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educacion permanente

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¿Qué es la educación permanente y en qué consiste?

 educación permanente

La educación permanente es un término reconocido internacionalmente a partir de los trabajos del Consejo de Europa en la Conferencia de Ministros Europeos de Educación, Estocolmo, 1975.

Según la XIX Conferencia General de la UNESCO celebrada en Nairobi en 1976, la expresión educación permanente designa un proyecto global encaminado tanto reestructurar el sistema educativo existente, como a desarrollar todas las posibilidades de formación fuera del sistema educativo.

"La educación permanente trata de garantizar la educación a lo largo de toda la vida"

En este proyecto la persona es agente activo de su propia educación por medio de la interacción permanente con nuevos ámbitos de aprendizaje. La educación permanente, lejos de limitarse al periodo de escolaridad, debe abarcar todas las dimensiones de la vida, todas las ramas del saber y todos los conocimientos prácticos que puedan adquirirse por distintos medios y contribuir a todas las formas de desarrollo de la personalidad.

Los procesos educativos que siguen a lo largo de la vida los niños, los jóvenes y los adultos, cualquiera que sea su forma, deben considerarse como un todo. Por lo tanto podemos decir que la educación permanente es un nuevo paradigma educativo que se contrapone al paradigma que tradicionalmente se ha realizado en la escuela y que centraba la educación en una sola etapa de la vida. 

¿A quién se dirige la educación permanente?

Como hemos visto, el programa de educación permanente hace referencia a un concepto genérico que manifiesta la necesidad de continuar aprendiendo durante todas las etapas de la vida. No obstante, los centros de enseñanza permanente orientan su actividad principalmente a personas adultas que quieran obtener nuevos recursos educativos relacionados, o no, con su formación anterior, su desempeño laboral actual o sobre cualquier otro ámbito. 

No obstante, se orienta también a personas mayores de 20 años que, por motivos circunstanciales, abandonaron el sistema educativo de manera precipitada y quieren retomar su formación.

"La propuesta de la educación permanente es reemplazar la idea alcanzar los logros educativos cumpliendo una cantidad de horas determinadas y solo en edades tempranas"

¿Para qué sirve la educación permanente?

  1. Mantener los niveles de competitividad en el trabajo
  2. Introducirse en un área de conocimiento nueva 
  3. Sacar el máximo partido a las innovaciones tecnológicas. 
  4. Obtener un mayor grado de especialización profesional en un ámbito determinado. 

¿Es lo mismo la educación permanente que la educación continua?

Aunque suelen ser dos términos que se usan de la misma forma, lo cierto es que tienen un significado de fondo diferente. La educación permanente es una visión filosófica de la vida  que defiende una postura en la que el aprendizaje se prolonga toda la vida, donde la persona aprende en durante todos los ciclos vitales y en todos los ámbitos en los que se desarrolla como persona y no solamente en las instituciones escolares. 

Por otra parte, la educación continua hace referencia a una educación que va más allá de la juventud, pero que se circunscribe en el ámbito de la enseñanza formal, hablamos de conferencias, encuentros académicos, cursos etc.

Por tanto, la educación permanente se puede considerar más como un planteamiento filosófico general, mientras que la educación continua se encuentra asociada al campo de la educación formal. 

Portal Educación Permanente

No obstante, entendemos tanto la educación permanente como la educación continua como las acciones formativas que se llevan a cabo durante toda la vida con el fin de aprender, completar o actualizar conocimientos y habilidades. El portal de educacion permanente que tienes disponible en Euroinnova, se basa en las últimas tecnologías e-learning y cuenta con un amplio abanico de cursos y programas de máster impartidos, todos ellos en modalidad 100% online.  

Además de estos cursos disponibles en el portal educación permanente puedes:

Formación más demanda en la educación permanente

Una de las disciplinas más solicitadas dentro de la  educación permanente son los idiomas. Y es que. en un mundo cada vez más globalizado es esencial que las personas adultas sepan manejarse en distintas lenguas para su desarrollo profesional. 

Más concretamente, dentro del programa formación permanente de Euroinnova se ofrece la posibilidad de obtener el certificado de idiomas a distancia mediante sus cursos online.

No obstante, además de idiomas, tienes a tu disposición otros programas dentro de la enseñanza permanente,  en el campo de la salud, el marketing o la informática entre otros. Los planes educativos se imparten desde un enfoque eminentemente práctico, con la finalidad de que los alumnos desarrollen unas habilidades concretas, para cada uno de los casos.

Cabe destacar la importancia de la formacion permanente para el profesorado.

Toda la información sobre los cursos a distancia de Euroinnova están disponibles en la página web

Oferta Educativa

Si estás interesado en completar tu perfil profesional,  pero no puedes acudir en modalidad presencial, te invitamos a visitar nuestros amplio catálogo formativo compuesto por cursos online, másters, programas de postgrado y certificados  de profesionalidad. A continuación, destacamos algunos de los demandados por si te pueden resultar de interés.

Amplía tus conocimientos con la educación permanente

El programa de formación que plantea la educación permanente se muestra abierto a cualquier tiempo y espacio y a cualquier etapa de la vida del ser humano. Los contenidos se construyen y se pactan, los métodos son participativos. El sujeto aprendiz participa activamente en la construcción de aprendizajes significativos por motivaciones intrínsecas al propio procesos de aprender; curiosidad, encontrar respuesta a una pregunta, solucionar un problema, disfrutar del saber.

"La experiencia de la vida en general constituye un aprendizaje continuo a lo largo de toda la vida"

El aprendizaje depende de la enseñanza de los profesores y de la propia experiencia. El orden de aprendizaje es psicológico y sociológico. El aprendizaje se centra en torno a problemas y preguntas.

Se muestra una oportunidad idónea para que las personas adultas pueden volver a retomar sus estudios a través de nuestros planes educativos mayores de 18 años que se presenten a las pruebas libres para la obtención del título.

Los programas de enseñanzas para personas adultas este 2019 deben realizar unas pruebas según el plan acordado en los centros de educación. Puedes tener acceso al portal. Solicita más información sobre estos programas de enseñanzas a personas adultas durante 2019 y solicita la realización de las pruebas del portal según lo establecido por el plan de educación de los centros de 2019. Solicita más información si lo deseas sobre el acceso al portal para el plan de las pruebas de los programas de enseñanzas a adultas. 

Te invitamos a consultar nuestro amplio catálogo formativo y elegir aquella modalidad formativa que mejor se adapte a tus preferencias laborales y académicas. Y recuerda que también puedes ponerte en contacto con nosotros a través de las redes sociales.

¡Te esperamos!

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Otras preguntas de los usuarios

La Educación Permanente de Jóvenes y Adultos es accesible mediante programas de formación diseñados tanto para desempleados como para trabajadores, así como a través de cursos online..

Opiniones de educacion permanente

Opinión de SANDRA Mª G. M.
Sobre educacion permanente
ZARAGOZA
Que he aprendido:

He aprendido bastante, luego he leido libros de los que se aconsejan o mencionan en el dvd

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el dvd

He echado en falta:

He echado en falta más ejemplos prácticos del adiestramiento

Opinión de MARÍA DOLORES G. G.
Sobre educacion permanente
CÓRDOBA
Que he aprendido:

A tener una idea globalizada de los talleres.

Lo que mas me ha gustado:

Los esquemas y presentación del temario

He echado en falta:

Más casos práctico. Actividades concretas. Ejemplos de talleres concretos. Su funcionamiento de principio a fin.

Opinión de RAFAEL L. S.
Sobre educacion permanente
SEVILLA
Que he aprendido:

He aprendido sobre identificar los diferentes rincones y talleres educativos que pueden conformar el aula..

Lo que mas me ha gustado:

Los datos han sido de perfecta disposición.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Muy buen soporte y elaborado.

