Inscríbete cuanto antes en el curso Prevención Social Escuela Salud para conseguir formarte de manera especializada y conseguir una Doble Titulación, una de ellas Universitaria con 5 ECTS, expedidas por Euroinnova International Online Education y la Universidad Antonio de Nebrija

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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305 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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sin intereses
Equipo Docente
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Especializado
Acompañamiento
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Especialista en Prevención Social en la Escuela + Titulación Universitaria en Educación Social y para la Salud con 5 Créditos ECTS

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Antonio T. C.

OURENSE

Opinión sobre Especialista en Prevención Social en la Escuela + Titulación Universitaria en Educación Social y para la Salud con 5 Créditos ECTS

Me había hablado de euroinnova unos amigos, me pareció que este curso tenía un temario muy completo y al ser baremable en las oposiciones fue lo que me hizo decidir realizar este curso. De esta forma conseguiré unos puntos muy valiosos.

Raquel H. D.

LA RIOJA

Opinión sobre Especialista en Prevención Social en la Escuela + Titulación Universitaria en Educación Social y para la Salud con 5 Créditos ECTS

Gran curso, la prevención social siempre había llamado mi atención y me decidí por esta formación por la metodología online, ya que pude compaginarla sin problema con mi trabajo.

María R. E.

SANTA CRUZ DE TENERIFE

Opinión sobre Especialista en Prevención Social en la Escuela + Titulación Universitaria en Educación Social y para la Salud con 5 Créditos ECTS

Recomiendo esta formación a todo aquel que quiera conseguir unos conocimientos avanzados sobre prevención social. Me ha parecido un curso muy bueno y la asistencia del tutor me ayudo a entender todo.

Jesus L. D.

VALENCIA

Opinión sobre Especialista en Prevención Social en la Escuela + Titulación Universitaria en Educación Social y para la Salud con 5 Créditos ECTS

Esta es una formación muy completa, el temario me ha parecido variado y he conseguido mejorar mis habilidades y competencias en la educación social.
* Todas las opiniones sobre Especialista en Prevención Social en la Escuela + Titulación Universitaria en Educación Social y para la Salud con 5 Créditos ECTS, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso prevención social escuela salud

CURSO PREVENCIÓN SOCIAL ESCUELA SALUD. Este curso 100% Online te permitirá aumentar tus conocimientos en el sector educativo, consiguiendo realizar una formación desde casa gracias a Euroinnova International Online Education. Obtén cuanto antes tu Doble Titulación con 5 Créditos ECTS baremable en bolsas de trabajo y oposiciones.

Resumen salidas profesionales
de Curso prevención social escuela salud
Los diferentes problemas sociales que aquejan a nuestra comunidad son parte esencial en la educación. Los profesionales de la educación pueden apreciar desde la clase hasta qué punto incide en los niños el estado de desarticulación social que vivimos. Por eso el presente Curso de Especialista en Prevención Social en la Escuela y en Educación Social y para la Salud ofrece unos conocimientos necesarios para atender las necesidades y resolver los problemas sociales, demás persigue el bienestar personal, la calidad de vida y el fomento de valores de igualdad en el conjunto de la sociedad.
Objetivos
de Curso prevención social escuela salud
- Realizar una prevención de los problemas sociales en la comunidad escolar. - Elaborar programas de Prevención. - Aprender medidas para el adecuado crecimiento y desarrollo integral. -Conocer las medidas para inculcar una vida sana y una dieta e higiene adecuada. - Aprender los aspectos para la prevención sobre consumo de drogas, sobre la violencia, consumo y daños al medio ambiente. - Fomentar el uso correcto de la tecnología. - Ubicar los conceptos de salud y enfermedad en su marco teórico de referencia, entendiendo dichos conceptos desde una nueva concepción global e integradora de la persona. - Comprender la idea de la educación social y para la salud como medios para lograr cambios efectivos y una mejora de la calidad de vida. - Capacitar al alumnado para diseñar, desarrollar y evaluar planes y proyectos educativos en el ámbito social y para la salud.
Salidas profesionales
de Curso prevención social escuela salud
Educación, Servicios Sociales, Orientación, Psicología.
Para qué te prepara
el Curso prevención social escuela salud
Este Curso de Especialista en Prevención Social en la Escuela y en Educación Social y para la Salud te prepara para conocer los ámbitos de intervención en la educación y además te prepara como docente para atender las necesidades y resolver los problemas sociales en el ámbito educativo y para elaborar programas preventivos escolares.
A quién va dirigido
el Curso prevención social escuela salud
El presente Curso de Especialista en Prevención Social en la Escuela y en Educación Social y para la Salud está dirigido a todos aquellos titulados universitarios y profesionales del ámbito de la educación e intervención social que quieran obtener unos conocimientos profesionales sobre la prevención de los problemas que afectan hoy en día a la sociedad, como puede ser la violencia, el ciberbullying el consumo de drogas o la contaminación.
Metodología
de Curso prevención social escuela salud
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso prevención social escuela salud

