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Curso economia de la educacion

Experto en la Economia de la Educacion

Curso economia de la educacion
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Información y contenidos de: Curso economia de la educacion

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. INDICADORES DE CAPITAL HUMANO: LA CONVERGENCIA DE ESPAÑA CON LA UNIÓN EUROPEA
  1. Evolución de la educación en España y en la Unión Europea: Indicadores de inversiones y de stocks
  2. - Inversiones educativas: tasas de escolarización

    - Inversiones educativas: indicadores de gasto

    - Stocks de capital humano

    - Nuevos indicadores de stocks

  3. Indicadores de calidad educativa
  4. - Gasto por alumno en España y en la OCDE

    - Ratios alumnos-profesor

    - Remuneraciones del profesorado

    - Horas de clase

    - Alumnos por ordenador

    - Rendimiento académico en matemáticas y ciencias

  5. El capital humano y el crecimiento económico
  6. - Análisis tradicionales

    - Análisis basados en nuevos indicadores

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA DEMANDA DE EDUCACIÓN
  1. Teoría del capital humano
  2. Modelos de consumo
  3. Teoría de la certificación
  4. Las teorías radicales
  5. Contrastes de teoría de la señalización
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN COMO INVERSIÓN O CONSUMO: CONTRASTE DE LOS EFECTOS DEL DESEMPLEO SOBRE LA ESCOLARIZACIÓN
  1. Escolarización secundaria y desempleo: algunos indicadores
  2. Implicaciones empíricas de los modelos de capital humano y de consumo
  3. Modelos de demanda con datos agregados
  4. - Series temporales para la escolarización secundaria en España

    - Datos agregados de los países de la OCDE

    - Datos agregados de las provincias españolas

  5. Determinantes de la escolarización secundaria en 1981 y 1991
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RENDIMIENTOS ECONÓMICOS DE LA EDUCACIÓN: INGRESOS Y DESEMPLEO
  1. Estimación de ecuaciones de ingresos para España
  2. Rendimiento de un año de escolarización
  3. - Estimación del rendimiento a partir de ecuaciones mincerianas

    - Sesgos en la estimación del rendimiento educativo

  4. Rendimientos económicos de diversos programas educativos
  5. - Rendimientos de la Enseñanza Secundaria General

    - Rendimientos de la Formación Profesional

    - Rendimientos de la Enseñanza Universitaria

    - Rendimientos para los menores de 35 años

  6. El efecto de la educación sobre la probabilidad de desempleo
  7. El análisis de la sobreeducación a través de la evolución de los diferenciales salariales
  8. - El crecimiento de la población activa cualificada: 1980-1995

    - La evolución de los diferenciales de ingresos por niveles educativos: 1980-1995

  9. Otros análisis de sobreeducación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COSTES EDUCATIVOS
  1. Costes y economías de escala: algunos ejemplos internacionales
  2. Economías de escala en las universidades españolas
  3. - Número y tamaño de las universidades públicas españolas

    - Funciones de coste de las universidades españolas: 1985 a 1996

  4. Economías de alcance en las universidades
  5. Del gasto educativo al coste de la enseñanza
  6. - Presupuestos públicos de educación

    - Estructura del gasto educativo en España

    - Estimación del gasto por alumno en centros públicos

    - Otros elementos del coste educativo

    - El coste de la enseñanza pública y privada

  7. Coste privado y coste social
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRODUCCIÓN EDUCATIVA
  1. Indicadores de rendimiento académico
  2. - Tasas de graduación universitarias

    - Tasas de retraso y repetición en la enseñanza primaria y secundaria

  3. La literatura empírica sobre producción de conocimientos
  4. - Interpretación del modelo básico

    - Los resultados de los estudios internacionales

    - Estudios de producción educativa en España

  5. Los efectos de la calidad de las escuelas sobre los ingresos
  6. Análisis de eficiencia de los centros educativos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FINANCIACIÓN DE LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA
  1. Razones para la intervención pública: enseñanza obligatoria gratuita, y pública
  2. - Externalidades

    - Igualdad de oportunidades y fallos de los mercados de capitales

    - Problemas de información,

    - Incentivos en centros públicos y privados

  3. Financiación y elección de centro educativo: tres modelos
  4. - Tres modelos en la OCDE

    - La importancia del sector público

  5. El modelo local, público
  6. Propuestas y experimentos con cheques escolares
  7. - Propuesta de Friedman

    - Experimento de Alum Rock (California), años setenta

    - Experimento de Milwaukee (Wisconsin), años noventa

    - El cheque valenciano para la educación infantil

    - Cheques en Chile

  8. Subvenciones a centros privados
  9. - Modelos europeos

    - Financiación y elección de centro en España

UNIDAD DIDÁCTICA 8. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS: EL PAPEL DE LAS BECAS
  1. La igualdad de oportunidades educativas
  2. - Definición

