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Información y contenidos de: Tefl

Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Con su Curso online recibirá los siguientes materiales didácticos:

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Curso online en formato SCORM: Inglés C1 para Profesores. Nivel Oficial Consejo Europeo
Curso online en formato SCORM: Formador de Formadores
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Dossier completo Oferta Formativa.
Guía del alumno.
Bolígrafo.

Manual Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)

¿Te interesa esta formación?

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PARTE 1. INGLÉS AVANZADO

TEMA 1. HIGHWAYS AND BYWAYS

Listening I
Listening transcript: At the travel agency
Verbs followed by to or-ing
Reading
Reading: Game of thrones, the locations
Compound adjetives
Listening II
Listening transcript: At the tourist information
No, not and none
Grammar
Tense review: past time

TEMA 2. JUST WHAT THE DOCTOR ORDERED

Listening I
Listening transcript: Don?t forget your check up!
Verbs and prepositions: on
Reading
Reading: Healthy habits
Adjetives and preposition combinations
Listening II
Listening transcript: Visiting the doctor
Look, seem and appear
Grammar
Modal auxiliaries I: Present and future
Modal auxiliaries I: Past

TEMA 3. A UNIT OF LEISURE

Listening I
Listening transcript: Out with a friend
Different uses of ?Get?
Reading
Reading: Time for leisure
Phrasal verbs: out
Listening II
Listening transcript: Hobbies and people
Collocations: Nouns followed by prepositions
Grammar
Tense review: Conditionals and If-sentences

TEMA 4. BREAKING NEWS

Listening I
Listening transcript: Looking for adventure?
Phrasal verbs: on
Reading
Reading: Ready for the Olympics
Expressing reason, purpose and result
Listening II
Listening transcript: Talking sports
Make and do
Grammar
Relative clauses and non finite clauses
Relative pronouns

TEMA 5. ENVIRONMENT

Listening I
Listening transcript: Climate challenge
Comment adverbials
Reading
Reading: The composting trend: It doesn?t take much time and has great benefits form the environment
So and such
Listening II
Listening transcript: Endangered species
When, while, during and meanwhile
Grammar
The passive

TEMA 6. ON THE BALL

Listening I
Listening transcript: Evolution of journalism
Phrasal verbs: up
Reading
Reading: A revolution in ethics
Vocabulary: Prefix ?re?
Word formation: Nouns from adjetives
Listening II
Listening transcript: What types of media do you use?
Nouns: countable, uncountable and collective
Articles
Grammar
Reported speech
Reporting verbs

PARTE 2. FORMADOR DE FORMADORES PARA PROFESORES DE INGLÉS

TEMA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
Programas Formativos: estructura del programa
Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características

TEMA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO

La formación por competencias
Características generales de la programación de acciones formativas
Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
Metodología: Métodos y técnicas didácticas
Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación

TEMA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA

La temporalización diaria
Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea

TEMA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO

Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
Características del diseño gráfico
Elementos de un guion didáctico
Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso

TEMA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN

¿Por qué surgen las necesidades de formación?
Contenidos generales de un plan de formación
Recursos para la implantación de los planes de formación
Nuevos enfoques de la formación
Desarrollo continuo de la formación
Recursos materiales para la formación
Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa

TEMA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS

Contextualizados
Diseño formativo y desempeño

TEMA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN

El proceso de evaluación
Evaluación de los efectos

TEMA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN

La evaluación del aprendizaje
La evaluación por competencias

TEMA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL

El Perfil Profesional
El contexto sociolaboral
Itinerarios formativos y profesionales

TEMA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE

Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
Centros de Referencia Nacional
Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
Centros Integrados de Formación Profesional
Programas Europeos e iniciativas comunitarias

TEMA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING

El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
Las acciones tutoriales E-learning
Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
Recursos didácticos y soportes multimedia

TEMA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A

Introducción
Funciones del formador

ANEXO 1. UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS PARA PRIMARIA

Introducción
Programación de Unidades Didácticas

ANEXO 2. UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS PARA SECUNDARIA

Introducción
Programación de Unidades Didácticas

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova

Opinión de ALESSANDRO MAIORANO

Sobre Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)

STA CRUZ DE TENERIFE

ALESSANDRO MAIORANO,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

nuevos conceptos gramaticales y como preparar una clase de inglés

ALESSANDRO MAIORANO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

su estructura. Muy bien articulado

ALESSANDRO MAIORANO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Quizás falta de más vídeos en una clase de inglés y escuchar unos comentarios de profesores que dan consejos.

Opinión de ANA DOMINGUEZ

Sobre Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)

CÁCERES

ANA DOMINGUEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

vocabulario espefífico en inglés, todos las funciones de un docente, las cuales no se limitan a la enseñanza de conocimientos teóricos, temaal que desconocía...

ANA DOMINGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

su sencilla estructuración, sus distintos métodos de enseñanza, sus esquemas visuales,,,,

ANA DOMINGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

la primera parte del curso, de ingles avanzado, con sus unidades con vocabulario específico, han sido iguales que en el curso anterior que hice de inglés C1 del consejo europoeo para maestros y profesores de centros educativos bilingües, lo cual me ha valido para recordarlo. Pero me ha dado pena que no fuera otra temática las unidades....

