(Inscríbete en nuestro Curso de Inteligencia Emocional Online y obtén una Titulación Universitario Baremable en Oposiciones expedido por la Universidad Antonio de Nebrija)

Modalidad
Online
Duración - Créditos
125 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
Sin Intereses
Equipo Docente
Especializado
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Plan de estudios de Educar Con Inteligencia Emocional

CURSO EXPERTO INTELIGENCIA EMOCIONAL ONLINE. Amplía tu formación gracias a Euroinnova y su curso Educar en Inteligencia Emocional que te ayudará a mejorar tu perfil profesional gracias a contenidos actualizados y de calidad. Aprovéchate de las ofertas y fórmate con Euroinnova Business School.

Resumen salidas profesionales
de curso experto inteligencia emocional online
El presente CURSO HOMOLOGADO EDUCAR EN INTELIGENCIA EMOCIONAL ofrece una formación especializada en la materia. Si se dedica al sector de la educación y quiere conocer los aspectos fundamentales de la inteligencia emocional en este contexto este es su momento, con el Curso de Experto en Inteligencia Emocional en Educación podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta labor de la mejor forma posible. En 1990 se propuso por primera vez en una revista científica una definición y un modelo teórico de inteligencia emocional, a partir de aquí se han realizado numerosas investigaciones en las que se han respondido a preguntas pero también a reformular ciertos aspectos. Realizando este Curso de Experto en Inteligencia Emocional en Educación conocerá la información referente a las investigaciones sobre la inteligencia emocional para mejorar la calidad de la educación en general. En el ámbito de la educación, es necesario conocer las diferentes estrategias de enseñanza de la inteligencia emocional, así como la importancia de su aprendizaje dentro de la educación emocional. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre la inteligencia emocional en educación. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.

Objetivos
de curso experto inteligencia emocional online
Tras realizar el Curso de Inteligencia Emocional Online el alumno habrá alcanzado los siguientes objetivos:
- Conocer el concepto de inteligencia emocional, así como la importancia de su aprendizaje dentro de la educación emocional.
- Identificar las principales estrategias de educación de la inteligencia emocional dentro de un aprendizaje cooperativo.
- Analizar las principales dificultades emocionales consecuencia de un déficit en el desarrollo de la inteligencia emocional, y las nociones básicas para su intervención.
- Prevenir las dificultades emocionales relacionadas con los problemas en el desarrollo emocional.
- Identificar posibles factores de riesgo y factores protectores de las dificultades emocionales.
- Comprender la influencia de los diferentes contextos familiares, escolares, etc., en el desarrollo del menor.
Salidas profesionales
de curso experto inteligencia emocional online
Tras realizar el Curso de Inteligencia Emocional Online el alumno podrá desarrollar su actividad profesional en el ámbito de la psicología y de la educación. Se integra en un equipo de trabajo con otras personas del mismo ámbito, donde realiza tareas de educación de las emociones, identificación y prevención de las dificultades emocionales, en el ámbito público o privado.
Para qué te prepara
el curso experto inteligencia emocional online
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EDUCAR EN INTELIGENCIA EMOCIONAL le prepara para conocer todo lo referente sobre la inteligencia emocional, prestando atención a conceptos como las emociones o aprendizaje para que finalmente se puedan diseñar programas de inteligencia emocional en educación para la mejora de esta. El presente Curso Universitario está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública.

A quién va dirigido
el curso experto inteligencia emocional online
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EDUCAR EN INTELIGENCIA EMOCIONAL está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la educación o a cualquier persona interesada en este sector que quiera adquirir conocimientos sobre la inteligencia emocional y aprender las técnicas para adaptar esta formación a la educación, así como a personas que se dedican a cualquier otra profesión y desean aprender acerca de la estimulación del lenguaje en la primera infancia, así como a profesionales que deseen ampliar su formación y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Metodología
de curso experto inteligencia emocional online
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Educar Con Inteligencia Emocional

  1. La Inteligencia
  2. - Inteligencia y capacidad de aprendizaje

  3. Inteligencia Interpersonal
  4. Inteligencia Intrapersonal
  5. Breve Historia de la medición de la Inteligencia
  6. - Orígenes de los test de Inteligencia