    - La expansión educativa, el sector público y la igualdad educativa

  3. El papel de las becas y la igualdad de oportunidades
  4. - Indicadores de cobertura

    - Indicadores de cuantía de las ayudas

    - Incidencia de las becas según nivel de renta

    - Impacto regional de las becas

  5. Las becas universitarias en los países de la OCDE
  6. - La descentralización en la OCDE

    - Cobertura, cuantía y diversidad de las ayudas en la OCDE

  7. Desigualdades educativas y origen socioeconómico
UNIDAD DIDÁCTICA 9. FINANCIACIÓN DE LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
  1. Estructura de la financiación en España y en la OCDE
  2. - La financiación en España

    - La financiación en la OCDE

  3. Tasas, becas, préstamos tradicionales, préstamos-renta e impuestos: propiedades de eficiencia y equidad
  4. Experiencias recientes con la combinación de precios y préstamos-renta
  5. Algunos programas de préstamos tradicionales
  6. - Reino Unido

    - Estados Unidos

    - Países Bajos

  7. Características básicas de los préstamos a estudiantes
  8. - Elegibilidad

    - Subvenciones

  9. Fondos públicos o privados
  10. - Devolución

  11. Un programa de préstamos para España
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA FINANCIACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS
  1. Modelos aplicados en la OCDE
  2. - Evolución de los modelos de subvención

    - El uso de fórmulas y contratos-programa en la OCDE

    - La financiación de las universidades públicas en España

  3. Elementos de un modelo de financiación de las universidades públicas españolas
  4. - Rasgos básicos del modelo

    - La asignación de la subvención pública a las universidades españolas

UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESCENTRALIZACIÓN REGIONAL
  1. Descentralización del gasto educativo
  2. - Análisis descriptivo de la descentralización del gasto en España

    - Análisis teórico de la descentralización

    - Comparación con la OCDE

  3. Desigualdades regionales en la financiación educativa
  4. - Desigualdades en el gasto por alumno

    - Desigualdades en los conciertos educativos y las tasas universitarias

  5. Desigualdades regionales en escolarización
  6. - Evolución de la escolarización regional

    - ¿Convergen las provincias españolas en tasas de escolarización?

  7. Desigualdades regionales en stocks de capital humano
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PROFESORADO: REMUNERACIONES Y CONTRATOS ÓPTIMOS
  1. Evolución del profesorado por niveles
  2. El acceso de las mujeres a las distintas categorías de profesorado
  3. - La enseñanza no universitaria

    - La enseñanza universitaria

  4. Contratos óptimos del profesorado
  5. - Salarios de eficiencia

    - La seguridad en el empleo del profesorado universitario

    - Evaluación y remuneración del profesorado universitario

  6. La remuneración del profesorado en España y en la OCDE
  7. - Remuneraciones en Primaria y Secundaria

    - Remuneraciones del profesorado universitario

UNIDAD DIDÁCTICA 13. FORMACIÓN CONTINUA Y FORMACIÓN PERMANENTE
  1. Formación ocupacional y formación continua en España: análisis descriptivo
  2. Algunas ideas teóricas sobre formación
  3. - Formación general y formación específica

    - Contratos laborales y formación

    - Modelos con información asimétrica

  4. Los determinantes y las consecuencias económicas de la formación
  5. - Determinantes de la probabilidad de formación

    - Consecuencias económicas de la formación

  6. La formación permanente
  7. Educación de adultos en España
  8. La universidad y la educación permanente
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Economía de la educación San Segundo, M.ª J.. Publicado por Editorial Síntesis

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Experto en la Economia de la Educacion

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de JAVIER MARCEN
Sobre Experto en la Economia de la Educacion
TERUEL

JAVIER MARCEN,¿Qué has aprendido en el Curso online?

la facilidad de acceso de la plataforma y la sencillez de los contenidos para ser entendidos con facilidad

JAVIER MARCEN,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

algún caso práctico

JAVIER MARCEN,¿Qué has echado en falta del Curso online?

druación

Opinión de ÁNGEL MARTÍN
Sobre Experto en la Economia de la Educacion

ÁNGEL MARTÍN,¿Qué has aprendido en el Curso online?

Los diversos modelos explicativos de la demanda de educación.

ÁNGEL MARTÍN,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Datos actualizados.

ÁNGEL MARTÍN,¿Qué has echado en falta del Curso online?

Temario y duración.

