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Matricúlate en este Curso Online Oposiciones Secundaria Música y obtén una Titulación Múltiple con Titulación Universitaria expedida por la Universidad Antonio de Nebrija

Modalidad
Online
Duración - Créditos
375 horas - 15 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre:

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Belén Galán

Opinión sobre PACK 3 CURSOS OPOSICIONES SECUNDARIA - PROFESORES MÚSICA - Didáctica de la Música + Estimulación Multisensorial + Musicoterapia (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 CRÉDITOS ECTS)

Belén Galán, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Salidas profesionales.

Belén Galán, ¿qué has aprendido en el Curso online?

nuevas facetas profesionales.

Belén Galán, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Accesibilidad.

Belén Galán, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Nada.

Andrea Sánchez-

MADRID

Opinión sobre PACK 3 CURSOS OPOSICIONES SECUNDARIA - PROFESORES MÚSICA - Didáctica de la Música + Estimulación Multisensorial + Musicoterapia (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 CRÉDITOS ECTS)

Andrea Sánchez-, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Los conocimientos que me podían aportar de cara a mi futuro laboral.

Andrea Sánchez-, ¿qué has aprendido en el Curso online?

El curso de Musicología ha sido un curso bastante completo y he aprendido cosas que desconocía.

Andrea Sánchez-, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Todo sobre autores dentro de estas disciplinas.

Andrea Sánchez-, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Correcta.

Miriam Millán

CORUÑA (A)

Opinión sobre PACK 3 CURSOS OPOSICIONES SECUNDARIA - PROFESORES MÚSICA - Didáctica de la Música + Estimulación Multisensorial + Musicoterapia (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 CRÉDITOS ECTS)

Miriam Millán, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Encontrar un pack de 3 cursos a buen precio y sobre temas que eran de mi interés.

Miriam Millán, ¿qué has aprendido en el Curso online?

He tenido un acercamiento a los temas principales de cada uno de los tres cursos obteniendo unas bases y principios sobre los que poder seguir profundizando. Asimismo he podido resolver dudas previas y ampliar mis conocimientos.

Miriam Millán, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La comodidad que ofrece la modalidad online a la hora de organizar del estudio.

Miriam Millán, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Nada.

Julián Méndez

BOGOTÁ

Opinión sobre PACK 3 CURSOS OPOSICIONES SECUNDARIA - PROFESORES MÚSICA - Didáctica de la Música + Estimulación Multisensorial + Musicoterapia (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 CRÉDITOS ECTS)

Julián Méndez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Llamo mi atención, el pénsum planteado, el precio bueno y en la parte profesional, me identifico con el valor terapéutico de la música.

Julián Méndez, ¿qué has aprendido en el Curso online?

Todo el pénsum me gusto, muy nutritivo y demasiado retador.

Julián Méndez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Que la música no solo es hacerla para escucharla o bailarla, sirve también para sanar el alma, educar al niño y alegrar al anciano.

Julián Méndez, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Fue excelente lo poco que interactúe.

Patricia álvarez

Opinión sobre PACK 3 CURSOS OPOSICIONES SECUNDARIA - PROFESORES MÚSICA - Didáctica de la Música + Estimulación Multisensorial + Musicoterapia (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 CRÉDITOS ECTS)

Patricia álvarez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?

El temario,las salidas profesionales y la libertad de poder hacerlo online.

Patricia álvarez, ¿qué has aprendido en el Curso online?

El temario y lo bien expuesto que está.

Patricia álvarez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Conocimientos sobre musicoterapia y sus aplicaciones.

Patricia álvarez, ¿qué has echado en falta del Curso online?

Muy buena

Héctor G.

MADRID

Opinión sobre PACK 3 CURSOS OPOSICIONES SECUNDARIA - PROFESORES MÚSICA - Didáctica de la Música + Estimulación Multisensorial + Musicoterapia (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 CRÉDITOS ECTS)

Este curso esta muy bien y la verdad que es muy interesante. He aprendido gran cantidad de nuevos conocimientos referentes a la enseñanza musical y su respectiva evaluación. No le falta nada, esta completo.

Luis J.

MÁLAGA

Opinión sobre PACK 3 CURSOS OPOSICIONES SECUNDARIA - PROFESORES MÚSICA - Didáctica de la Música + Estimulación Multisensorial + Musicoterapia (3 TITULACIONES UNIVERSITARIAS + 15 CRÉDITOS ECTS)

Con esta formación he actualizado mis conocimientos en el ámbito de la enseñanza. He aprendido sobre técnicas de enseñanza musical y todas las pautas para llevarlo a cabo. Introduciría mas material audiovisual.
* Todas las opiniones sobre , aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Cursos online oposiciones secundaria música

CURSOS ONLINE OPOSICIONES SECUNDARIA MÚSICA. Estudia a distancia los conceptos fundamentales sobre didáctica musical y conviértete en un verdadero experto en contenidos educativos musicales. Aprovecha esta oportunidad y prepárate para alcanzar tus metas profesionales de la forma más cómoda y efectiva. ¡Infórmate sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de Cursos online oposiciones secundaria música
Este pack de cursos online oposiciones secundaria le da la posibilidad de obtener una formación completa en en educación y enseñanza, dado que se encuentra formado por 3 titulaciones universitarias acreditaras, las cuales, además de ofrecerse valor en cuanto a conocimiento, destreza, habilidades y capacidades de trabajo en el aula día a día, igualmente le ofrece la posibilidad de obtener directamente 15 Créditos ECTS (375 horas lectivas), contando cada una de las titulaciones con 5 ECTS (125 horas). Estos cursos homologados, se pueden incluir para el baremo de méritos de oposición, como formación permanente del profesorado, así como para bolsa de empleo públicas. Todo ello lo puede conseguir desde la comodidad de su hogar, sin necesidad de salir, acompañado por un grupo de profesores y al mejor precio. Es la oportunidad que necesita para el desarrollo de su profesión y futuro profesional. Póngase en contacto con nosotros sin compromiso y comience hoy mismo.
Objetivos
de Cursos online oposiciones secundaria música
Entre los principales objetivos de este pack de cursos online oposiciones secundaria podemos destacar los siguientes: - Entender el mundo musical que nos rodea y conocer las principales épocas, estilos musicales y compositores. - Desarrollar la capacidad auditiva y sonora. - Describir la importancia de la psicomotricidad en la primera etapa de la vida del niño/a. - Especificar las necesidades de los alumnos con discapacidad y la importancia de realizar una intervención en estimulación. - Desarrollar habilidades musicales y actitudes terapéuticas. - Conocer todo acerca de la musicoterapia o para que sirve la musicoterapia, qué beneficios ofrece a los pacientes y cómo puede mejorar su calidad de vida.
Salidas profesionales
de Cursos online oposiciones secundaria música
El pack de cursos online oposiciones secundaria, le ofrece al alumnado mejora tanto profesional como de desarrollo personal del alumnado en educación y enseñanza, capacitando desde el primer momento para alcanzar nuevos retos dentro del la profesión. Añadido a los 15 ECTS (375 horas lectivas) para su desarrollo. Puntuando tanto en oposiciones como en bolsas de empleo de la administración pública.
Para qué te prepara
el Cursos online oposiciones secundaria música
Gracias al pack de cursos online oposiciones secundaria que mostramos a su alcance para que realice una formación completa de cursos cuidadosamente elegidos para formación permanente del profesorado, teniendo en cuenta que estos le otorgan 15 créditos ECTS (375 horas) en 3 acciones formativas con 5 ECTS (125 horas) cada una de ellas, además de contar con los conocimientos más innovadores y completos de la materia. Si quieres completar aún más tu formación y mejorar tu baremo de méritos. puedes consultar el resto de packs de cursos online oposiciones secundaria disponibles en nuestra web.
A quién va dirigido
el Cursos online oposiciones secundaria música
Este pack de cursos online oposiciones secundaria está dirigido a mejorar la evolución profesional y desempeño de la labor como educador y formador, por ello, está dirigido a profesionales de la educación así, como a estudiantes que tengan marcado como objetivo el desempeño de la enseñanza, actualizando, ampliando y completando su formación. De igual modo, a opositores y opositoras que quieran sumar puntos en el baremo de méritos de oposición en secundaria, consiguiendo 15 Créditos ECTS (375 horas), en 3 titulaciones con 5 ECTS (125 horas) cada una de ellas. Infórmese sin compromiso sobre los packs de cursos online oposiciones secundaria.
Metodología
de Cursos online oposiciones secundaria música
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Cursos online oposiciones secundaria música

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  1. Introducción
  2. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  3. Qué enseñar: los objetivos educativos
  4. Principios metodológicos de la educación musical
  5. Planificación del proceso de enseñanza
  1. Psicología musical
  2. Características del desarrollo evolutivo y musical en las diferentes edades
  1. Introducción
  2. Los instrumentos musicales
  3. La práctica instrumental
  4. Criterios de selección de instrumentos
  5. Metodología y recursos didácticos en el proceso de aprendizaje de una pieza instrumental
  1. Definición
  2. Tipos de dificultades de aprendizaje
  3. Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendizaje
  4. La atención a la diversidad en los centros educativos
  5. Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
  6. Organización y forma de trabajar en el aula para la inclusión del alumnado con dificultades de aprendizaje

  1. Orígenes de la voz humana
  2. La educación vocal
  3. El canto
  4. Criterios de selección de repertorio
  5. Metodología y recursos didácticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una canción
  1. Introducción
  2. La discriminación auditiva
  3. La audición activa
  4. Recursos didácticos de exploración e investigación sonora
  1. El cuerpo y el movimiento como medios de expresión musical

  1. Modelos de programación. Música y proyecto curricular
  2. La evaluación
  3. Recursos didácticos
  4. Educación musical y tecnologías audiovisuales y de la comunicación

  1. Diversidad social y cultural
  2. Percepción de las culturas
  3. Multiculturalidad e interculturalidad
  4. Educación intercultural
  5. Necesidades formativas de los docentes en interculturalidad
  6. Coeducación
  7. Sexismo en los centros educativos
  8. Currículo oculto
  9. Trabajar la coeducación
  10. Mejorar la coeducación en centros educativos
  11. Coeducación en las áreas/materias
  1. Introducción
  2. Atención a la diversidad
  3. Concepto de NEE
  4. NEE y normativa
  5. ¿Qué es educar en la diversidad?
  6. Plan de atención a la diversidad

  1. Teorías del aprendizaje y sus implicaciones
  2. Teoría del aprendizaje de Piaget
  3. Aprendizaje significativo de Ausubel
  4. Aprendizaje según Vygotski
  5. Teoría del aprendizaje de Bruner
  6. Teoría del aprendizaje de Wittrock
  7. Teoría del aprendizaje de Sigmund Freud
  1. La cognición
  2. Desarrollo cognitivo: etapas
  3. Relación entre el desarrollo sensorio-motor y el cognitivo
  4. La estimulación cognitiva
  1. Desarrollo motor
  2. Leyes del desarrollo
  3. Desarrollo neuromotor
  4. Desarrollo perceptomotor
  5. Desarrollo de la postura corporal en el niño o niña
  6. La motricidad gráfica
  1. Las sensaciones
  2. Los sentidos
  3. El sentido del equilibrio
  4. El desarrollo sensorial
  1. La psicomotricidad
  2. Función globalizadora en el desarrollo cognitivo, afectivo y motriz
  3. El esquema corporal
  4. Elementos del esquema corporal
  5. El control tónico
  6. El control postural
  7. La estructuración espacio-temporal
  8. La lateralidad
  1. Sala de psicomotricidad y sus características
  2. Organización de la sala de psicomotricidad
  3. El técnico de la psicomotricidad
  4. Los materiales de la sala de psicomotricidad
  5. Ejercicios de estimulación sensorial
  6. Ejercicios respiratorios
  7. Búsqueda del placer y la expresividad sensoriomotriz a través del movimiento y del juego
  1. El papel de la estimulación multisensorial en discapacidad
  2. Alumnado con Discapacidad Visual. Discapacidad sensorial
  3. Alumnado con Discapacidad Auditiva
  4. Alumnado con Discapacidad Intelectual
  5. Alumnado con Trastornos Generalizados del Desarrollo
  6. Físicos y verbales. Tipos y características
  1. La estimulación en las primeras etapas de la vida. Atención temprana
  2. La estimulación multisensorial: Snoezelen
  3. Sistemas sensoriales
  4. Terapia de integración sensorial
  5. Espacio snoezelen
  1. El profesional en estimulación multisensorial: Terapeuta ocupacional
  2. El trabajo en estimulación multisensorial
  3. La comunicación basal en estimulación
  4. La musicoterapia en estimulación multisensorial
  1. La educación sensorial
  2. Materiales utilizados para la educación sensorial
  3. Recursos y actividades

