(Curso de conductismo psicologia)

Modalidad
Online
Duración - Créditos
240 horas
Becas y Financiación
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Plan de estudios de Curso Psicoterapia Cognitivo Conductual Holistica

Resumen salidas profesionales
En la psicoterapia, es importante conocer las diferentes vertientes psicológicas que se pueden utilizar para intervenir en la problemática de una persona, siendo unas de las más utilizadas la psicoterapia cognitivo-conductual, conocida como la psicoterapia tradicional, así como otras vertientes más holísticas que pueden beneficiar a las personas a diferentes niveles, tales como psicoterapia sistémica, counseling, Gestalt, narrativa terapéutica y PNL, entre otras. Por tanto, para poder realizar psicoterapia es necesario conocer cada una de estas técnicas para ajustar a cada persona la intervención.
Objetivos

- Describir en qué consiste la estimulación cognitiva y las diferentes técnicas de estimulación que se utilizan.
- Definir la psicoterapia desde la vertiente Gestalt y counseling, diferenciando entre ambas.
- Establecer el abordaje de la problemática de la persona desde la programación neurolingüística.
- Analizar las constelaciones familiares desde la psicoterapia sistémica.
- Conocer otras aproximaciones de realización de psicoterapia.
Salidas profesionales
Psicología, Psicoterapia, Psicopedagogía, Terapéutica, Educación Emocional
Para qué te prepara
Este curso te prepara para conocer los diferentes métodos y técnicas que se utilizan para intervenir en psicoterapia desde distintas perspectivas psicológicas, de forma que te permita seleccionar las técnicas que más benefician a cada persona, eligiendo entre la psicoterapia cognitiva-conductual o bien las psicoterapias de tipo holístico. También te prepara para adquirir las habilidades suficientes para desarrollar la psicoterapia en el mundo profesional.
A quién va dirigido
Esta formación está dirigida a cualquier profesional que tenga interés en conocer las diferentes vías de abordaje desde la psicoterapia, así como las diferentes corrientes psicológicas que se pueden utilizar para intervenir en la problemática de una persona, tales como la psicoterapia cognitivo-conductual y holístico. También está dirigida a cualquier persona que tenga interés en conocer las problemáticas que se pueden beneficiar de la psicoterapia.
Metodología
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Psicoterapia Cognitivo Conductual Holistica

  1. Definición de estimulación cognitiva y principios básicos
  2. Capacidades cognitivas superiores
  3. Afectación cognitivas en distintas patologías
  4. Evaluación cognitiva
  5. - Estructura de una sesión

  1. Programas de entrenamiento cognitivo
  2. - Razonamiento (pensamiento crítico, lógico y creativo, técnicas de inducción y síntesis, entre otros) y orientación y razonamiento espacial

    - Atención y memoria

    - Lectoescritura, comprensión verbal y comunicación verbal

    - Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal

  3. Técnicas para el entrenamiento del razonamiento
  4. Estrategias compensatorias
  5. - Programa de rehabilitación de Sohlberg y Matter

  6. Evaluación de las áreas de deficiencias
  1. Intervención cognitiva
  2. Identificación de pensamientos automáticos negativos
  3. Discusión socrática
  4. Distorsiones cognitivas
  1. Psicología cognitiva y conexionismo
  2. Organización perceptual
  3. - Importancia de la pregnancia en la percepción

  4. Percepción. Concepto perceptual
  5. Introducción a la terapia gestáltica
  6. - Técnicas centradas en el presente

    - Técnicas expresivas

    - Técnicas supresivas

    - Técnicas de integración

    - Estrategia de trabajo directo e indirecto

    - Trabajo con los sueños

  7. Revisión de la terapia Gestalt
  8. Relación y proceso terapéutico
  1. Introducción al Counseling
  2. Teorías del counseling
  3. El papel del counselor
  4. El counseling psicodinámico
  5. - Transferencia y contratransferencia

    - Habilidades del Counseling psicodinámico

    - Enfoque psicodinámico de Adler

  6. Teorías del enfoque humanista
  7. Análisis transaccional
  8. - Transacciones entre estados

    - Guiones de vida

  9. Trabajo en grupo y dinámicas de grupo
  10. - Criterios de elección de la técnica adecuada

    - Principales dinámicas de grupo

  1. Introducción. Concepto y objetivos
  2. - Principios de funcionamiento

  3. Elementos básicos de PNL
  4. Sistemas representacionales
  5. Metamodelos y metaprogramas
  6. - Metamodelo del lenguaje

    - Metaprogramas

  7. Estrategias empleadas en PNL
  8. - Estrategias de cambio

    - Estrategias de negociación

  9. Aplicaciones de PNL
  1. Concepto de hipnosis
  2. Teorías de la hipnosis y el estado hipnótico
  3. Práctica de la hipnosis
  4. - La personalidad del sujeto hipnotizado

  5. Técnicas de hipnosis
  6. - Principales técnicas de hipnosis

  7. Aplicaciones clínicas de la hipnosis
  1. Introducción a la teoría de sistemas y al pensamiento sistémico
  2. Enfoque de las constelaciones familiares
  3. Sentimientos y necesidades básicas
  4. Comprensión teórica de los procesos sistémicos
  5. Procedimiento cliente-constelador
  6. Teoría de la comunicación
  7. Habilidades básicas de intervención
  8. - Grado de participación del grupo

  1. El poder de las palabras
  2. Organización de la narrativa terapéutica
  3. Herramientas de la narrativa terapéutica: foco, lupa y microscopio
  4. - Metáforas

    - Escritura del yo

    - La historia latente o dominadora

    - El viaje del héroe

  5. El valor del relato en la resolución de conflictos
  6. Narrativa y creatividad
  7. Lectoterapia, cineterapia y escritura
  1. Influencia del Reiki
  2. - Estructura del Reiki Ho

  3. Medicina tradicional china
  4. - Teoría del Ying-Yang

    - Teoría de los cinco movimientos o elementos

    - Teoría de los órganos Zang-Fu

  5. Flores de Bach
  6. - Preparación de las Flores de Bach

    - Beneficios y contraindicaciones

  7. Cromoterapia
  8. - Fundamentos teóricos

    - Aplicaciones terapéuticas

  9. Homeopatía
  10. - Origen de los productos homeopáticos

    - Preparación y receta de los productos

  11. EMDR

Titulación de Curso Psicoterapia Cognitivo Conductual Holistica

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

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EURO - EUROINNOVA - Privados

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Especialista en Psicoterapia Cognitivo-Conductual y Holistica

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Rosa Jimenez

PONTEVEDRA

Opinión sobre el Especialista en Psicoterapia Cognitivo-Conductual y Holistica

Rosa Jimenez, ¿qué has aprendido en el Curso online?

el tema 9

Rosa Jimenez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

No he echado nada en falta.

Rosa Jimenez, ¿qué has echado en falta del Curso online?

quiero seguir aprendiendo

Victoria Fernández

Opinión sobre el Especialista en Psicoterapia Cognitivo-Conductual y Holistica

Victoria Fernández, ¿qué has aprendido en el Curso online?

un poco todo

Victoria Fernández, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

un lenguaje un poco mas fluido en algunas ocasiones los términos eran fáciles pero el lenguaje los hacia mas complejos.

Victoria Fernández, ¿qué has echado en falta del Curso online?

el temario

Maria Botero

ANTIOQUIA

Opinión sobre el Especialista en Psicoterapia Cognitivo-Conductual y Holistica

Maria Botero, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Lo que más me ha gustado del curso es flexibilidad horaria para ingresar a la plataforma, también que es mucho apoyo el material físico que hacen llegar.

Maria Botero, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

He aprendido que hay que adaptarnos a la educación virtual, también respecto al temario que tiene contenido muy interesante y que da un conocimiento muy básico pero enriquecedor

Maria Botero, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Buena, ya que contestan a tiempo y solucionan cualquier inconveniente.

Helaine Tavares

Opinión sobre el Especialista en Psicoterapia Cognitivo-Conductual y Holistica

Helaine Tavares, ¿qué has aprendido en el Curso online?

La lenguaje fácil e didáctica. Fácil de entender.

Helaine Tavares, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Herramientas para trabajar con niños con problemas de aprendizaje, convivio social e familiar. He aprendido varias técnicas de intervención psicoterapéutica.

Helaine Tavares, ¿qué has echado en falta del Curso online?

100%. Super rápidos y atenciosos

Alicia Cardenas

NIEDERÖESTERREISCH

Opinión sobre el Especialista en Psicoterapia Cognitivo-Conductual y Holistica

Alicia Cardenas, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

que era online, me gusta la metodologia

Alicia Cardenas, ¿qué has aprendido en el Curso online?

La metodologia

Alicia Cardenas, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

mejorar mi perspectiva de todo

Alicia Cardenas, ¿qué has echado en falta del Curso online?

buena

* Todas las opiniones sobre el Curso online Especialista en Psicoterapia Cognitivo-Conductual y Holistica, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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Claustro docente de Curso Psicoterapia Cognitivo Conductual Holistica

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
Su formación +
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Euroinnova Formación
María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +
Linkedin Euroinnova
Euroinnova Formación
María Pilar Garrido Cárdenas
Tutor
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
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Euroinnova Formación
Mónica María Benavente Linares
Tutor
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Salud Pública.
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7 razones para realizar el Curso Psicoterapia Cognitivo Conductual Holistica

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso Psicoterapia Cognitivo Conductual Holistica

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