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  1. Pedagogía Social
  2. Recorrido de la Pedagogía Social
  3. El educador social y el pedagogo social
  4. Competencias de los Educadores Sociales
  5. - Competencias profesionales de la acción socioeducativa

    - Competencias fundamentales

    - Competencias centrales

  6. Diferentes perspectivas ante la socialización
  7. - Análisis psicológico de la naturaleza social del ser humano

    - Perspectiva filosófica-antropológica

    - Perspectiva sociológica

  8. Servicios sociales y Pedagogía Social
  9. - Servicios Sociales ¿Qué son?

    - ¿A quién competen los servicios sociales: quién los crea, organiza y subvenciona?

    - ¿Cómo se gestionan?

    - Tipos de servicios sociales

  10. Estrategias de actuación y programas socioeducativos con menores en dificultad y conflicto social
  11. - Programas de educación familiar: la familia como ámbito de acción socioeducativa

    - La escuela y los menores en dificultad social: funciones y acciones

  12. Juventud: Atención Socioeducativa
  13. Inadaptación social y delincuencia juvenil
  14. Programas de prevención e intervención
  15. - Marco familiar

    - Marco escolar

    - Oportunidades de empleo.

    - Otros programas de prevención.

  1. Concepto de salud
  2. Salud y desarrollo económico
  3. Indicadores de salud
  4. Clasificación de los agentes causantes
  5. - Clasificación de las noxas

    - Agentes patógenos

    - Enfermedades que no se contagian

  6. Acciones para proteger la salud
  7. - Otros conceptos clave

  8. Protección y promoción de la salud a partir del ambiente
  9. - Contaminación del aire

    - Radiaciones

    - Contaminación del agua

    - Contaminación del suelo

  10. Medio sociocultural y salud
  1. Primeras aproximaciones a la Psicología Social
  2. - Allport y los etnofaulismos

    - La identidad y su formación

    - Principales teorías de la identidad

  3. La importancia de la Socialización
  4. - ¿Qué es la Socialización?

  5. Comportamiento social y cognición
  6. Influencia y Persuasión
  7. La influencia del grupo
  1. Perspectiva Sociológica
  2. - Nacimiento de la sociología

    - Principales paradigmas del pensamiento sociológico

    - Sociedad

  3. El Proceso de Socialización y Cultura
  4. - Concepto de cultura

    - Componentes de la cultura

    - Diversidad cultural

    - Proceso de socialización

  5. Organizaciones y estratificación social
  6. - Organizaciones formales

    - Estratificación social

  7. Clases Sociales y Desigualdad
  8. - Tipos de clase social

    - Movilidad social

    - Pobreza

    - Pautas de interacción étnico-raciales

  9. Interpretaciones culturales en Género
  10. - Socialización de género

    - Género y organización social

  11. Tercera Edad
  12. - Problemas de los mayores

  13. Los Movimientos Sociales
  14. - Autoridad: concepto y tipos

    - Sistemas políticos

    - Movimientos sociales

  1. La Educación para la Salud; concepto y marco teórico
  2. La Educación para la Salud; objetivos y características
  3. Educación para la Salud dentro de Europa
  4. Mensaje de la OMS en Educación para la Salud
  5. Objetivos para el siglo XXI en materia de salud
  6. La Educación para la Salud a nivel nacional
  1. Educación para la Salud (EpS) y las consideraciones metodológicas
  2. Fundamentos de la Educación para la Salud en los centros docentes
  3. Análisis de la salud y priorización
  4. Metas de la salud pública
  5. Educación para la Salud en los niveles educativos
  6. - Contenidos de la Educación para la Salud en la etapa de Educación Infantil

