Matricúlate en este curso online y consigue una Titulación expedida por Euroinnova International Online Education como especialista en didáctica de la educación física

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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200 horas
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sin intereses
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24 Horas
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Opiniones de nuestros alumnos

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Nuestros alumnos opinan sobre: Curso en Didáctica de la Educación Física

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Paloma G. C.

SEGOVIA

Opinión sobre Curso en Didáctica de la Educación Física

La plataforma del curso online es muy fácil de utilizar y ayuda, en gran medida, a avanzar sin inconveniente. Me ha gustado el sistema de formación online de Euroinnova.

Alicia P. L.

PONTEVEDRA

Opinión sobre Curso en Didáctica de la Educación Física

He reforzado conocimientos sobre estilos de enseñanza en educación física y me ha venido muy bien, porque andaba un poco perdida en esto y ahora voy a impartir clases de gimnasia en Primaria.
* Todas las opiniones sobre Curso en Didáctica de la Educación Física, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso estilos de enseñanza en educación física

CURSO ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA. Aprovecha esta oportunidad de especializarte en Didáctica de la Educación Físicacon este Curso Online. ¡Impulsa tu carrera como te mereces y alcanza tus metas profesionales con la metodología más cómoda!

Resumen salidas profesionales
de Curso estilos de enseñanza en educación física
Gracias a este en Curso en Marketing Gastronómico podrás conocer de primera mano los entresijos del marketing en un mundo tan complicado como el de la gastronomía. Cuando se haya finalizado, el alumno tendrá conocimientos para opinar sobre contenidos relacionados con el marketing, además de conocer más herramientas de la que conocía antes de realizarlo. Sin olvidar, que, gracias al estudio de casos de éxito, y también de errores muy habituales, el alumno conocerá qué debe y qué no debe hacer. Por último, el alumno tendrá la posibilidad de estudiar el negocio que lleva, o para el que trabaja, de manera que pueda aplicar cambios o, al menos proponerlos, en vistas a ofrecer mejorar, y llegar y fidelizar más clientes que es lo que realmente es importante.
Objetivos
de Curso estilos de enseñanza en educación física
Esta formación sobre Estilos de Enseñanza en Educación Física tiene los siguientes objetivos: - Conocer los contenidos mínimos que se encuentran dentro del área de Educación Física. - Relacionar las competencias básicas con los contenidos y prácticas que se llevan a cabo desde la Educación Física. - Reconocer transversalidad que posee los contenidos de la Educación Física en relación con otras materias. - Determinar los puntos clave para la elaboración de una programación de aula. - Conocer conceptos de gran relevancia como intercultural y/ multicultural.
Salidas profesionales
de Curso estilos de enseñanza en educación física
Las salidas profesionales de este Curso de Marketing Gastronómico son las de Marketing senior, community manager, CEO, asesor, responsable de comunicación. Se puede decir que todas las posiciones relacionadas con el planeta gastronómico y, sobre todo, del marketing. Desarrolla tu carrera profesional y adquiere una formación avanzada y amplia las fronteras de este sector.
Para qué te prepara
el Curso estilos de enseñanza en educación física
Con este Curso de Marketing Gastronómico tendrás la posibilidad de aprender las nuevas tendencias dentro del mundo del marketing dirigidas a la gastronomía, la innovación y profundizando en aspectos culinarios. Se tendrá la posibilidad de estudiar cómo llevar a cabo una estrategia de marketing en un comercio gastronómico, analizando campañas exitosas, y por supuesto, aprendiendo de errores comunes.
A quién va dirigido
el Curso estilos de enseñanza en educación física
Este Curso de Marketing Gastronómico puede ir dirigido a propietarios de negocios gastronómicos que desean tomar las riendas del marketing de su negocio, o que simplemente desean conocer más, para externalizar el servicio saber de primera mano que tipo de trabajo se está realizando. Además, trabajadores del sector del marketing que desean especializarse en este sector.
Metodología
de Curso estilos de enseñanza en educación física
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso estilos de enseñanza en educación física

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  1. Definición de conceptos: didáctica general y didáctica específica
  2. - Didáctica general

    - Didáctica específica

    - Didáctica de la Educación Física y el Deporte

  3. El área de la Educación Física y su desarrollo en el currículum
  4. - Elementos curriculares en Educación Obligatoria

    - Elementos curriculares en Bachillerato

  5. El currículum. Concreción curricular
  6. - Niveles de concreción curricular

  7. Programación didáctica
  8. - Las competencias en la programación didáctica

  1. Definición de las competencias clave
  2. Clasificación de las competencias clave
  3. - Competencia en comunicación lingüística

    - Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

    - Competencia digital

    - Competencias sociales y cívicas

    - Competencia en conciencia y expresión cultural

    - Competencia para aprender a aprender

    - Competencia en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor

  4. Cómo trabajar y adquirir las competencias clave en Educación Física
  5. Evaluación de la Enseñanza
  6. - Instrumentos para la evaluación de la enseñanza a través del alumnado: cuestionario y entrevista individual o grupal

    - Instrumentos para la evaluación de la enseñanza a través del profesorado: diario de clase, fichas de autoevaluación de las sesiones y observación sistemática

    - Evaluación en Educación Física

    - La metaevaluación

    - Rubricación de los criterios de evaluación

  1. La conciencia corporal y las capacidades perceptivas-motrices en el currículum de Educación Física
  2. - Conciencia corporal

    - Desarrollo de las capacidades perceptivo-motrices en Educación Física

  3. Las habilidades motrices
  4. - Desplazamientos

    - Saltos

    - Giros

    - Lanzamientos

    - Recepciones

  5. Cualidades o capacidades físicas
  6. - Resistencia

    - Flexibilidad

    - Fuerza

    - Velocidad

  1. Vinculación con el currículum en Primaria, Secundaria y Bachillerato
  2. Actividades físico artísticas expresivas: el cuerpo como medio de expresión y comunicación. Ideas previas
  3. El ritmo a través del movimiento en las metodologías activas de educación musical
  4. - El ritmo

  5. La danza en la escuela
  6. - Danza. Manifestación expresiva

    - Adaptaciones al contexto escolar

  7. La actividad física y las enseñanzas artísticas: relación de la Educación Física con la música y la educación artística
  8. - Relación de la Educación Física y la música

    - Relación de la Educación Física y la Educación plástica

  1. La salud y la calidad de vida: delimitación conceptual
  2. Factores determinantes de la salud y la calidad de vida
  3. Beneficios para la salud de la actividad física deportiva
  4. La educación física y la salud en el sistema educativo
  5. Valoración de la condición física, la salud y la calidad de vida
  1. Juegos y actividades deportivas
  2. - La Educación Física y el juego

    - La Educación Física y el deporte

  3. Actividades deportivas
  4. Actividades en la naturaleza
  5. Educación física y el juego, en el actual marco normativo
  6. - Igualdad de género

    - Interculturalidad

  1. Una escuela para todos y para todas: la escuela inclusiva
  2. - Antecedentes de la escuela inclusiva

  3. Análisis conceptual de la inclusión
  4. La inclusión en el área de la Educación Física
  5. - Educación Física Inclusiva

  6. ¿Cómo contribuye el área de Educación Física a la consecución de la competencia social y ciudadana?
  7. Educación Intercultural
  8. - Interculturalidad en la nueva ley educativa

    - Medidas para promover la interculturalidad

  9. El papel del profesorado en la Educación Intercultural
  10. - Condiciones y perfil del educador intercultural

  11. 7. La intervención educativa en educación intercultural desde la Educación física
  12. - Características y retos de la E.F. Intercultural

    - Principios de procedimiento para una intervención intercultural en Educación Física

  13. Principios y pautas DUA: Diseño Universal del Aprendizaje
  14. - Enfoque de la Educación Inclusiva

    - Principios y pautas

  1. Marco legal de la programación didáctica
  2. Educación física y las competencias clave
  3. Mapa de relaciones competenciales
  4. Contenidos transversales a trabajar
  5. Estrategias de aprendizaje
  6. - Estilos de enseñanza

    - Técnicas metodológicas

  7. Evaluación del proceso de aprendizaje
  8. - Técnicas e instrumentos de evaluación

    - Agentes evaluadores

  9. Atención a la diversidad del alumnado
  10. - Factores condicionantes

    - Medidas de atención a la diversidad

  11. Adaptaciones curriculares
  12. Refuerzo educativo para alumnado con dificultades en el aprendizaje
  1. Formación permanente del profesorado de Educación Física y del deporte escolar
  2. La Investigación educativa
  3. La investigación en la práctica educativa: afrontando los interrogantes
  4. Instrumentos de obtención de información para la investigación educativa
  5. - Los grupos de discusión

    - La observación externa y la observación participante

    - Las notas de campo

    - Los diarios de campo

    - Análisis de documentos, pruebas documentales o documentos oficiales

    - Las fotografías y vídeo

    - Los informes analíticos

    - El cuestionario

    - La entrevista

  6. Criterios dentro de la investigación educativa: veracidad, aplicabilidad, consistencia y neutralidad
  7. - Criterio de veracidad

    - Criterio de aplicabilidad

    - Criterio de consistencia

  8. Criterio de neutralidad

Titulación de Curso estilos de enseñanza en educación física

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Especialista Didactica Educacion FisicaEspecialista Didactica Educacion FisicaEspecialista Didactica Educacion FisicaEspecialista Didactica Educacion Fisica
EURO - EUROINNOVA - Privados