Opinión de Tomás C. D.
Sobre Experto en la Didactica de la Economia: Bachiller
BADAJOZ
Me ha parecido muy útil e interesante.
Opinión de María Jesús L. P.
Sobre Experto en Evaluacion del Profesorado y de los Equipos Docentes
TOLEDO
Todo muy bien.
Opinión de ESTEFANÍA C. S.
Sobre Tecnico en Compromiso Docente y Realidad Educativa
>Lo que mas me ha gustado:

En realidad no he echado en falta nada; me ha parecido interesante aunque quizá

Opinión de Esther B. D.
Sobre Experto en las Caracteristicas de la Escuela de la Diversidad
MURCIA
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
* Todas las opiniones sobre el Curso online Experto en la Economia de la Educacion, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de curso economia de la educacion:
Si trabaja en el contexto educativo o quiere dedicarse a él y conocer los aspectos fundamentales sobre la economía en la educación este es su momento, con el Curso de Experto en la Economía de la Educación podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función de la mejor manera posible. Realizando este curso se pretende que se familiarice con el método de análisis que utilizan los economistas, y con su aplicación al estudio de la demanda y oferta de capital humano y de las políticas educativas. Además con este Curso de Experto en la Economía de la Educación conocerá el ámbito del análisis de datos y podrá estimar modelos con profesionalidad.
Contenidos de este curso editados por:
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Economia de la educacion
Autor: San Segundo, M.a J.
Objetivos de curso economia de la educacion:

- Conocer la evolución de la educación en España y en la Unión Europea.
- Conocer los indicadores de la escolarización secundaria y desempleo.
- Adquirir conocimientos sobre las economías de escala y alcance en educación.
- Analizar la eficiencia de los centros educativos.
- Conocer los elementos de un modelo de financiación de las universidades públicas españolas.
- Descentralización del gasto educativo.
Salidas profesionales de curso economia de la educacion:
Educación / Docencia / Profesorado / Economía / Centros educativos.
Para qué te prepara el curso economia de la educacion:
Este Curso de Experto en la Economía de la Educación le prepara para conocer a fondo los aspectos esenciales de la economía relacionados con el contexto de la educación, prestando atención a los factores fundamentales que influyen en este ámbito para poder realizar esta labor con total profesionalidad e independencia.
A quién va dirigido el curso economia de la educacion:
El Curso de Experto en la Economía de la Educación está dirigido a todos aquellos profesionales que se dediquen al sector educativo o estén interesados en él, así como cualquier persona que quiera adquirir conocimientos sobre los factores de la economía que influyen en la educación.
Metodología de curso economia de la educacion:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
Amplia tus conocimientos realizando el CURSO ONLINE de Experto en la Economía de la Educación, en el se destaca aquellos objetivos y funcionalidades necesarias para su puesta en marcha."

Conceptos económicos relacionados con la educación

Aprenda los principales aspectos económicos que influyen a la educación, como una de las ramas especializadas de la economía. Todos nuestros cursos cuentan con material didáctico de calidad y adaptados a las últimas tecnologías, además, nuestra educación se encuentra respaldada por expertos cualificados en la materia. ¿A qué espera para matricularse en una de las mejores escuelas de formación de España

¿Qué factores económicos influyen en la educación?

Este curso online de Experto en la Economía de la Educación le prepara para conocer a fondo los aspectos esenciales de la economía relacionados con el contexto de la educación, prestando atención a los factores que influyen a este ámbito para poder realizar la labor con total profesionalidad e independencia. 

Objetivos del curso especializado

Con la realización de este curso, se pretende que el alumno se familiarice con el método de análisis que utilizan los economistas, y con su aplicación al estudio de la demanda y oferta de capital humano y de las políticas educativas. Además con este Curso de Experto en la Economía de la Educación conocerá el ámbito del análisis de datos y podrá estimar modelos con profesionalidad.

  • Conocer la evolución de la educación en España y en la Unión Europea.
  • Indagar en los indicadores de la escolarización secundaria y desempleo.
  • Adquirir conocimientos sobre las economías de escala y alcance en educación.
  • Analizar la eficiencia de los centros educativos.
  • Identificar los elementos de un modelo de financiación de las universidades públicas españolas.
  • Descentralización del gasto educativo.

Cabe destacar que matriculándose en nuestros cursos, podrá tener acceso a un equipo docente y un tutor especializado que harán un seguimiento exhaustivo de sus conocimientos, evaluando todos los progresos del alumno así como estableciendo una línea abierta para la resolución de consultas.

Le dejamos algunas de las opiniones de los alumnos de Euroinnova, que dejan libremente en nuestros cursos y master que podrá visitar para decidirse sobre nuestros cursos de formación.

¡No lo piense más y matricúlese hoy mismo en el Curso de economía de la educación!

Pregunta:
¿Qué factores de la Economía influyen en la Educación?

Respuesta:
La economía de la educación realiza un estudio de los factores económicos que influyen en la educación. Destacamos la inversión, financiación y demanda de este sector como principales agentes de influencia

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Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Concepcion Martín Laguna
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educació...
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Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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