    - Educación para la vida en Sociedad

    - Posibilidades y límites de la edad: aportaciones de la Psicología del Desarrollo

  1. Mensaje y comunicación
  2. - Cooperación técnica y ejecución de programas

    - Funciones

  3. Educar en valores
  4. - I Congreso Nacional de Educación en Valores (2005)

  5. La Educación Física como valor para la salud
  6. - Beneficios del deporte

    - Educación física y salud

  7. La Educación Nutricional como valor para la salud
  8. - Alimentación en las primeras etapas de vida

    - Trastornos de la conducta alimentaria

    - Relación entre bulimia y anorexia

  1. El problema social de las Drogas
  2. - El origen de las políticas prohibicionistas

    - La crisis de la heroína en España

  3. Las diferentes sustancias
  4. - Clasificación de las sustancias

    - La imagen social de las drogodependencias

    - Drogas de síntesis y nueva cultura juvenil

  5. Drogodependencias: Conceptos básicos
  6. - Factores de riesgo y factores de protección

  7. Legislación y marco normativo
  8. - Marco normativo

  9. Prevención y Tratamiento de las drogodependencias
  10. - Prevención

    - Asistencia

    - Reinserción

    - Clasificación de los programas asistenciales

  1. Evolución de la inmigración
  2. Centros de acogida
  3. Inmigración y salud
  1. Sexualidad
  2. - Características de la sexualidad

    - Conductas sexuales

    - Sexualidad y anticoncepción

  3. Problemas sexuales o disfunciones
  4. - Disfunciones sexuales en la mujer

    - Disfunciones sexuales en el hombre

    - Embarazo

  5. Enfermedades de transmisión sexual (ETS)
  6. - Signos y síntomas que indican ETS

    - Las ETS más frecuentes

    - Prevención de las ETS

    - SIDA

    - Prevención del cáncer ginecológico

  7. Acciones para proteger la salud
  8. - La violencia invisible

    - Ley Orgánica de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género

    - El problema de la violencia masculina

  9. Una estrategia articulada y transversal
  1. La Importancia de la Animación Sociocultural en la Sociedad Actual
  2. Aspectos fundamentales del Animador
  3. Diferentes tipos de Animador
  4. Las Claves de un Animador Sociocultural
  5. Funciones del Animador Sociocultural
  6. - Corresponsabilidad

    - Motivación

    - Acercamiento a la Realidad

  7. Educación Social para la Convivencia
  8. - Provención

    - Análisis y negociación de conflictos y búsqueda de soluciones

    - Educación para comprender el mundo

    - Educación intercultural

  9. Sociedad multicultural
  10. - Introducción sobre la Sociedad multicultural

  11. Dinámicas de grupo: Técnicas
  12. - ¿Qué son las técnicas de dinámica de grupo?

    - Qué son y qué no son las técnicas grupales

  1. La institución familiar
  2. - Tipos de familia

    - Funciones de la familia

    - Intervención con las familias

    - La familia como ámbito de intervención en educación social

  3. La Educación No Formal
  4. - Características de la Educación No Formal

    - Finalidades y Objetivos de la Educación No Formal

    - Ámbitos de actuación de la Educación No Formal

    - La Educación No Formal dentro de las instituciones

  5. La Educación Permanente
  6. - El carácter no formal de la Educación Permanente

    - Actuación en el ámbito no formal

  7. Intervención Socioeducativa en casos de desadaptación social y discapacidad
  8. - Intervención educativa en la Educación Social

    - El educador social como profesional de la intervención para el cambio social

    - Campos profesionales surgidos de las necesidades sociales en la atención a la discapacidad

  1. La intervención psicoeducativa
  2. - Principios de la intervención socioeducativa

    - Modelos de intervención socioeducativa

  3. Intervención socioeducativa como intervención educativa
  4. La evaluación de programas como disciplina científica
  5. El nuevo discurso evaluativo
  6. Funciones y tipos de evaluaciones
  7. - Evaluación sumativa / evaluación formativa

    - Evaluación proactiva / evaluación retroactiva

    - Evaluación desde dentro y evaluación desde fuera

  8. Momentos y contenidos evaluativos
  9. - La evaluación del contexto y de necesidades

    - La evaluación del diseño y planificación del programa

    - La evaluación del proceso de implantación del programa

    - La evaluación de resultados/evaluación del producto

  10. Referentes, criterios indicadores y estándares en evaluación de programas
  11. Principales modelos en evaluación de programas
  12. - El proceso a seguir en la evaluación de programas

