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Modalidad
Online
Duración - Créditos
300 horas
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Personalizado

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Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso talento tecnología tiempo

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro
* Todas las opiniones sobre Curso talento tecnología tiempo, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso talento tecnología tiempo

Resumen salidas profesionales
de Curso talento tecnología tiempo
En un mundo en constante cambio el talento y la creatividad es algo necesario para asegurar el éxito. Con el presente curso en Talento, Tecnología y Tiempo conocerá los pilares para poder desarrollarse a nivel personal y profesional.
Objetivos
de Curso talento tecnología tiempo
- Aprender a desarrollar la creatividad - Conocer la empresa digital. - Conocer el reparto del tiempo en una sociedad inteligente.
Salidas profesionales
de Curso talento tecnología tiempo
CEO, emprendedor, director empresarial
Para qué te prepara
el Curso talento tecnología tiempo
El presente curso le proporcionará la ayuda necesaria para que pueda sacar provecho a la unión de tiempo, talento y tecnología. Desarrollando la creatividad conociendo la empresa digital y administrando sabiamente el tiempo.
A quién va dirigido
el Curso talento tecnología tiempo
El presente curso en Talento, Tecnología y Tiempo está orientado a aquellos profesionales del sector que quieran ampliar sus conocimientos y formarse en la materia.
Metodología
de Curso talento tecnología tiempo
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso talento tecnología tiempo

