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Matricúlate en esta Maestría en Escritura Creativa y consigue tu titulación expedida por Educa Business School

Titulación
Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
600 horas
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Plataforma Web
Plataforma Web
24 Horas
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Acompañamiento
Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Maestria Internacional en Escritura y Narracion Creativa

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Marcos T. A.

SONORA

Opinión sobre Maestria Internacional en Escritura y Narracion Creativa

Estoy contento con la titulación. Además, me ha parecido muy buena la plataforma y la ayuda de mi tutor. Lo recomiendo mucho.

Jesica R. I.

HOUSTON

Opinión sobre Maestria Internacional en Escritura y Narracion Creativa

Me parecía la maestría más completo por su contenido que encontré, por eso me matriculé. Me ha gustado mucho y he descubierto nuevas formas de perfeccionar y enfocar la redacción.

Rosa M. E.

GUERRERO

Opinión sobre Maestria Internacional en Escritura y Narracion Creativa

Me ha parecido bastante bueno la maestría online. Sí que echo en falta algunas cosas en el temario, pero en general está bastante bien.

Leticia D. O.

CDMX

Opinión sobre Maestria Internacional en Escritura y Narracion Creativa

Gracias a este máster online puedo profesionalmente optar a puestos en redacción. Me ha gustado la manera en que está enfocado el contenido.

David B. C.

JALISCO

Opinión sobre Maestria Internacional en Escritura y Narracion Creativa

Esta maestría online ha sido muy interesante. El temario es muy bueno y he aprendido muchas cosas nuevas.
* Todas las opiniones sobre Maestria Internacional en Escritura y Narracion Creativa, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de la Maestría en escritura creativa

MAESTRÍA EN ESCRITURA CREATIVA. Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova para desarrollar las habilidades y competencias profesionales necesarias para cumplir tus objetivos en el ámbito laboral, y además al mejor precio. ¡No esperes más y solicita información sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de la Maestría en escritura creativa
Más que un resultado, la creatividad es un camino que se va construyendo poco a poco. La creatividad busca producir algo conjugando acciones, formulando ideas, y todo ello combinando diferentes campos del saber. Utiliza la asociación, la ordenación, la comparación, la inferencia, etc. Esta Maestría en Escritura Creativa aporta las pautas necesarias para la construcción de este camino, enseñando la forma de llevarlo a cabo y de obtener los resultados deseados cuando se escribe. En definitiva, permite aprender cómo se lleva a cabo una escritura creativa.
Objetivos
de la Maestría en escritura creativa
Los objetivos a alcanzar con esta Maestría en Escritura Creativa son los siguientes: 
- Conocer el diseño editorial. 
- Conocer los distintos modelos de escritura. 
- Conocer los modelos dramáticos y narrativos, así como el periodismo de creación. 
- Conocer la importancia de la comunicación escrita 
- Formar a profesionales de la creación literaria en los distintos géneros narrativos
Salidas profesionales
de la Maestría en escritura creativa
Tras realizar esta maestría podrás especializarte en escritura y trabajar como director de cine o en productoras cinematográficas. Podrás desarrollar tu labor como guionista en programas de televisión o miniseries. Trabaja en editoriales o en empresas o departamentos encargados de la generación de contenido escrito. También podrás trabajar como docente en el área de la escritura.
Para qué te prepara
la Maestría en escritura creativa
La Maestría en Escritura Creativa te prepara para conocer las principales reglas que se deben seguir a la hora de escribir una narración dirigidas hacia una forma creativa de hacerlo. Te ofrece la posibilidad de conocer la forma de desarrollar la creatividad en ello. En definitiva este máster te proporciona los conocimientos y las pautas necesarias para poder escribir de forma creativa a través de una introducción hacia lo que implica esta parte de la escritura.
A quién va dirigido
la Maestría en escritura creativa
La presente Maestría en Escritura y Narración Creativa está dirigida a todos aquellos profesionales del sector de la literatura y del periodismo que quieran recibir una formación especializada en la materia. Así podrán destacar y especializarse en un mercado en continuo crecimiento donde la competencia es cada vez mayor.
Metodología
de la Maestría en escritura creativa
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de la Maestría en escritura creativa

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el temario en PDF

  1. La escritura

    2. - La comunicación escrita

    - Procesos básicos para la producción de la escritura

  2. El texto escrito

    3. - Principales características del texto escrito

    - Las propiedades de los textos

    - Secuencias textuales básicas

    - ¿Cuándo son eficaces los textos?

