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MAESTRIA ESCRITURA NARRACION CREATIVA

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MAESTRIA ESCRITURA NARRACION CREATIVA: Maestria Internacional en Escritura y Narracion Creativa

MAESTRIA ESCRITURA NARRACION CREATIVA
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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Becas y Financiación
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Sin Intereses
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Equipo Docente Especializado
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Acompañamiento Personalizado
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MAESTRIA ESCRITURA NARRACION CREATIVA: Por medio de la presente Maestria Internacional en Escritura y Narracion Creativa podras completar tus conocimientos y competencias profesionales y especializarte en el ambito laboral de tu interes. Aprovecha esta oportunidad y preparate para alcanzar tus metas profesionales de la forma mas comoda y al mejor precio.
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  1. La escritura

    2. - La comunicación escrita

    - Procesos básicos para la producción de la escritura

  2. El texto escrito

    3. - Principales características del texto escrito

    - Las propiedades de los textos

    - Secuencias textuales básicas

    - ¿Cuándo son eficaces los textos?

  3. La decisión de empezar a escribir
  4. Las herramientas del escritor
  5. La naturalidad en el estilo de escribir
  1. ¿Qué es la narración?

    2. - Características de la narración

    - Estructura de la narración

    - ¿Cómo empezar una narración?

    - Las formas verbales más utilizadas en la narración

  2. La importancia de las palabras en la narración

    3. - Los signos lingüísticos (la palabra escrita o hablada)

    - Componentes de los signos lingüísticos

  3. El género narrativo

    4. - Principales géneros narrativos

    - Elementos que componen el texto narrativo

  4. El narrador

    5. - Tareas del narrador

    - Tipos de narradores

  5. Los estilos narrativos
  6. La voz narrativa
  1. Pensamiento creativo
  2. Fases de la creatividad
  3. Búsqueda de nuevas ideas
  4. Técnicas de creatividad
  1. Escritura y creatividad
  2. B. La escritura creativa
  3. El plagio creativo
  4. Los escritores creativos

    5. - Aspectos comunes que se suelen observar en los escritores creativos

    - Inteligencia y creatividad

  5. El bloqueo creativo
  6. ¿Cómo estimular la creatividad?

    7. - Técnicas para la estimulación de la creatividad

  1. Componentes de la narración creativa

    2. - La idea inicial

    - La relación entre las ideas

    - Desarrollo de una idea

  2. Los personajes de la narración
  3. La construcción de la historia
  4. El diálogo

  1. La ortografía de las letras

    2. - Ortografía de las letras b y v

    - Ortografía de la letra h

    - Ortografía de las letras g y j

    - Ortografía de las letras c, z, cc, k, qu, d

    - Ortografía de las letras n, m y otros grupos consonánticos

    - Ortografía de la letra y y el dígrafo ll

    - Ortografía de la letra x

    - Ortografía de las letras r y rr

  2. La acentuación

    3. - El acento y la tilde

    - Reglas generales de acentuación

    - Acentuación de interrogativos y exclamativos

    - Acentuación de diptongos e hiatos

  1. Las oraciones que componen el texto de la narración

    2. - La oración simple

    - La oración compuesta

  2. Las palabras que componen las oraciones según su función dentro de ellas

    3. - El sustantivo

    - Los pronombres

    - Los determinantes

    - El verbo

    - El adverbio

    - La preposición

    - La conjunción

    - La interjección

  1. Introducción
  2. El punto
  3. La coma
  4. El punto y coma
  5. Los dos Puntos
  6. Los puntos suspensivos
  7. Los paréntesis
  8. Los corchetes
  9. El guion y la raya
  10. Las comillas
  11. Signos de interrogación y exclamación

  1. Corrección de textos en función de la temática

    2. - No ficción: Informativo, Científico/Técnico y Publicitario/Promocional

    - Ficción: Novela/Poesía y Cómic

  2. Corrección de textos en función del soporte

    3. - Papel: Libro, Revista, Diario y Cómic

    - Digital

  1. La corrección de estilo

    2. - Corrección de estilo de los originales

    - Continuidad de estilo en los contenidos

  2. Aspectos a tener en cuenta en la presentación de los textos

    3. - Rangos de jerarquización

    - Equilibrio entre los elementos

    - Títulos y subtítulos

    - Entradillas

    - Distribución y adecuación del texto

    - Criterios gráficos de organización

    - Adecuación de las obras

    - Coherencia y aspecto formal de los contenidos

  1. Introducción de textos
  2. Tipos de textos: orales y escritos
  3. Secuencias textuales básicas
  4. Propiedades textuales
  5. La puntuación
  6. Tipos de relaciones dentro de un texto
  7. Calidad en los textos
  1. El origen del teatro