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  1. ¿En qué consiste el talento?
  2. Difusión del conocimiento. Sociedad y empresa
  1. La sociedad de los servicios. Empresas de personas para personas
  2. Calidad en la sociedad de los servicios
  3. La capacidad de los trabajadores. El “saber”
  4. Información-Conocimiento-Innovación
  5. La Tecnoformación continua
  6. La innovación: una capacidad sistémica
  7. La capacidad de los sistemas industriales
  8. Los límites del transporte
  1. El paradigma industrial en la sociedad digital
  2. La competitividad en los servicios
  3. La gestión de lo inesperado
  4. La empresa interconectada
  5. De la manufactura a la mentefactura
  6. El activo información
  1. ¿Por qué resurge el conocimiento en la empresa?
  2. La rotación del conocimiento
  3. ¿Para qué sirve el conocimiento?
  4. Moviendo intencionadamente el conocimiento
  5. Nuevas reglas de gestión del conocimiento
  1. Lo nuevo y lo útil
  2. El pensamiento divergente está prohibido
  3. Ser creativo es también cuestión de método
  4. La creatividad en la empresa
  5. El innovador persistente
  1. Reordenando la empresa y los saberes
  2. El conocimiento y la innovación
  3. Si supiéramos lo que sabemos
  4. Crear valor y negocio del talento
  1. Del mono generalista al homo sapiens
  2. Del ser racional a la tercera naturaleza
  3. De trabajar con el cuerpo a trabajar con el cerebro
  4. Del maquinismo a la información
  5. La salud del pensamiento
  6. Las buenas prácticas mentales
  7. De la formación convencional al autoaprendizaje continuo y dirigido
  8. Aprender sobre personas y procesos. La dimensión holística del aprendizaje
  9. Acceso al conocimiento en los espacios virtuales
  10. Los espacios virtuales en la construcción del conocimiento
  1. Aprender procesos lógicos
  2. Aprender en la experiencia
  3. Sobre los tipos de conocimiento: su valor en la empresa
  4. ¿Para qué sirven las TIC en la adquisición del conocimiento?
  5. Los espacios “tecnoeducativos”
  6. Los espacios reales como herramientas de aprendizaje
  7. Aprender sobre lo aprendido. El ciclo del aprendizaje
  8. El metaconocimiento o la cebolla del saber
  9. La edad y los procesos de aprendizaje
  1. Digitalización de la información y las redes
  2. La sociedad de la información es mujer
  3. Acerca de todas las formas de información
  4. La avalancha inservible de los datos. Los nuevos intermediarios de la información
  5. El metalenguaje universal de la informática
  6. La comunicación electrónica
  7. El acceso inteligente a la información
  8. Al límite de las capacidades de las personas
  1. La LÓGICA, la “Cenicienta” olvidada de la gestión del conocimiento
  2. Comprando saberes
  3. Lo que saben los que no saben
  4. La tecnología que empaqueta y transmite el conocimiento
  5. Saber usar y aplicar: del saber por qué al saber cómo
  6. El saber de los equipos - lo complementario
  7. Los sistemas en constante crecimiento
  8. La decisión, la información y el saber adecuado
  1. La LÓGICA, la “Cenicienta” olvidada de la gestión del conocimiento
  2. Comprando saberes
  3. Lo que saben los que no saben
  4. La tecnología que empaqueta y transmite el conocimiento
  5. Saber usar y aplicar: del saber por qué al saber cómo
  6. El saber de los equipos - lo complementario
  7. Los sistemas en constante crecimiento
  8. La decisión, la información y el saber adecuado
  1. El ADN de las organizaciones
  2. Hacia una arquitectura digital de los negocios (ADN)
  3. La cadena de valor del conocimiento
  4. Cómo colaborar e intercambiar conocimiento
  5. ¿Guerra a muerte o colaboración comprometida?
  6. El aprendizaje del saber y la automotivación
  7. La universidad de empresa
  8. El gobierno electrónico
  9. La salud en la sociedad digital
  10. Los especialistas del conocimiento
  11. Formadores y transformadores de personas
  12. Cómo fluir el conocimiento, allá donde se precise
  1. Evolución de los medios de comunicación
  2. Crecimiento de los sistemas automatizables
  3. Niveles de digitalización de la empresa
  4. Dimensión estratégica de la información
  5. Nuevos indicadores de la gestión de la tecnología
  1. Formarse para trabajar o trabajar para formarse
  2. Un puesto de trabajo de por vida
  3. Todo se puede comprar
  4. No a los stocks en la formación
  5. Crecimiento sin límites
  6. Calidad en los servicios
  7. Lo que valoran de mi negocio
  8. Mi negocio es estar en el negocio. ¿La información es uno de mis recursos?
  1. El cambio de recursos empresariales
  2. Tecnología y personas. Las transformaciones sin retorno
  3. En tiempos de crisis, ¿planificas o innovas?
  4. Nueva economía o innovación de valor
  5. Los procesos en el camino del cambio
  6. Adoptar un modelo de gestión de la Innovación
  7. Los nuevos recursos humanos. Las generaciones hiperformadas
  8. Hacia la virtualización de la empresa y de la sociedad
  9. Tecnotrabajando con y para muchos
  1. El tiempo en la historia
  2. El tiempo como medida
  3. La vida y el tiempo
  4. El tiempo como oportunidad
  5. Los viajeros del tiempo
  1. El tiempo en la historia
  2. El tiempo como medida
  3. La vida y el tiempo
  4. El tiempo como oportunidad
  5. Los viajeros del tiempo
  1. El tiempo de hacer y de hacer para hacer
  2. El tiempo en el trabajo intelectual, la cultura tecnológica
  3. El tiempo motivador
  4. El tiempo como recurso y como mercado
  5. El tiempo de los equipos y de las personas
  6. El tiempo repetido y la espera
  7. El tiempo creativo
  8. El tiempo empaquetado
  1. El tiempo elegido y el no elegido. La nueva democracia
  2. El tiempo elegido: el trabajo, el lugar, la familia, el desarrollo de la persona
  3. La duración media de la vida y el aprendizaje multidireccional
  4. El valor de la calidad de vida, la medida de los suficientes
  5. ¿Qué tiempos no añaden valor?
  6. Reingeniería del tiempo o dejar de hacer
  7. El tiempo compartido con otros
  1. Aquel 50xde la era industrial
  2. El tiempo en la economía de la abundancia
  3. ¿Llegaremos al 20x
  4. La integración de las tareas: aprender, trabajar y descansar
  5. El tiempo remunerado
  1. La distancia ya no es la distancia, es el tiempo que nos separa
  2. Acortando el tiempo, acercando culturas
  3. Las diferencias sociales y el empleo del tiempo
  4. Entender y vivir distintos tiempos. La riqueza de las personas
  1. La innovación de la sociedad
  2. La innovación de las organizaciones
  3. La innovación en las personas
  4. Tecnologías y talentos: una combinación adecuada
  5. La persona a lo largo de varias generaciones tecnológicas
  6. Cultivando los talentos en el tiempo
  1. El capital total de la empresa
  2. Los nuevos valores en la empresa. Las convicciones
  3. De la empresa hacedora a la empresa lugar de encuentro
  4. Los conocimientos aplicados a la gestión de la complejidad
  5. La empresa procesadora de conocimiento
  1. La neoilustración en el siglo XXI
  2. Los nuevos problemas, las nuevas soluciones
  3. La nueva contribución a la sociedad. ¿Balance social estable?
  4. La tecnología social
  5. Transferir y crear conocimiento en la sociedad
  6. La nueva política - más o menos participación
  7. Los distintos tipos de trabajo
  8. Las edades y los trabajos. Cliente y proveedor constante de conocimiento
  9. Los modos de vida y la organización de las ciudades
  10. La historia digital. Tradición y actualidad juntas
  1. Hacia un equilibrio del tiempo
  2. El intercambio del tiempo y del dinero
  3. El tiempo que no cuesta por ahora
  4. Aire, agua, tierra, y ahora tiempo, son ya recursos escasos
  5. Los nuevos ricos

Titulación de Curso talento tecnología tiempo

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)

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Claustro docente de Curso talento tecnología tiempo

Euroinnova Formación
Iván Girela Estudillo
Tutor
Grado en Administración y Dirección de Empresa
Su formación +
Linkedin Euroinnova
Euroinnova Formación
Jesús Morales Domínguez
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Ciencias del Trabajo, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Diplomado en Turismo
Su formación +
Linkedin Euroinnova
Euroinnova Formación
María Berenjeno García
Tutor
Grado en Ciencias Políticas y de la Administración, Grado en Derecho, MÁSTER EN PROPIEDAD INDUSTRIAL, INTELECTUAL COMPETENCIA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
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7 razones para realizar el Curso talento tecnología tiempo

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Nuestra experiencia

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

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