  3. La decisión de empezar a escribir
  4. Las herramientas del escritor
  5. La naturalidad en el estilo de escribir
  1. ¿Qué es la narración?

    2. - Características de la narración

    - Estructura de la narración

    - ¿Cómo empezar una narración?

    - Las formas verbales más utilizadas en la narración

  2. La importancia de las palabras en la narración

    3. - Los signos lingüísticos (la palabra escrita o hablada)

    - Componentes de los signos lingüísticos

  3. El género narrativo

    4. - Principales géneros narrativos

    - Elementos que componen el texto narrativo

  4. El narrador

    5. - Tareas del narrador

    - Tipos de narradores

  5. Los estilos narrativos
  6. La voz narrativa
  1. Pensamiento creativo
  2. Fases de la creatividad
  3. Búsqueda de nuevas ideas
  4. Técnicas de creatividad
  1. Escritura y creatividad
  2. B. La escritura creativa
  3. El plagio creativo
  4. Los escritores creativos

    5. - Aspectos comunes que se suelen observar en los escritores creativos

    - Inteligencia y creatividad

  5. El bloqueo creativo
  6. ¿Cómo estimular la creatividad?

    7. - Técnicas para la estimulación de la creatividad

  1. Componentes de la narración creativa

    2. - La idea inicial

    - La relación entre las ideas

    - Desarrollo de una idea

  2. Los personajes de la narración
  3. La construcción de la historia
  4. El diálogo

  1. La ortografía de las letras

    2. - Ortografía de las letras b y v

    - Ortografía de la letra h

    - Ortografía de las letras g y j

    - Ortografía de las letras c, z, cc, k, qu, d

    - Ortografía de las letras n, m y otros grupos consonánticos

    - Ortografía de la letra y y el dígrafo ll

    - Ortografía de la letra x

    - Ortografía de las letras r y rr

  2. La acentuación

    3. - El acento y la tilde

    - Reglas generales de acentuación

    - Acentuación de interrogativos y exclamativos

    - Acentuación de diptongos e hiatos

  1. Las oraciones que componen el texto de la narración

    2. - La oración simple

    - La oración compuesta

  2. Las palabras que componen las oraciones según su función dentro de ellas

    3. - El sustantivo

    - Los pronombres

    - Los determinantes

    - El verbo

    - El adverbio

    - La preposición

    - La conjunción

    - La interjección

  1. Introducción
  2. El punto
  3. La coma
  4. El punto y coma
  5. Los dos Puntos
  6. Los puntos suspensivos
  7. Los paréntesis
  8. Los corchetes
  9. El guion y la raya
  10. Las comillas
  11. Signos de interrogación y exclamación

  1. Corrección de textos en función de la temática

    2. - No ficción: Informativo, Científico/Técnico y Publicitario/Promocional

    - Ficción: Novela/Poesía y Cómic

  2. Corrección de textos en función del soporte

    3. - Papel: Libro, Revista, Diario y Cómic

    - Digital

  1. La corrección de estilo

    2. - Corrección de estilo de los originales

    - Continuidad de estilo en los contenidos

  2. Aspectos a tener en cuenta en la presentación de los textos

    3. - Rangos de jerarquización

    - Equilibrio entre los elementos

    - Títulos y subtítulos

    - Entradillas

    - Distribución y adecuación del texto

    - Criterios gráficos de organización

    - Adecuación de las obras

    - Coherencia y aspecto formal de los contenidos

  1. Introducción de textos
  2. Tipos de textos: orales y escritos
  3. Secuencias textuales básicas
  4. Propiedades textuales
  5. La puntuación
  6. Tipos de relaciones dentro de un texto
  7. Calidad en los textos
  1. El origen del teatro

