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CURSO PROFESOR INGLES

CURSO PROFESOR INGLES: Formador de Formadores para Profesores de Ingles (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
CURSO ONLINE - DOBLE TITULACIÓN - 4 CRÉDITOS ECTS

CURSO PROFESOR INGLES
Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
505 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
Equipo Docente Especializado
Acompañamiento Personalizado
Acompañamiento Personalizado

CURSO PROFESOR INGLES: Este CURSO PROFESOR INGLES online homologado pone a tu disposicion las competencias profesionales necesarias para desarrollar tu carrera y mejorar tu empleabilidad. Si quieres aprender mas al respecto, inscribete hoy mismo y consigue cuanto antes tu titulacion universitaria homologada.

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Doble Titulación:

Titulación de Formador de Formadores para Profesores de Inglés con 380 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Formador de Formadores Homologado y Baremable con 5 Créditos Universitarios ECTS, estando reconocido por el Ministerio para baremar en Oposiciones y Bolsas de Trabajo de la Administración Pública así como para trabajar como Formador de Formadores impartiendo clases y cursos de inglés como Formador.. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Curso Online EuroinnovaCurso Online Curso  homologado CURSO PROFESOR INGLESCurso Online Curso  homologado

EURO - EUROINNOVA - Privados
Manual  Formador de Formadores para Profesores de Ingles (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)Curso Online 100% Calidad
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  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
  1. Introducción
  2. Funciones del formador

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Formador de Formadores para Profesores de Ingles (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de MARIA RAINERO
Sobre Formador de Formadores para Profesores de Ingles (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
BUENOS AIRES

MARIA RAINERO,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

Repasé varios conceptos aprendidos en el profesorado y aprendí nuevas formas de facilitar mi tarea docente.

MARIA RAINERO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado todo. Me costo un poco mas el tema 1 y un ejemplo: las cualificaciones ya que son cosas diferentes en nuestro país. También es importante un curso rápido debido a que los trabajadores generalmente no disponemos de tiempo y yo pude realizarlo durante mis vacaciones.

MARIA RAINERO,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

NADA. Todo perfecto

Opinión de RUTH
Sobre Formador de Formadores para Profesores de Ingles (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Comentarios

Aún no he empezado el curso

Opinión de SANDRA LIEVANO
Sobre Formador de Formadores para Profesores de Ingles (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
MADRID

SANDRA LIEVANO,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Sin duda alguna la oferta formativa es buena y considero que es bastante económica y accesible.

SANDRA LIEVANO,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

En terminos generales todo. la verdad que muy bien

SANDRA LIEVANO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Todo lo relacionado con el proceso de formación, como se estructura, como se evalúa y todos los aspectos a considerar.

SANDRA LIEVANO,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

Muy buena

Opinión de SANDRA LIEVANO
Sobre Formador de Formadores para Profesores de Ingles (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)
MADRID

SANDRA LIEVANO,¿Qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Sin duda alguna la oferta formativa es buena y considero que es bastante económica y accesible.

SANDRA LIEVANO,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

En terminos generales todo. la verdad que muy bien

SANDRA LIEVANO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Todo lo relacionado con el proceso de formación, como se estructura, como se evalúa y todos los aspectos a considerar.

SANDRA LIEVANO,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

Muy buena

Opinión de María Jesús L. P.
Sobre Postgrado en Educacion Especial + Titulacion Universitaria en Organizacion Escolar (Doble Titulacion + 5 ECTS)
TOLEDO
Todo muy bien.
Opinión de Tomás C. D.
Sobre Técnico en Intervención Logopédica en los Trastornos del Espectro del Autismo + Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Autismo con 5 Créditos ECTS
BADAJOZ
Me ha parecido muy útil e interesante.
Opinión de CRISTINA O. R.
Sobre Curso de Atencion a la Adopcion (Titulacion Universitaria + 8 Creditos ECTS)
SEGOVIA
Contenidos bastante completos y fáciles de entender. Muy recomendado.
Opinión de Paula G. F.
Sobre Curso de Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicacion + Curso en Estimulacion del Lenguaje en la Primera Infancia (Doble Titulacion con 10 Creditos ECTS)
BARCELONA
En general muy bien. Volveré a matricularme con Euroinnova.
* Todas las opiniones sobre el Curso Online Formador de Formadores para Profesores de Ingles (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de curso profesor ingles:
La sociedad actual exige una formación profesional acorde con los procesos de cambio que se están produciendo en el ámbito social, económico, laboral y tecnológico. Por ello, es necesario que el personal técnico docente adquiera una sólida formación para poder dar respuesta a estas nuevas exigencias, tanto en el terreno de los contenidos curriculares como en las nuevas formas didácticas. Este curso está orientado a la formación del personal docente, en concreto para profesores de inglés, para el desarrollo de distintas Acciones Formativas como Planes Oficiales de Formación Continua, Formación Oficial no Reglada o Formación Profesional Ocupacional.
Objetivos de curso profesor ingles:

- Aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada.
- Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, la planificación, la gestión y la implantación de un Plan de Formación, ya sea en el ámbito empresarial como en el de la formación No Reglada.
Salidas profesionales de curso profesor ingles:
Educación-Formación / Asociaciones, Ayuntamientos, Clases Particulares, etc.
Para qué te prepara el curso profesor ingles:
Obtenga la Titulación de Formador de Formadores para Profesores de Inglés que le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc. (Cursos de Formación Profesional para el Empleo FPE, Formación Continua de Oferta, Contratos Programa, Formación Continua de Demanda, Formación Bonificada, Plan Avanza, etc.)
A quién va dirigido el curso profesor ingles:
Profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de formación ocupacional y formación continua, especialidad inglés.
Metodología de curso profesor ingles:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Euroinnova le ofrece una formación de calidad sobre: centros, continua, dinámicas, docentes, e-learning, enseñanza, fip y forcem, proporciona los conocimentos necesarios para centros, continua, dinámicas, docentes y e-learning. Obtenga la Titulación de Formador de Formadores para Profesores de Inglés que le capacita pedagógicamente para ser profesor/a de Cursos impartidos por Centros de Formación y Academias, Sindicatos, Confederaciones de Empresas, Escuelas de Negocios, etc.
No cree que es hora de aprender algo relacionado con cursos oposicones magisterio online, con el que conseguirá Formador de Formadores para Profesores de Inglés (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS). Formador Formadores para Profesores de Inglés (Doble Titulación está dirigido a profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de formación ocupacional y formación continua, especialidad inglés. Educación-Formación. CURSO ONLINE/DISTANCIA de Formador de Formadores orientado a la formación de personal docente para el desarrollo de distintas Acciones Formativas como Planes Oficiales de Formación Continua, Formación Oficial no Reglada o Formación Profesional Ocupacional.
Aprovecha esta oportunidad y fórmate en: centros, continua, dinámicas, docentes, e-learning, enseñanza, fip y forcem. Formador Formadores para Profesores de Inglés (Doble Titulación cumple los siguientes objetivos: - aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada.
Puedes completar tu formación con la realización del CURSO ONLINE/DISTANCIA de Formador de Formadores para Profesores de Inglés (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS), permitiéndole formarse para aportar al alumno de un modo rápido y sencillo todo aquello que requiere conocer para desempeñar funciones de docente en un centro de formación o academia privada. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

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Foto docente
Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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