Opinión de MARÍA ZAMORA

Sobre Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)

CASTELLÓN/CASTELLÓ

MARÍA ZAMORA,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Como desarrollar material didáctico de manera óptima.

MARÍA ZAMORA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los ejercicios.

MARÍA ZAMORA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Actividades orales.

Opinión de MANUEL MATA

Sobre Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)

BARCELONA

MANUEL MATA,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Inglés, formación en general

MANUEL MATA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Inglés Avanzado

MANUEL MATA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Más vídeos en lugar de tanto texto en el apartado de formación para formadores de inglés

Opinión de CHRISTIAN RODRIGUEZ

Sobre Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)

MADRID

CHRISTIAN RODRIGUEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

He aprendido a perfeccionar mi inglés

CHRISTIAN RODRIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Las actividades diversas que ofrecen

CHRISTIAN RODRIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Ejercicios de speaking

Opinión de SALVADORA R. C.

Sobre Curso Intensivo Ingles C1. Nivel Oficial Marco Comun Europeo

JAÉN

Que he aprendido:

Mejoré acerca de acreditar de forma oficial y a todos los efectos el nivel

Opinión de ELENA C. M.

Sobre SSCE03 Ingles B1

ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

He recordado todo el inglés olvidado

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es la compernsion lectora

Opinión de OVIDIO JOSÉ M. B.

Sobre SSCE04 Ingles B2

el b2

He echado en falta:

Muy buena

Comentarios:

Muy positiva.

Opinión de CHRISTIAN R. R.

Sobre Curso Superior de Ingles Advanced C1

MADRID

Que he aprendido:

Herramientas necesarias para la comunicación en inglés a un nivel Advanced (C1

* Todas las opiniones sobre el Curso online Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

Tabla de contenidos del Tefl

1 ☆ ¿De que va este Curso Tefl Profesores Ingles?
- 1.1 ☞ Ver el temario del Curso online
2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Curso Tefl Profesores Ingles
4 ☆ Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH) ¿Para qué me prepara?
5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
6 ☆ Metodología a seguir por este Curso online
7 ¿Como hago para apuntarme al Curso Tefl Profesores Ingles?
- 7.1 ☆ ¿Cómo puedo matricularme?
- 7.2 ☆ Quiero solicitar mas información sobre este Curso Tefl Profesores Ingles

Resumen salidas profesionales Tefl

El curso ofrece una formación preparatoria diseñada para que los alumnos consigan las capacidades y los conocimientos necesarios para enseñar inglés como lengua extranjera de forma competente, profesional y dinámica. Además les permite para que aquellos alumnos que deseen iniciar su profesión como docentes en su país o el extranjero consigan una titulación reconocida. Gracias al curso Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH) los alumnos adquieren la confianza inicial que les permite enseñar esta área temática especializada en un entorno favorable con profesionales que poseen numerosas titulaciones y una gran experiencia.

Objetivos Tefl

- Enseñar inglés como lengua extranjera de forma competente, profesional y dinámica.
- Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización.
- Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
- Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales.
- Estudiar y comprender un ejemplo de Unidad Didáctica para Profesores de Inglés en Primaria y Secundaria.

Salidas profesionales Tefl

Profesores, refuerza tus expectativas laborales comunicándote de manera fluida en inglés.

Para que te prepara este Tefl

Este curso le prepara para convertirse en profesores de inglés como lengua extranjera, de tal manera que al finalizar el curso puedan enseñar con eficacia cualquier nivel, de inicial a avanzado, en clases monolingües o multilingües, así como tener la posibilidad de acceder a un puesto de trabajo en escuelas de inglés de prestigio.

A quién va dirigido este Tefl

Profesorado, estudiantes o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del inglés, el cual hablan alrededor de 400 millones nativos hablantes y adicionalmente 500 millones que tienen inglés como segunda lengua.

Metodología del Tefl

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Carácter oficial de la formación

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

¿Se atreve a aprender? Inscríbase en nuestro CURSO ONLINE Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH), ¡no pierda más tiempo y matricúlese!

Descubre nuevas salidas comprendiendo nuevos conceptos como: profesores, inglés y segundo, tratando de ampliar sus conocimientos en certificación, curso, english, idioma y inglés. Este CURSO ONLINE le prepara para convertirse en profesores de inglés como lengua extranjera, de tal manera que al finalizar el CURSO ONLINE puedan enseñar con eficacia cualquier nivel, de inicial a avanzado, en clases monolingües o multilingües, así como tener la posibilidad de acceder a un puesto de trabajo en escuelas de inglés de prestigio.
Hoy en día inglés, con la finalidad de Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH). Certificación Internacional TEFL para Profesores Inglés como Segundo está dirigido a profesorado, estudiantes o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del inglés, el cual hablan alrededor de 400 millones nativos hablantes y adicionalmente 500 millones que tienen inglés como segunda lengua. Profesores, refuerza tus expectativas laborales comunicándote de manera fluida en inglés.
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4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Certificacion Internacional TEFL para Profesores de Ingles como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH), todo ello junto a más de 15 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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