    - Aportaciones de los test de Inteligencia

  1. El cerebro
  2. Cerebro emocional
  3. - Amígdala

    - Hipocampo

    - Área septal y corteza cingulada

  4. Plasticidad cerebral
  5. - Períodos críticos

  6. Anatomía de las emociones
  7. - Circuito de recompensa cerebral

  8. Neurotransmisores
  9. - Principios básicos de la neurotransmisión

    - Mecanismos de transmisión química

  1. La inteligencia a lo largo de la historia
  2. Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner
  3. - Tipos de inteligencias de la teoría

    - Base teórica de los tipos de inteligencias

  4. Teoría triárquica de la inteligencia
  5. La inteligencia social
  6. Inteligencia y personalidad
  1. Concepto de Inteligencia emocional
  2. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional

    - Origen de la inteligencia emocional

  3. Componentes de la Inteligencia emocional
  4. - Conciencia emocional

    - Control de las emociones

    - La motivación

    - Empatía

    - Relaciones sociales

  1. Conocer las propias emociones
  2. - Enseñar a conocer las emociones

  3. Manejar las emociones
  4. - Enseñar a manejar las emociones

  5. Automotivación
  6. - Enseñar la motivación

  7. Reconocer las emociones de los demás
  8. - Enseñar empatía

  9. Autoestima
  10. Tomar decisiones
  11. - Enseñar resolución de problemas

  12. Habilidades sociales
  13. - Asertividad

    - Enseñar habilidades sociales

  1. Negociación y resolución de conflictos
  2. - Gestión de conflictos

    - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación

  3. Inteligencia emocional y adaptación social
  4. Inteligencia emocional y liderazgo
  1. Tipos de enfoques
  2. Modelos mixtos
  3. - Modelo de Goleman

    - Modelo de Bar-On

  4. Modelos de habilidades
  5. - Modelo de Salovey y Mayer

  6. Otros modelos
  7. - El modelo de Cooper y Sawaf

    - El modelo de Boccardo, Sasia y Fontenla

    - Modelo de Rovira

    - El modelo de Vallés y Vallés

    - El modelo secuencial de autorregulación emocional

  1. La educación en la primera infancia
  2. Factores que influyen en el comportamiento emocional
  3. Emociones
  4. - Emociones básicas

    - Características de las emociones en los niños

    - Función de las emociones

    - Importancia de las emociones

    - Competencias emocionales

  5. Teoría de las emociones
  1. Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
  2. - Autorregulación e interés por el mundo

    - De los 3 a los 7 meses

    - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)

    - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)

    - Crear ideas emocionales (18-36 meses)

    - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)

  3. El apego infantil
  4. - Tipos de apego

  5. El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria
  1. Concepto de aprendizaje
  2. Teorías de aprendizaje
  3. - Teorías conductistas

    - Teorías cognitivas

  4. Estrategias y estilos de aprendizaje
  5. - Clasificación de las estrategias de aprendizaje

  6. Motivación y aprendizaje
  7. - Procesos metacognitivos

  1. Aprendizaje cooperativo: concepto
  2. Diferencias entre el aprendizaje cooperativo y el trabajo en grupo
  3. Sistemas de enseñanza-aprendizaje
  4. Principales dificultades en el aprendizaje cooperativo
  5. Características del aprendizaje cooperativo
  6. Componentes
  7. Finalidades y objetivos del aprendizaje cooperativo
  1. La inteligencia emocional en el ámbito escolar
  2. - Importancia de la enseñanza de la inteligencia emocional

  3. La escuela como contexto socializador
  4. - Estilos educativos de los profesores

    - Consecuencias de los estilos educativos del profesor

  5. El papel de los iguales en el desarrollo de las emociones
  6. - Interacción entre iguales en contextos educativos

  1. La familia como contexto socializador
  2. - Influencia del clima familiar

  3. Modelos familiares
  4. Estilos educativos parentales
  5. - Influencia de los estilos educativos en la inteligencia emocional