Opinión de M. Ángeles R. V.
Sobre educacion permanente
ANDORRA
Que he aprendido:

Mejoré acerca de dominar las metodologías y herramientas que ofrece el curso.

Lo que mas me ha gustado:

Nos ayuda bastante el curso.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los apuntes de ideal disposición.

Opinión de RAUL
Sobre educacion permanente
PALMAS (LAS)
de la información y la comunicación en educación..

Lo que mas me ha gustado:

Nos maravilló muchísimo el tema

Opinión de SORAYA J. D.
Sobre educacion permanente
HUELVA
Que he aprendido:

Contenidos sobre talleres y rincones.

Lo que mas me ha gustado:

Los diferentes talleres y rincones que describen.

He echado en falta:

Casos prácticos.

Opinión de DIEGO C. B.
Sobre educacion permanente
ALAVA
Que he aprendido:

He aprendido que la educación no es solo instrucción, sino el desarrollo

Opinión de OSCAR R. L.
Sobre educacion permanente
GUIPÚZCOA
Que he aprendido:

He mejorado sobre conocer las diferentes explicaciones teóricas del desarrollo infantil..

Lo que mas me ha gustado:

Los argumentos de genial cualidad.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Muy buen soporte y sencillo.

Opinión de MARÍA G. I.
Sobre educacion permanente
BARCELONA
Que he aprendido:

He podido profundizar en la educación especial y conocer el tema

Opinión de JOSE ANTONIO MAYOR D. H.
Sobre educacion permanente
ALMERÍA
Que he aprendido:

Utilización de Protozoos sobre todo

Lo que mas me ha gustado:

Los ejemplos visuales

He echado en falta:

Ejemplos prácticos en peotools

Comentarios:

En general está bien

Opinión de ANTONIO JOSE M. F.
Sobre educacion permanente
GUIPÚZCOA
Que he aprendido:

He aprendido sobre conocer los diferentes recursos técnicos y metodológicos utilizados en la aplicación de programas de prevención e intervención..

Lo que mas me ha gustado:

Me enseñaría bastante el trabajo.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Un temario sobresaliente , es el sexto tema que busqué.

Opinión de CATALINA M. C.
Sobre educacion permanente
CORUÑA (A)
Que he aprendido:

He mejorado sobre conocer los conocimientos básicos sobre la alfabetización audiovisual y sus principales elementos: vídeo y televisión..

Lo que mas me ha gustado:

Le enseñaría mucho el curso.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Un trabajo ideal.

Opinión de CARMEN E. R.
Sobre educacion permanente
MADRID
Que he aprendido:

Cómo organizar los recursos educativos en el aula

Lo que mas me ha gustado:

Los talleres educativos

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Ha sido un curso interesante, el cual recomendaría ya que es muy práctico.

Opinión de ADELINA G. E.
Sobre educacion permanente
HUELVA
Que he aprendido:

He mejorado acerca de capacitar al alumnado para diseñar, desarrollar y evaluar planes y proyectos educativos en el ámbito social de la salud..

Lo que mas me ha gustado:

Nos sirvió bastante el tema.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Un tema perfecto , es el octavo curso que he encontrado.

Opinión de MARIA JOSE DE J. V.
Sobre educacion permanente
LUGO
Que he aprendido:

He aprendido lo necesario para realizar mi trabajo como profesora de pilates

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el temario

He echado en falta:

He echado en falta alguna explicación menos técnica

Comentarios:

Excelente

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Autor del artículo
SARA ÁVILA
Copywriter & SEO
Licenciada en Sociología por la Universidad de Granada y Máster Universitario en Marketing y Comportamiento del Consumidor. Máster en Marketing Digital y Social Media. Cuenta con dilatada experiencia en la Investigación comercial, análisis de mercado, estrategias de marketing y marketing Digital, así como en el desarrollo de identidad corporativa y gestión de Redes Sociales. Actualmente desempeña sus funciones como creativa de marketing de contenido con posicionamiento SEO.