    2. - Fiestas dionisiacas

    - Teatros griegos

    - Los orígenes del teatro en Roma

  2. Imaginación en el teatro
  3. Ideas teatrales
  4. La conversión dramática de las ideas

    5. - Características del texto dramático en su relación con la representación

  1. Estructura de la obra dramática

    2. - Según el desarrollo de los acontecimientos

    - Según la perspectiva de ordenamiento formal

  2. Elementos dramáticos

    3. - Elementos del esquema dramático

    - La dramatización como expresión

    - La acción dramática

    - El conflicto dramático

    - El suceso dramático

  1. Ámbito escénico
  2. Elementos escénicos

    3. - Uso de la escenografía

    - Vestuario

    - Efectos sonoros

    - La iluminación

  3. La música escénica

    4. - La música en el teatro infantil

  4. Maquillaje escénico en el teatro
  1. Improvisación teatral

    2. - Clase de improvisaciones

  2. Representación teatral
  3. Creatividad en el teatro

    4. - Fases de la creatividad

    - Técnicas de creatividad

  1. La oratoria: definición y cualidades esenciales

    2. - Funciones de la oratoria

    - Cualidades esenciales de la oratoria

  2. Principios básicos para el orador

    3. - Características de un buen orador

    - Cualidades del orador

    - La mejor forma de conectar con los clientes

  3. Los silencios
  1. Elementos que intervienen en la comunicación

    2. - Emisor

    - Receptor

    - Mensaje

  2. El lenguaje escénico
  3. Artes escénicas

    4. - Principales artes escénicas

  4. Performance

  1. Conceptos básicos

    2. - Rasgos de la personalidad

  2. Teorías de la personalidad

    3. - Medir la personalidad

  3. Mecanismos de defensa de la personalidad
  1. ¿Qué es el psicoanálisis?
  2. Fundamentos de la teoría psicoanalítica
  3. Principales figuras del psicoanálisis
  4. Principales conceptos del psicoanálisis
  1. Definición de motivación
  2. El ciclo motivacional
  3. Motivación y aprendizaje

    4. - Procesos metacognitivos

  4. La frustración
  5. La importancia de experimentar emociones

    6. - Funciones adaptativas

    - Funciones sociales

    - Funciones motivacionales

  1. Concepto de inteligencia emocional

    2. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional

    - Origen de la inteligencia emocional

  2. Componentes de la inteligencia emocional

    3. - Conciencia emocional

    - Control de las emociones

    - La motivación

    - Empatía

    - Relaciones sociales

  1. ¿Qué es la emoción?
  2. Criterios para la clasificación de emociones
  3. Emociones básicas o primarias
  4. Emociones complejas o secundarias

    5. - La rueda de las emociones de Plutchik

  5. Clasificación dimensional de las emociones
  6. Clasificación psicopedagógica de las emociones
  1. Atención

    2. - Neuropsicología de la atención

    - Patologías de la atención

  2. Percepción

    3. - Percepción visual y sus alteraciones

  3. Memoria

    4. - Tipos de memoria

    - Patologías de la memoria

  4. Aprendizaje
  5. Pensamiento
  6. Procesamiento del lenguaje

    7. - Especialización hemisférica

    - Trastornos del lenguaje

  1. Relaciones sociales
  2. Etapas de socialización

    3. - Agentes socializadores

    - Resultado del proceso de socialización

  3. Socialización en la infancia
  4. Socialización en la adolescencia
  5. Cambio y socialización en la tercera edad

    6. - Factores que inciden en la socialización de la persona anciana

    - Beneficios de la socialización en las personas mayores

  1. Introducción a la psicopatología y personalidad inadaptada
  2. Introducción a la Psicopatología infantil

    3. - Trastornos de ansiedad

    - Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta

    - Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos

    - Trastornos de la excreción

    - Trastornos del sueño-vigilia

    - Trastornos del desarrollo neurológico

    - Trastornos de la comunicación

    - Trastorno del espectro del autismo

    - Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

    - Trastorno especifico del aprendizaje

    - Trastornos motores

    - Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés

  3. Trastornos depresivos
  4. Trastornos de ansiedad
  5. Trastorno Bipolar
  6. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
  7. Trastornos obsesivos compulsivos
  8. Trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta
  9. Trastornos de la personalidad
  10. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
  11. Trastornos disociativos
  12. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados
  13. Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
  14. Disfunciones sexuales
  15. Disforia de género
  16. Trastornos parafílicos
  17. Trastornos del sueño-vigilia
  18. Trastornos neurocognitivos
  19. Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos
  20. Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos
  21. Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica

  1. Introducción
  2. Cuestiones básicas sobre la función didáctica de la literatura
  3. Didáctica de la historia de la literatura
  4. Aspectos metodológicos de la literatura medieval
  5. Aspectos metodológicos de la literatura de los siglos de oro
  6. Aspectos metodológicos de la literatura de los siglos XVIII y XIX
  7. Aspectos metodológicos de la literatura del siglo XX
  1. Concepto y valor educativo
  2. Origen y evolución
  3. Formas de literatura infantil
  1. Introducción. La imagen como base de la comunicación
  2. Evolución histórica de la ilustración en la LIJ

    3. - Siglo XV - XVIII

    - Siglo XIX: Inicios y Finales del siglo

    - Siglo XX

    - Nuevas tendencias en el siglo XXI

  1. Autores de la literatura infantil y juvenil actual destacados internacionales
  2. Autores de la literatura infantil y juvenil actual destacados nacionales
  3. Autores/ilustradores destacados internacionales
  4. Autores/ilustradores destacados nacionales
  5. Fomento del desarrollo de la literatura infantil y juvenil actual: principales premios y reconocimientos

  1. Definición y características
  2. Emociones en los niños
  3. Concepto y características del juego
  4. Desarrollo socio-afectivo en la infancia

    5. - De 0 a 3 años

    - De 3 a 6 años

  1. Introducción
  2. Formas de desarrollo creativo

    3. - Imaginación

    - Fantasía infantil

    - Creatividad

  1. Ampliación del ámbito temático reflejado en la LIJ
  2. Literatura y reflejo social

    3. - La familia (nuevos modelos, relaciones familiares...)

    - Interculturalidad y emigración

    - Igualdad

    - Diversidad cultural

    - Conflictos sociales

    - La violencia (maltrato, abusos...)

    - Álbum ilustrado y desarrollo personal

  3. La persona: emociones y sentimientos

    4. - La tristeza, la soledad, la timidez...

    - La muerte

    - La vejez

    - El miedo

    - El amor

  1. Introducción
  2. Tipos de textos: orales y escritos
  3. Secuencias textuales básicas
  4. Propiedades textuales
  5. La puntuación
  6. Tipos de relaciones dentro de un texto
  7. Calidad en los textos
  1. Algunos usos de los cuentos
  2. La figura del cuentacuentos
  3. Metodología para contar cuentos
  4. Bibliotecas y eventos de cuentacuentos

    5. - Biblioteca escolar

    - Bibliotecas infantiles

    - Experiencias de Cuentacuentos

  5. Cómo fomentar la lectura
  1. Qué es animar a leer
  2. Crear el hábito desde el contexto familiar
  3. Elaborar un Plan de Lectura en el centro escolar
  1. Categorización de las bibliotecas

    2. - Concepto de servicios bibliotecarios

    - Tipología de bibliotecas

    - Funciones de la biblioteca

    - Tipología de servicios en las bibliotecas

  2. Proceso de explicación de instalaciones y espacios de la biblioteca
  3. Análisis de la información orientada al diseño de los servicios bibliotecarios en una comunidad

    4. - Información sociocultural del ámbito geográfico y/o institucional determinado

    - Estudios de usuarios y fuentes de conocimiento de la comunidad: conceptos y objetivos

  1. Evolución de la prosa
  2. Prosa de ficción

    3. - Prosa histórica

    - Prosa narrativa

    - Prosa religiosa

    - Prosa didáctica

    - Prosa poética

  3. Géneros literarios en prosa
  1. El narrador

    2. - Elementos de la narración

  2. Los estilos narrativos

    3. - Estilo directo

    - Estilo indirecto

  3. Narrador interno

    4. - Narrador interno protagonista

    - Narrador interno testigo

  4. Narrador externo deficiente

    5. - Narrador omnisciente

    - Narrador objetivo

    - Narrador subjetivo

  5. La voz narrativa
  1. La novela
  2. La novela idealista
  3. La novela realista. El Lazarillo
  4. Clasificación de las novelas
  5. Elementos de las novelas
  6. Estructura de la novela
  1. Trama