  1. Problemas en el desarrollo emocional
  2. - Signos de alarma

  3. Factores que influyen en los problemas emocionales
  4. - Factores de riesgo

    - Factores protectores

  5. Dificultades emocionales en niños
  6. - Ansiedad por separación

    - Depresión

    - Trastornos del espectro del autismo

    - Trastorno de estrés postraumático

  1. Técnicas de modificación de conducta
  2. - Instrucción verbal y práctica dirigida

    - Modelado

    - Retroalimentación

    - Técnica de iniciación con iguales

  3. Estrategias cognitivo conductuales
  4. - Estrategias racionales

    - Estrategias para afrontar el estrés

    - Estrategias para la solución de problemas

  1. Imaginación/Visualización
  2. Entrenamiento asertivo
  3. Técnica de control de la respiración
  4. Administración del tiempo
  5. La relajación
  6. - Técnicas de relajación

    - La relajación progresiva y el entrenamiento autógeno

  1. Dinámicas de grupos
  2. - Role-playing (Desempeño de papeles)

    - Brainstorming (Tormenta de ideas)

    - Clínica del rumor

    - Confianza

    - Comunicación

    - Cooperación

  3. Programa de inteligencia emocional
  1. Introducción
  2. Estrategias para conseguir la cohesión del grupo
  3. - Técnicas para fomentar el debate y el consenso en la toma de decisiones

    - Técnicas para favorecer la interacción, el conocimiento mutuo y la distensión dentro del grupo

    - Técnicas para facilitar la inclusión de algún compañero

    - Técnicas para mostrar la importancia de trabajar en equipo

    - Técnicas para preparar al alumnado a trabajar de forma cooperativa

  4. Estrategias para el trabajo en equipo como recurso para enseñar
  5. - Estructuras cooperativas simples o básicas

    - Técnicas cooperativas

  6. Estrategias para conseguir el trabajo en equipo como contenido a enseñar
  7. - Técnicas para desarrollar habilidades sociales cooperativas

    - Técnicas para reforzar algunas habilidades sociales cooperativas

    - Elementos para la organización de los equipos

Titulación de Educar Con Inteligencia Emocional

Amplía tu formación sobre inteligencia y capacidad de aprendizaje gracias al Curso de Inteligencia Emocional Online y obtén una Titulación Universitaria en Educar en Inteligencia Emocional con 5 Créditos Universitarios ECTS expedida por la Universidad Antonio de Nebrija.

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso homologado online por la Sociedad Española de Pedagogía, European Educational Research Association (EERA) y de la World Education Research Association (WERA)

NFCE - Nebrija - Formación Continua - Euroinnova

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Educar en Inteligencia Emocional (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Maitane

CANTABRIA

Opinión sobre el Educar en Inteligencia Emocional (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Maitane, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

El precio y los créditos.

Maitane, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

Muchas cosas que jamás me había planteado. Lo que afecta en el día a día tanto en adultos como en niños el hecho de ser empáticos y que trabajando mas con las emociones es más fácil afrontar los problemas cotidianos.

Maitane, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado todo.

Maitane, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

Nada, todo venía perfectamente explicado y con la ayuda de las imágenes todo estaba más claro aún.

Mariam

HUESCA

Opinión sobre el Educar en Inteligencia Emocional (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Mariam, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

La duración y el temario del curso.

Mariam, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

He enriquecido mis conocimientos como maestra.

Mariam, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

El tema sobre el cerebro y las emociones.

Mariam, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

Nada.

Trinidad Concepción

GRANADA

Opinión sobre el Educar en Inteligencia Emocional (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Trinidad Concepción, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Me lo recomendó una amiga.

Trinidad Concepción, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

Las técnicas de prácticas en el aula.

Trinidad Concepción, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La parte de formación en mindfulness.

Trinidad Concepción, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

Igual un poco más de información en la parte de mindfulness.

Maria Trinidad Chaguaro

PICHINCHA

Opinión sobre el Educar en Inteligencia Emocional (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Maria Trinidad Chaguaro, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

Me decidi por este curso por el temario, el cual me fue muy útil poder aplicarlo en mi trabajo.

Maria Trinidad Chaguaro, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

He aprendido sobre coaching educativo.

Maria Trinidad Chaguaro, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Lo que más me gusto es coaching educativo el cual lo aplicaré inmediatamente en el trabajo en mi centro infantil.