  1. La naturaleza del sonido: la sensación sonora
  2. Oír y escuchar
  3. Tipos de oído
  4. La memoria auditiva
  5. Parámetros y cualidades del sonido
  1. Desarrollo musical
  2. Sistema auditivo periférico
  3. Sistema auditivo central
  1. La música como terapia
  2. Historia de la musicoterapia
  3. La Musicoterapia hoy en día
  4. Diferencias y conexiones de la Musicoterapia y otras disciplinas
  1. Principios de la Musicoterapia
  2. Técnicas de Musicoterapia
  3. La función auditiva en Musicoterapia
  4. Beneficios generales de la Musicoterapia
  5. Áreas de tratamiento
  6. A quién va dirigida la Musicoterapia
  7. Estrategias en Musicoterapia
  8. La relajación
  1. Ética y deontología
  2. Necesidad de normas éticas para el ejercicio de la Musicoterapia
  3. La excelencia en la profesión
  4. Código deontológico del musicoterapeuta
  1. Perfil del musicoterapeuta
  2. El historial clínico-musical
  3. Ámbitos en los que interviene un musicoterapeuta
  4. El trazado de objetivos
  5. Sobre las técnicas de trabajo
  6. Evaluación y seguimiento
  7. ¿Cuándo finaliza un tratamiento en musicoterapia?
  1. Introducción
  2. Clasificación de los instrumentos
  3. Instrumentos en Musicoterapia
  4. Simbología de los instrumentos
  5. Actividades instrumentales de grupo
  1. Introducción: influencia de la música en el cerebro
  2. Música y salud a lo largo de la historia
  3. Efectos neuroquímicos y terapéuticos de la Musicoterapia
  1. Fundamento científico de la Musicoterapia
  2. Aplicaciones clínicas
  3. Otras aplicaciones
  4. Efectos de la Musicoterapia en los seres humanos
  5. Resultados de la Musicoterapia
  1. Musicoterapia y Trastornos de la Comunicación
  2. Musicoterapia y Trastornos Motores
  3. Musicoterapia y parálisis cerebral
  4. Musicoterapia y Trastorno del Procesamiento
  5. Musicoterapia y Trastorno del Espectro Autista
  6. Musicoterapia y geriatría
  1. Introducción a la educación musical
  2. Objetivos de la música en Educación Especial
  3. Métodos
  4. La sesión de Musicoterapia
  5. El profesor de Educación Especial y la música
  6. Condiciones del aula
  7. Resultados de la música en Educación Especial
  1. Introducción al estudio de la Psicología de la Música
  2. Bases psicofisiológicas y psicobiológicas
  3. Influencia de las cualidades del sonido y de los elementos constitutivos de la música en el ser humano
  4. Inteligencia emocional y conducta musical
  1. Introducción
  2. Objeto de estudio
  3. Concepto de arte
  4. Arte-terapia
  1. Introducción
  2. Breve historia de la danzaterapia
  3. Fundamentos de la danzaterapia
  4. Los métodos de la danzaterapia
  5. Resumen de las bases de la terapia por el movimiento

Titulación de Cursos online oposiciones secundaria música

Titulación Múltiple: 
 

Titulación Universitaria de Didáctica de la Música para Maestros y Profesores con 5 Créditos Universitarios ECTS. 
 

Titulación Universitaria en Estimulación Multisensorial en el Aula con 5 Créditos Universitarios ECTS. 
 

Titulación Universitaria en Musicoterapia con 5 Créditos Universitarios ECTS


Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 21 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).

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Financiación 100% sin intereses

Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Euroinnova.

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

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Preguntas al director académico sobre el Cursos online oposiciones secundaria música

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