    2. - Fiestas dionisiacas

    - Teatros griegos

    - Los orígenes del teatro en Roma

  2. Imaginación en el teatro
  3. Ideas teatrales
  4. La conversión dramática de las ideas

    5. - Características del texto dramático en su relación con la representación

  1. Estructura de la obra dramática

    2. - Según el desarrollo de los acontecimientos

    - Según la perspectiva de ordenamiento formal

  2. Elementos dramáticos

    3. - Elementos del esquema dramático

    - La dramatización como expresión

    - La acción dramática

    - El conflicto dramático

    - El suceso dramático

  1. Ámbito escénico
  2. Elementos escénicos

    3. - Uso de la escenografía

    - Vestuario

    - Efectos sonoros

    - La iluminación

  3. La música escénica

    4. - La música en el teatro infantil

  4. Maquillaje escénico en el teatro
  1. Improvisación teatral

    2. - Clase de improvisaciones

  2. Representación teatral
  3. Creatividad en el teatro

    4. - Fases de la creatividad

    - Técnicas de creatividad

  1. La oratoria: definición y cualidades esenciales

    2. - Funciones de la oratoria

    - Cualidades esenciales de la oratoria

  2. Principios básicos para el orador

    3. - Características de un buen orador

    - Cualidades del orador

    - La mejor forma de conectar con los clientes

  3. Los silencios
  1. Elementos que intervienen en la comunicación

    2. - Emisor

    - Receptor

    - Mensaje

  2. El lenguaje escénico
  3. Artes escénicas

    4. - Principales artes escénicas

  4. Performance

  1. Conceptos básicos

    2. - Rasgos de la personalidad

  2. Teorías de la personalidad

    3. - Medir la personalidad

  3. Mecanismos de defensa de la personalidad
  1. ¿Qué es el psicoanálisis?
  2. Fundamentos de la teoría psicoanalítica
  3. Principales figuras del psicoanálisis
  4. Principales conceptos del psicoanálisis
  1. Definición de motivación
  2. El ciclo motivacional
  3. Motivación y aprendizaje

    4. - Procesos metacognitivos

  4. La frustración
  5. La importancia de experimentar emociones

    6. - Funciones adaptativas

    - Funciones sociales

    - Funciones motivacionales

  1. Concepto de inteligencia emocional

    2. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional

    - Origen de la inteligencia emocional

  2. Componentes de la inteligencia emocional

    3. - Conciencia emocional

    - Control de las emociones

    - La motivación

    - Empatía

    - Relaciones sociales

  1. ¿Qué es la emoción?
  2. Criterios para la clasificación de emociones
  3. Emociones básicas o primarias
  4. Emociones complejas o secundarias

    5. - La rueda de las emociones de Plutchik

  5. Clasificación dimensional de las emociones
  6. Clasificación psicopedagógica de las emociones
  1. Atención

    2. - Neuropsicología de la atención

    - Patologías de la atención

  2. Percepción

    3. - Percepción visual y sus alteraciones

  3. Memoria

    4. - Tipos de memoria

    - Patologías de la memoria

  4. Aprendizaje
  5. Pensamiento
  6. Procesamiento del lenguaje

    7. - Especialización hemisférica

    - Trastornos del lenguaje

  1. Relaciones sociales
  2. Etapas de socialización

    3. - Agentes socializadores

    - Resultado del proceso de socialización

  3. Socialización en la infancia
  4. Socialización en la adolescencia
  5. Cambio y socialización en la tercera edad

    6. - Factores que inciden en la socialización de la persona anciana

    - Beneficios de la socialización en las personas mayores

  1. Introducción a la psicopatología y personalidad inadaptada
  2. Introducción a la Psicopatología infantil

    3. - Trastornos de ansiedad

    - Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta

    - Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos

    - Trastornos de la excreción

    - Trastornos del sueño-vigilia

    - Trastornos del desarrollo neurológico

    - Trastornos de la comunicación

    - Trastorno del espectro del autismo

    - Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

    - Trastorno especifico del aprendizaje

    - Trastornos motores

    - Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés

  3. Trastornos depresivos
  4. Trastornos de ansiedad
  5. Trastorno Bipolar
  6. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
  7. Trastornos obsesivos compulsivos
  8. Trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta
  9. Trastornos de la personalidad
  10. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
  11. Trastornos disociativos
  12. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados
  13. Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
  14. Disfunciones sexuales
  15. Disforia de género
  16. Trastornos parafílicos
  17. Trastornos del sueño-vigilia
  18. Trastornos neurocognitivos
  19. Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos
  20. Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos
  21. Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica

  1. Introducción
  2. Cuestiones básicas sobre la función didáctica de la literatura
  3. Didáctica de la historia de la literatura
  4. Aspectos metodológicos de la literatura medieval
  5. Aspectos metodológicos de la literatura de los siglos de oro
  6. Aspectos metodológicos de la literatura de los siglos XVIII y XIX
  7. Aspectos metodológicos de la literatura del siglo XX
  1. Concepto y valor educativo
  2. Origen y evolución
  3. Formas de literatura infantil
  1. Introducción. La imagen como base de la comunicación
  2. Evolución histórica de la ilustración en la LIJ

    3. - Siglo XV - XVIII

    - Siglo XIX: Inicios y Finales del siglo

    - Siglo XX

    - Nuevas tendencias en el siglo XXI

  1. Autores de la literatura infantil y juvenil actual destacados internacionales
  2. Autores de la literatura infantil y juvenil actual destacados nacionales
  3. Autores/ilustradores destacados internacionales
  4. Autores/ilustradores destacados nacionales
  5. Fomento del desarrollo de la literatura infantil y juvenil actual: principales premios y reconocimientos

  1. Definición y características
  2. Emociones en los niños
  3. Concepto y características del juego
  4. Desarrollo socio-afectivo en la infancia

    5. - De 0 a 3 años

    - De 3 a 6 años

  1. Introducción
  2. Formas de desarrollo creativo

    3. - Imaginación

    - Fantasía infantil

    - Creatividad

  1. Ampliación del ámbito temático reflejado en la LIJ
  2. Literatura y reflejo social

    3. - La familia (nuevos modelos, relaciones familiares...)

    - Interculturalidad y emigración

    - Igualdad

    - Diversidad cultural

    - Conflictos sociales

    - La violencia (maltrato, abusos...)

    - Álbum ilustrado y desarrollo personal

  3. La persona: emociones y sentimientos

    4. - La tristeza, la soledad, la timidez...

    - La muerte

    - La vejez

    - El miedo

    - El amor

  1. Introducción
  2. Tipos de textos: orales y escritos
  3. Secuencias textuales básicas
  4. Propiedades textuales
  5. La puntuación
  6. Tipos de relaciones dentro de un texto
  7. Calidad en los textos
  1. Algunos usos de los cuentos
  2. La figura del cuentacuentos
  3. Metodología para contar cuentos
  4. Bibliotecas y eventos de cuentacuentos

    5. - Biblioteca escolar

    - Bibliotecas infantiles

    - Experiencias de Cuentacuentos

  5. Cómo fomentar la lectura
  1. Qué es animar a leer
  2. Crear el hábito desde el contexto familiar
  3. Elaborar un Plan de Lectura en el centro escolar
  1. Categorización de las bibliotecas

    2. - Concepto de servicios bibliotecarios

    - Tipología de bibliotecas

    - Funciones de la biblioteca

    - Tipología de servicios en las bibliotecas

  2. Proceso de explicación de instalaciones y espacios de la biblioteca
  3. Análisis de la información orientada al diseño de los servicios bibliotecarios en una comunidad

    4. - Información sociocultural del ámbito geográfico y/o institucional determinado

    - Estudios de usuarios y fuentes de conocimiento de la comunidad: conceptos y objetivos

  1. Evolución de la prosa
  2. Prosa de ficción

    3. - Prosa histórica

    - Prosa narrativa

    - Prosa religiosa

    - Prosa didáctica

    - Prosa poética

  3. Géneros literarios en prosa
  1. El narrador

    2. - Elementos de la narración

  2. Los estilos narrativos

    3. - Estilo directo

    - Estilo indirecto

  3. Narrador interno

    4. - Narrador interno protagonista

    - Narrador interno testigo

  4. Narrador externo deficiente

    5. - Narrador omnisciente

    - Narrador objetivo

    - Narrador subjetivo

  5. La voz narrativa
  1. La novela
  2. La novela idealista
  3. La novela realista. El Lazarillo
  4. Clasificación de las novelas
  5. Elementos de las novelas
  6. Estructura de la novela
  1. Trama