Maria Trinidad Chaguaro, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

Me hubiese gustado tener tareas y lecturas para profundizar más los temas

Yolanda

TOLEDO

Opinión sobre el Educar en Inteligencia Emocional (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Yolanda, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso Online?

EL tema me interesa bastante.

Yolanda, ¿qué has aprendido en el Curso Online?

Autoconocimiento de materias que aplicaré en la vida.

Yolanda, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Apoyo tutorial vía correo.

Yolanda, ¿qué has echado en falta del Curso Online?

Me gustaría que hubiera más videos explicativos.

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Educar en Inteligencia Emocional (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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Claustro docente de Educar Con Inteligencia Emocional

  • Euroinnova Formación
    Ana Belén Salinas Lozano
    Tutor
    Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
    Su formación +
    Linkedin Euroinnova
  • Euroinnova Formación
    María Del Mar Díez Simón
    Tutor
    Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
    Su formación +
    Linkedin Euroinnova
  • Euroinnova Formación
    María Pilar Garrido Cárdenas
    Tutor
    Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
    Su formación +
    Linkedin Euroinnova
  • Euroinnova Formación
    Mónica María Benavente Linares
    Tutor
    Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Salud Pública.
    Su formación +
    Linkedin Euroinnova

7 razones para realizar el Educar Con Inteligencia Emocional

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Materiales entregados con el Educar Con Inteligencia Emocional

Con su Curso Online recibirá los siguientes materiales didácticos:

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Manual Educar en Inteligencia Emocional (Titulacion Universitaria con 5 Creditos ECTS)

Información complementaria

Curso de Inteligencia Emocional Online

La inteligencia emocional, o IE, hace referencia a la capacidad que cada uno de nosotros, como individuos, tenemos de reconocer y entender nuestras emociones y las de los demás, además de poder hacer distinción y clasificar los distintos sentimientos.

Dar el valor que se merece a la inteligencia emocional es clave en el desarrollo cognitivo y el proceso de aprendizaje de los niños. Conocer nuestras emociones y saber entenderlas y clasificarlas es necesario para una correcta salud emocional.

Euroinnova te ofrece el Curso de Inteligencia Emocional Online que te permite acceder a una educación de gran calidad al mejor precio.

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Tipos de inteligencias

Cuando hablamos de inteligencia tendemos a pensar, exclusivamente, en las aptitudes académicas, principalmente, es las que tienen que ver con asignaturas de ciencias como las matemáticas, la física.

Pero lo cierto es que existen varios tipos de inteligencias y que, cada uno de nosotros, solemos destacar en uno o varias, rar vez en todas. Entonces, el tener problemas para comprender operaciones matemáticas no significa que seamos poco inteligentes.

Así pues, existen 7 tipos de inteligencia que son los siguientes:

  • Inteligencia espacial o visual.
  • Inteligencia musical.
  • Inteligencia corporal o cinestésica.
  • Inteligencia lingüística.
  • Inteligencia intrapersonal.
  • Inteligencia interpersonal.
  • Inteligencia matemática.

Este es el modelo básico, aunque existen otras teorías que incluyen 9, 12 y hasta 13 tipos de inteligencias distintas como la inteligencia naturalista o la existencial.

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Preguntas al director académico sobre Educar Con Inteligencia Emocional

Pregunta:
¿Qué es la ineteligencia emocional?

Respuesta:
Hola. La inteligencia emocional o IE hace referencia a la capacidad que cada uno de nosotros, como individuos, tenemos de reconocer y entender nuestras emociones y las de los demás, además de poder hacer distinción y clasificar los distintos sentimientos.

Pregunta:
¿En qué consiste la evaluación del curso?

Respuesta:
Hola, la evaluación del curso se divide en dos partes. Una son las autoevaluaciones que, al final de cada unidad didáctica ponen a prueba los conocimientos obtenidos en la unidad y no tiene límite de intentos. Por otra parte está el examen final, que corresponde a todo el temario y es el que define la nota final del curso Su límite de intentos varía en función de la acción formativa.

Pregunta:
¿Tengo que pagar algún extra para la recepción del curso?

Respuesta:
No, en ningún caso. En el precio del curso está todo incluido.

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