    - El informe de evaluación de programas

  13. La evaluación de centros
  14. - Determinar la finalidad de la evaluación

    - Formular objetivos y delimitar criterios de la evaluación

    - Decidir el modelo y los aspectos a evaluar

    - Decidir los procedimientos que se van a utilizar para efectuar la evaluación

    - Estrategia metodológica

  15. Retos actuales de la evaluación educativa: reorientación conceptual, nuevas demandas, nuevos enfoques evaluativos
  1. La familia
  2. Funciones educativas de la familia
  3. Estilos educativos de los padres y consecuencias para los hijos
  4. Nuevos modelos familiares
  5. Proceso de socialización
  6. Familia y escuela: nuevos cambios
  7. Colaboración entre la escuela y la familia
  8. - Tipos de colaboración entre padres y educadores

  1. Conceptos clave sobre igualdad
  2. Coeducación en la actualidad
  3. Figuras representativas de la coeducación
  4. El androcentrismo del lenguaje
  5. - Recomendaciones para un uso no sexista del lenguaje

  1. Maltrato infantil: concepto
  2. - Tipos de maltrato infantil

  3. Desamparo
  4. Integración social en el aula ante indicios de desamparo y malos tratos
  5. La inmigración: nuevo paradigma de atención
  6. Menores infractores
  7. Adolescencia y violencia
  8. - Agresividad vs violencia

  9. Sociedad de consumo: educar en valores
  1. Aproximación a los conflictos en el aula y en las Redes Sociales
  2. - Violencia Escolar

    - Acoso escolar

    - Abusos sexuales

  3. Espacios virtuales como espacios para la violencia
  4. - Grooming

    - Sexting

  5. Aproximación a la violencia de género en adolescentes
  6. UNIDA DIDÁCTICA 5. EDUCACIÓN SEXUAL
  7. Desarrollo de la sexología
  8. Sexualidad en la infancia
  9. Sexualidad y adolescencia
  10. Enfermedades de transmisión sexual
  11. - Sífilis

    - Gonorrea

    - Herpes genital

    - Virus del papiloma humano

    - Virus de la inmunodeficiencia humana

    - Candidiasis vaginal

    - Prevención de la ETS

  12. Métodos anticonceptivos
  13. - Preservativos de barrera

    - Anticonceptivos hormonales

    - Anticonceptivos irreversibles

    - Dispositivo intrauterino (DIU)

  1. Concepto de salud
  2. - Salud y enfermedad

    - Protección de la salud

    - Factores que determinan la salud

  3. Niveles de prevención
  4. Alimentación saludable en la infancia y la adolescencia
  5. - La pirámide nutricional

    - Alimentación del bebé

    - Nutrición en la infancia

    - Nutrición en la Adolescencia

  1. Conceptos básicos: actividad física, ejercicio físico y condición física
  2. - Actividad física

    - Ejercicio físico

    - Condición física

  3. La importancia de la actividad y el ejercicio físico en la infancia y la adolescencia
  4. - Estrategia NAOS

  5. El deporte como actividad educativa
  6. Autonomía, autoestima y actividad física
  1. Medioambiente: concepto
  2. - Ecología

  3. Impacto ambiental
  4. - Tipos de impactos

  5. Educación ambiental
  6. - Componentes de la educación ambiental

    - Objetivos de la Educación Ambiental

  1. Conceptos básicos en drogodependencia
  2. Las adicciones
  3. - Consumo de drogas en la adolescencia

    - Trastornos relacionados con el consumo de sustancias según el DSM- V

    - La prevención

  4. Clasificación de las drogas
  5. - Tabaco

    - Alcohol

    - Cannabis

    - Cocaína

    - Heroína

  6. Prevención del consumo de drogas para adolescentes
  7. - Agentes de prevención comunitaria: familia, educadores y mediadores

  1. La familia y la prevención en un mal uso de las TIC
  2. - Indicios de uso problemático con las TIC

  3. Recomendaciones para madres y padres sobre el uso de las TIC
  4. - Sistemas de clasificación de contenidos audiovisuales

  5. Recomendaciones generales para el uso adecuado de las TIC

Titulación de Curso prevención social escuela salud

Doble Titulación:

Titulación de Especialista en Prevención Social en la Escuela con 180 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Educación Social y para la Salud con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas.. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso prevención social escuela salud

Información complementaria

Curso Prevención Social Escuela Salud

Los distintos problemas sociales a los que nos enfrentamos en la comunidad forman un parte muy importante de la educación. Estos profesionales son los encargados de evaluar la incidencia de la desarticulación social en las personas en etapa de desarrollo como son los niños. Es por ello que el Curso Prevención Social Escuela Salud, te permite obtener unos conocimientos necesarios para lograr la correcta atención y resolución de problemas de carácter social. 