    2. - Elementos de la trama

    - Estructura de la trama

  2. Trama narrativa

    3. - Estructura de la trama narrativa

  3. La intriga

    4. - La estructura de la intriga

    - La intriga y la acción

    - Ocultar información. La intriga

  1. El desarrollo creativo
  2. Formas de desarrollo creativo

    3. - Imaginación

    - Fantasía infantil

    - Creatividad

    - Creatividad plástica, artística y visual

  1. Pensamiento creativo
  2. La creatividad
  3. El pensamiento

    4. - Tipos de pensamiento

  4. El pensamiento eficaz

    5. - Destrezas del pensamiento

    - Hábitos de la mente

    - Metacognición

  5. Aprendizaje basado en el pensamiento
  1. Escritura y creatividad
  2. El plagio creativo
  3. Los escritores creativos

    4. - Aspectos comunes que se suelen observar en los escritores creativos

    - Inteligencia y creatividad

  4. El bloqueo creativo
  5. ¿Cómo estimular la creatividad?

    6. - Técnicas para la estimulación de la creatividad

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online MAESTRIA ESCRITURA NARRACION CREATIVA

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de María L. H.
Sobre Master en Escritura Creativa
ALICANTE
Muy bien. Lo recomendaría 100%.
Opinión de María Jesús L. P.
Sobre Curso Superior de Escritura Creativa
TOLEDO
Todo muy bien.
Opinión de María L. H.
Sobre Curso de Iniciacion a la Poesia: Escritura Creativa Especialidad en Poesia
ALICANTE
Muy bien. Lo recomendaría 100%.
Opinión de Paula G. F.
Sobre Especialista en Escritura Dramatica
BARCELONA
En general muy bien. Volveré a matricularme con Euroinnova.
* Todas las opiniones sobre el Curso online MAESTRIA ESCRITURA NARRACION CREATIVA, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Tabla de contenidos del MAESTRIA ESCRITURA NARRACION CREATIVA

Resumen salidas profesionales de maestria escritura narracion creativa:
Más que un resultado, la creatividad es un camino que se va construyendo poco a poco. La creatividad busca producir algo conjugando acciones, formulando ideas, y todo ello combinando diferentes campos del saber. Utiliza la asociación, la ordenación, la comparación, la inferencia, etc. Esta Maestría en Escritura Creativa aporta las pautas necesarias para la construcción de este camino, enseñando la forma de llevarlo a cabo y de obtener los resultados deseados cuando se escribe. En definitiva, permite aprender cómo se lleva a cabo una escritura creativa.
Objetivos de maestria escritura narracion creativa:

- Conocer el diseño editorial.
- Conocer los distintos modelos de escritura.
- Conocer los modelos dramáticos y narrativos, así como el periodismo de creación.
- Conocer la importancia de la comunicación escrita
- Formar a profesionales de la creación literaria en los distintos géneros narrativos
Salidas profesionales de maestria escritura narracion creativa:
Director de cine / Productoras cinematográficas / Programas de televisión / Miniseries / Actor / Editoriales / Empresas / Particulares / Docentes / Investigadores / Instituciones
Para qué te prepara el maestria escritura narracion creativa:
La Maestría en Escritura Creativa te prepara para conocer las principales reglas que se deben seguir a la hora de escribir una narración dirigidas hacia una forma creativa de hacerlo, y ofreciendo la posibilidad de conocer la forma de desarrollar la creatividad en ello. En definitiva, la maestría proporciona los conocimientos y las pautas necesarias para poder escribir de forma creativa a través de una introducción hacia lo que implica esta parte de la escritura.
A quién va dirigido el maestria escritura narracion creativa:
La presente Maestría en Escritura está dirigida a todos aquellos profesionales del sector de la literatura y del periodismo que quieran recibir una formación especializada en la materia, pudiendo así destacar y especializarse en un mercado en continuo crecimiento donde la competencia es cada vez mayor.
Metodología de maestria escritura narracion creativa:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
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Foto docente
Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Foto docente
Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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Foto docente
María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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Foto docente
María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Foto docente
Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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