenguaje que los padres utilizan con sus hijos: “baby talk”
- Recomendaciones para padres: cómo hablar al niño
- Tipos de actividades conjuntas destinadas a los niños
- El apego
- El origen del autoconcepto
- El juego
- Los juguetes
- Vergüenza y desconfianza
- La rebeldía
- La problemática afectiva del niño de tres a seis años
- La socialización fuera de la familia
- El desarrollo psicosexual freudiano
- Fases del desarrollo sexual
- Piaget
- Kohlberg
- Tipos de familias
- Función educadora de la familia
- Familia permisiva o sobreprotectora
- Familia autoritaria
- Familia indiferente o negligente
- Familia democrática o asertiva
- Exploración física
- Exploración neurológica
- El peso
- La talla
- Características de los recién nacidos
- Trastornos respiratorios
- Trastornos digestivos
- Anomalías de los testículos
- Trastornos de la sangre y el metabolismo
- Infecciones congénitas
- Luxación congénita de la cadera
- Espina bífida
- Enfermedades infecciosas
- Trastornos dermatológicos
- Trastornos oftalmológicos
- Trastornos digestivos
- Trastornos de la vía respiratoria
- Trastornos hormonales
- Trastornos neurológicos
- El niño
- Medio ambiente y humano
- Medio ambiente espacial y temporal
- Medio ambiente material y agente vulnerable
- Prevención general
- Prevención específica en los distintos periodos de la infancia
- Prevención de lesiones durante la lactancia
- Heridas y hemorragias
- Quemaduras
- Congelaciones
- Traumatismos
- Intoxicaciones y envenenamientos
- Asfixias
- Parada cardiaca
- Alteraciones circulatorias
- Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
- Traumatismos oculares.
- Orígenes
- Concepto de la Atención Temprana
- Objetivos de la Atención Temprana
- Prevención Primaria
- Prevención Secundaria
- Prevención Terciaria
- Concepto e instituciones de educación infantil
- Precedentes teóricos
- Primeras instituciones
- Competencias genéricas
- Competencias específicas
- Formación reglada recomendable
- Formación Profesional para el Empleo
- Formación Transversal
- Formación Específica
- Características fundamentales de la Escuela Nueva
- Principales escuelas
- El principio de actividad
- Principio de creatividad
- Principio vivencial
- Principio de globalización
- Principio de normalización
- Principio de individualización
- Otros principios
- Características y funciones de la programación
- Los objetivos de la programación
- Los contenidos de la programación
- Las actividades de la programación
- La metodología de la programación
- Tipos de programación
- Tipos de espacios
- Organización del tiempo
- Recursos para crear distintos espacios
- Adaptación del niño
- Organización del periodo de adaptación
- Expresión oral
- Expresión gráfica
- Expresión lógico-matemática
- Expresión corporal y musical
- Expresión artística
- Funciones y finalidad que cumplen los rincones en el aula
- Posibles rincones en el aula de Educación Infantil
- Actividades a realizar en los rincones
- Materiales a utilizar y temporalización
- Posibles talleres en el aula de Educación Infantil
- Estructura familiar y desarrollo infantil
- Clima familiar y desarrollo infantil
- Estilo educativo y desarrollo infantil
- Cuidadores habituales
- Percepción de autocompetencia
- Sistema familiar
- Sistema profesional
- Programa de acogida
- Programa de seguimiento individual
- Programas grupales
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Lleva a cabo una preparación constante en: auxiliar, formándose en algunos campos como alimentacion, alimentos, auxiliar, bucal y comedores. Este CURSO ONLINE Online de Auxiliar de Guardería + Psicología Infantil (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) le prepara para ejercer la labor de auxiliar de guardería en el ámbito de la nutrición y la alimentación en los más pequeños, conociendo los aspectos nutricionales de los alimentos y otras características que le ayudarán a desempeñar esta función con éxito.
Establece una base sólida sobre la que podrás iniciarte en homologados maestros infantil, adquiriendo un conocimiento sobre Curso Online de Auxiliar de Guardería + Psicología Infantil (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS). Curso Online Auxiliar de Guardería + Psicología Infantil está dirigido a todos aquellos profesionales que se dediquen o tengan relación con guarderías y cuidado de niños pequeños y quieran adquirir conocimientos sobre la nutrición y alimentación en este ámbito y así desempeñar la funcíon de auxiliar de guardería conociendo los aspectos fundamentales de la psicología infantil. Guarderías / Comedores escolares / Elaboración de diestas para los menores / Centros de nutrición Centros de Psicología Infantil / Colegios de Educación Infantil.
Ilústrese sobre: auxiliar. Curso Online Auxiliar de Guardería + Psicología Infantil aborda los siguientes objetivos: - concienciar de la importancia de una alimentación equilibrada en los primeros años de la vida.
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