    2. - Elementos de la trama

    - Estructura de la trama

  2. Trama narrativa

    3. - Estructura de la trama narrativa

  3. La intriga

    4. - La estructura de la intriga

    - La intriga y la acción

    - Ocultar información. La intriga

  1. El desarrollo creativo
  2. Formas de desarrollo creativo

    3. - Imaginación

    - Fantasía infantil

    - Creatividad

    - Creatividad plástica, artística y visual

  1. Pensamiento creativo
  2. La creatividad
  3. El pensamiento

    4. - Tipos de pensamiento

  4. El pensamiento eficaz

    5. - Destrezas del pensamiento

    - Hábitos de la mente

    - Metacognición

  5. Aprendizaje basado en el pensamiento
  1. Escritura y creatividad
  2. El plagio creativo
  3. Los escritores creativos

    4. - Aspectos comunes que se suelen observar en los escritores creativos

    - Inteligencia y creatividad

  4. El bloqueo creativo
  5. ¿Cómo estimular la creatividad?

    6. - Técnicas para la estimulación de la creatividad

Titulación de la Maestría en escritura creativa

Titulación de Maestría Internacional en Escritura y Narración Creativa con 600 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

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* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

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¿Qué es la Escritura Creativa?

La escritura creativa es una de las técnicas de escritura y de creación de contenidos en el que se hace uso de una serie de herramientas y recursos de la literatura, externos a la vida académica o parámetros excesivos de formalidad.

Técnicas de escritura creativa 

  • Generar lluvias de ideas. Las lluvias de ideas son unas de las técnicas más empleadas a la hora de redactar, puesto que suponen generar imaginación y creatividad. Esta labor se centra en proponer un tema e ir escribiendo palabras que sugieran este tema general. Asimismo, este método ayuda a los redactores a indagar en nuevos hilos y partir de nuevos términos que se nos pasan sobre la mente. 
  • Recuperación de técnicas de escritura clásica. Emplear técnicas tradicionales en la historia de la literatura es otra de las mejores opciones para la creación y construcción de obras literarias. Se pueden hacer empleo de las fórmulas tradicionales, sin embargo, deberemos dotarlas de un toque único. 
  • Experimentar nuevas narrativas. Si quieres una escritura nueva y generar contenidos muchos más novedosos se pueden hacer empleo de técnicas literarias más rupturistas. Muchas veces la literatura se ve atraída por empleo de imágenes o sonidos. 
  • Aprovechar borradores. Siempre que se redacta, se requiere de revisión y una reescritura para obtener un texto o informe de calidad. Los borradores son unas de las opciones de las que podemos obtener ideas interesantes de ideas primeras. Muchos expertos recomiendan hacer empleo de los borradores para brindar a la obra un toque espontáneo.
  • Inspiración de obras literarias. Para construir una buena obra literaria podemos servirnos de obras anteriores que ayuden a la redacción de un texto. Podemos partir de otras ideas como por ejemplo, centrarnos en un objeto concreto y desarrollar una serie de ideas acerca de ese objeto. A veces suele ser complejo crear contenidos, si nos inspiramos supone una ayuda a la hora de comenzar a escribir. 
  • Ordenar ideas. Es importante crear un esquema en el que se van disponiendo ideas dentro del texto. Llevar a cabo un esquema ayuda a otorgar de sentido el texto. 
  • Lectura. Todos aquellos que redactan saben que es necesario leer y servirse de otras obras para la construcción de una obra literaria nueva. Asimismo, la lectura ayudará a ampliar conocimientos. Sirviéndonos de la lectura podemos crear obras con coherencia y con una sintaxis perfecta. Asimismo, sirve para ampliar los conocimientos léxicos. 

Características de la escritura creativa

  • Originalidad. En su base se trata de la creación y de aportar una nueva visión desde otro punto de vista, empleando estilos originales o recursos literarios.
  • Sin estándar. En este caso hablamos a no ceñirse a los métodos más tradicionales, sino que se hace empleo de otros tipos de narraciones. 
  • Transgresión. Ser creativo en muchas ocasiones requiere en ocasiones de romper con las normas. 

¿Dónde está el origen de este tipo de escritura?

Se considera que uno de los primeros autores que empleó la escritura creativa en sus obras fue Miguel de Cervantes con Don Quijote de la Mancha. También Joyce con Ulises empleó esta nueva técnica. En sus obras rompen con los esquemas y estándares literarios de la época y ofrecen al lector una realidad diferente en la que el protagonista se encuentra. