trastorno de conducta
TRASTORNO DE CONDUCTA: Especialista en Psicologia: Trastornos de la Infancia
Información y contenidos de: Curso psicologia trastornos infancia homologado
¿Te interesa esta formación?
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRASTORNOS DEL SUEÑO
- Introducción
- Tipos de sueño
- Las grandes preocupaciones de la Pediatría
- Problemas de sueño en niños y adolescentes
- Insomnio en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SABER COMER
- Hábitos alimentarios
- Los principales errores alimentarios
- Situaciones típicas y cómo superarlas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
- Introducción
- Enuresis
- Control de esfínteres. Factores físicos
- Control de esfínteres. Factores psicológicos
- Entrenamiento en retención y control
- Alarmas de enuresis
- Entrenamiento en mantener la cama seca
- Encopresis
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES
- Introducción
- Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
- ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
- Control intestinal
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
- Introducción
- Cambios en la familia causados por el divorcio
- Etapas del divorcio
- El niño en el centro de la separación
- Tareas del pediatra
- ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS
- Introducción
- La ansiedad
- Desórdenes por ansiedad
- Trastornos de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
- Ejemplo de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS CELOS INFANTILES
- ¿Qué son los celos infantiles?
- Algunos ejemplos reales
- Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
- ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL
- Introducción
- Aspectos del dibujo
- Etapas por las que pasa el dibujo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 9. AUTOESTIMA INFANTIL
- Introducción
- ¿Cómo se construye la autoestima?
- Orígenes de la autoestima
- Importancia de la autoestima
- Evaluación de la autoestima
- Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANEXO: JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
- Juegos que favorecen la autoestima
- Cuentos que favorecen la autoestima
Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Especialista en Psicologia: Trastornos de la Infancia
Opinión de CRISTINA DELGADO
Sobre Especialista en Psicologia: Trastornos de la Infancia
MADRID
CRISTINA DELGADO,¿Qué has aprendido en el Curso online?
Cómo identificar los posibles trastornos, comportamientos y conductas en niños y adolecentes y cómo orientar y ayudar a los padres para que sean un referente adecuado y puedan desempeñar lo mejor posible tu papel como educadores de sus hijos.
CRISTINA DELGADO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Los contenidos sobre autoestima, análisis del dibujo
CRISTINA DELGADO,¿Qué has echado en falta del Curso online?
me ha parecido completo e interesante.Quizás he echado en falta algún ejemplo práctico.
Opinión de MARIA CARACUEL
Sobre Especialista en Psicologia: Trastornos de la Infancia
CÓRDOBA
MARIA CARACUEL,¿Qué has aprendido en el Curso online?
Sobre todo a profundizar en los problemas diarios que se presentan con el alumnado.
MARIA CARACUEL,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Todos los temas me han encantado las dinámicas y cuentos me encantan.
MARIA CARACUEL,¿Qué has echado en falta del Curso online?
Videos relacionados de casos prácticos
Opinión de AITZIBER MARTIN
Sobre Especialista en Psicologia: Trastornos de la Infancia
ALAVA
AITZIBER MARTIN,¿Qué has aprendido en el Curso online?
estrategias para utilizar en mi trabajo
AITZIBER MARTIN,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Todo
AITZIBER MARTIN,¿Qué has echado en falta del Curso online?
Ha estado todo muy bien, no he echado nada en falta
Opinión de ANA GONZÁLEZ
Sobre Especialista en Psicologia: Trastornos de la Infancia
MADRID
ANA GONZÁLEZ,¿Qué has aprendido en el Curso online?
Me ha ayudado a refrescas conceptos ya aprendidos y complementarlos
ANA GONZÁLEZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Lo bien organizado que está
ANA GONZÁLEZ,¿Qué has echado en falta del Curso online?
Más ejemplos visuales
Opinión de SUSANA CUADRADO
Sobre Especialista en Psicologia: Trastornos de la Infancia
MADRID
SUSANA CUADRADO,¿Qué has aprendido en el Curso online?
Nuevas técnicas y transtornos del aprendizaje.
SUSANA CUADRADO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Lo conciso y claro de los temas.
SUSANA CUADRADO,¿Qué has echado en falta del Curso online?
Nada
Opinión de María Jesús L. P.
Sobre Especialista en el Trastorno de Identidad Disociativo o Personalidad Múltiple
TOLEDO
Todo muy bien.
Opinión de Daniel T. A.
Sobre Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicacion (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de Daniel T. A.
Sobre Experto en Trastornos del Espectro del Autismo: Deteccion e Intervencion Temprana
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de Daniel T. A.
Sobre Técnico en Intervención Logopédica en los Trastornos del Espectro del Autismo + Titulación Universitaria de Logopedia Escolar con 5 Créditos ECTS
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
* Todas las opiniones sobre el Curso online Especialista en Psicologia: Trastornos de la Infancia, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de trastorno de conducta:
Este Curso en Psicología: Trastornos de la Infancia le ofrece una formación especializada en la materia. Desde la psicología se ha apostado por definir el desarrollo humano bajo una perspectiva global e integradora, destacando no solamente los aspectos puramente físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos. Con este Curso en Psicología: Trastornos de la Infancia pretendemos que el profesorado adquiera una visión general de los diferentes trastornos que se pueden desarrollar en la infancia y sus posibles soluciones.
Objetivos de trastorno de conducta:
- Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas.
- Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.
Salidas profesionales de trastorno de conducta:
Centros de Psicología Infantil. Colegios de Educación Infantil y Primaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados.
Para qué te prepara el trastorno de conducta:
Este Curso en Psicología: Trastornos de la Infancia le prepara para conocer los diferentes trastornos que se pueden desarrollar en la infancia así como sus posibles soluciones.
A quién va dirigido el trastorno de conducta:
Este Curso en Psicología: Trastornos de la Infancia está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Así mismo, el Curso en Psicología: Trastornos de la Infancia está dirigido a Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.
Metodología de trastorno de conducta:
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
Agencia de colocación autorizada Nº 9900000169
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