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Antonio Jesus Gonzalez Fuentes
Tutor
Graduado en Educación Primaria y en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la Universidad de Granada. Grado en Educación Primaria Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Carla Quirante López
Tutor
Graduada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Granada. Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Máster Interuniversitario en Enseñanza Bilingüe y Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras. Entrenador Deportivo de Gimnasia Rítmica, Nivel III
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Euroinnova Business School
Eduardo Ruano Benavides
Tutor
Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Maestro-Especialidad de Educación Física
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso estilos de enseñanza en educación física

Información complementaria

Curso Estilos de Enseñanza en Educación Física

¿Quieres aprender los métodos de enseñanza, respecto a la metodología en Educación Física? Ahora tienes la oportunidad de estudiar los modelos pedagógicos en Educación Física, así como sus técnicas de enseñanza.

Con el presente curso online de Euroinnova International Online Education el alumno adquiere el aprendizaje profesional sobre los estilos de enseñanza en educación física, con ejemplos.

Consigue la ayuda directa personalizada de un servicio docente especializado, durante todo el período de formación. Con este curso online te adentras en los estilos de enseñanza socializadores en Educación Física. Desarrolla las tareas de teaching en Educación Física, recurriendo a la utilización de los distintos estilos de enseñanza.

Curso Estilos de Enseñanza en Educación Física

Si buscas formarte en estilos de enseñanza tradicionales en educación física y su definición, así como en estilos de enseñanza en educación física en resumen, estilos de enseñanza en educación física para primaria, o conceptos similares, este es tu curso.

Puedes obtener el temario de los estilos de enseñanza en educación física en PDF, conforme completes cada unidad. Además, te vas a instruir en metodologías de enseñanza, asignación de tareas para grupos participativos de alumnos, las características de esta materia, juegos tradicionales e innovadores, según la edad, y mucho más.

Educación física en los niños: salud física y mental

La educación física es una asignatura muy importante dentro de la educación infantil, primaria y secundaria. La práctica deportiva se basa en tres aspectos: el físico, el educativo y el lúdico. Estos tres valores han de ser complementarios. Pero, además de estos, el deporte en la infancia aporta:

  • Esfuerzo.
  • Trabajo en equipo.
  • Perseverancia.
  • Paciencia.
  • Respeto.

Durante la infancia se recomienda, al menos, una hora de deporte al día. A partir de entonces, esa cantidad desciende a dos horas y media. Es por ello que la educación deportiva es tan importante a edades tempranas: no solo para practicarlo en ese momento, sino para que se convierta en un hábito de por vida. El ejercicio físico rebaja las probabilidades de sufrir enfermedades cardiovasculares o cáncer, pero también actúa como escudo en nuestro cerebro. Esto nos permite tener una mejor salud mental y menos probabilidades de padecer ansiedad o depresión.

Aprende la importancia de la educación física en la etapa escolar con este curso y desarrolla las competencias para mejorar tus clases. ¡Evoluciona como docente de la mano de Euroinnova!

¿Cuál es el valor del juego en la educación física?

Aprender jugando es uno de los valores pedagógicos más importantes en la infancia.

Por esta razón, jugar se considera esencial para formarse en educación física desde niños. Este proceso, con los años, se puede adaptar a otras etapas educativas.

La construcción de aprendizajes llevados a cabo mediante actividades lúdicas no solo fomenta la creatividad, sino también la relación entre participantes. Asimismo, los juegos suponen poner en práctica valores disciplinarios en la educación física.

¿Qué rol cumple la educación física en la naturaleza?

Desarrollar actividades de educación física en el medio natural implica ampliar su parte de ocio a un entorno más activo y saludable.

Entre los cometidos de esta educación en la naturaleza destacan la responsabilidad en sí mismo/a y con los demás, así como con el medio ambiente. También el hecho de gestionar riesgos en actividades controladas.

Aprovecha la formación online con Euroinnova International Online Education

Sean cuales sean tu trabajo u ocupaciones diarias, con Euroinnova International Online Education puedes ampliar tu formación. Gracias a este Curso de Estilos de Enseñanza en Educación Física podrás compaginar tu trabajo y tu vida personal de la forma más cómoda. Además, conseguirás una Titulación expedida por Euroinnova International Online Education.

Nuestra metodología se basa en el estudio a distancia, desde donde quieras. Gracias a nuestra plataforma propia tendrás todos los ejercicios necesarios para avanzar en la formación. También contarás con un tutor personalizado. Este resolverá todas tus dudas, preguntas y sugerencias en un plazo de 24 a 48 horas, lo que hará que no pierdas tiempo de estudio.

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Preguntas al director académico sobre el Curso estilos de enseñanza en educación física

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