Euroinnova International Online Education oferta en este momento el Curso Prevención Social Escuela Salud para obtener unos conocimientos avanzados, con los que poder realizar esta labor de una forma efectiva y conseguir el bienestar de las personas, a través de un aumento en la calidad de vida y una adquisición de los valores de igualdad en la sociedad. 

CURSO PREVENCIÓN SOCIAL ESCUELA SALUD

¿En qué consiste la pedagogía social?

La pedagogía social se encarga de estudiar la educabilidad para tener un efecto en los aspectos de socialización. Los profesionales en este campo tienen como objetivo principal lograr la reinserción de las personas en la sociedad, consiguiendo educar a estas personas que se encuentran excluidas. 

Es por ello que esta materia se encarga de intervenir desde la perspectiva pedagógica en las tareas de los servicios sociales, esto ayuda a utilizar unas técnicas de actuación que logren los objetivos finales de resocialización. También este perfil profesional se encarga de realizar acciones preventivas para que las personas situadas en riesgo de exclusión, logren volver a encaminarse y realizar su actividad en la sociedad de forma efectiva y óptima. 

En conclusión, la pedagogía social se encarga de educar a las personas para que puedan vivir en la sociedad, consiguiendo que estas se integren en culturas y sociedades. 

Tipos de prevención social

Cuando nos referimos a la prevención social hablamos de un campo de actuación que se dedica a la identificación de problemas, tras su correcta detección se procede a evaluarlos y predecir en que pueden derivar de forma negativa, para lograr prevenirlos y actuar a tiempo, y que no se produzcan. La intervención preventiva tiene una vital importancia y para lograr hacerla de forma efectiva es importante conocer los distintos tipos de prevención social que encontramos:

  • Primaria, la prevención primaria se encarga de la detección y evaluación del problema, intentando conocer el por qué se ha producido. 
  • Secundaria, en el caso de la prevención secundaria se consigue identificar los individuos y grupos sociales de alto riesgo, consiguiendo evitar los problemas que presentan.
  • Terciaria, se encarga de la intervención en situaciones complicadas que ya han sucedido, en esta intervención se tiene como objetivo paliar las consecuencias negativas que han ocurrido. 

Educación sexual 

La educación sexual cada vez tiene una mayor importancia en las escuelas, esto es debido a que muchos países han reconocido la gran importancia que tiene educar a los jóvenes en esta materia. Los conocimientos que adquieren en esta educación son muy importantes para las decisiones que toman a lo largo de su vida. Gracias a la educación sexual los jóvenes consiguen tener un aumento en las facetas de comunicación y análisis que pueden garantizar una mayor seguridad y bienestar en lo que sexualidad se refiere. 

Es importante en esta materia tener unos conocimientos sobre los derechos, relaciones sanas, respeto, cultura, igualdad y buenas conductas para que no se produzcan conductas negativas en este ámbito, prácticas negativas o relaciones que sean tóxicas. 

La educación sexual tiene efectos positivos, ya que tienen como objetivo la reducción de ETS y embarazos accidentales o no deseados. De esta forma se consigue que los jóvenes obtengan unos conocimientos en esta materia de forma adaptada a ellos y mejoren su actitud ante este tema y tomen decisiones más favorables. 

Esta es tu oportunidad para mejorar tus conocimientos en este sector, logra especializarte en la prevención social en las escuelas, y consigue realizar técnicas de intervención en este ámbito. Todo ello gracias a Euroinnova International Online Education y el Curso Prevención Social Escuela Salud. 

La modalidad online te permite organizarte a tu manera gracias a tu flexibilidad, establece tus propios tiempos de estudios y consigue compaginar la formación con otras actividades de tu vida cotidiana. 

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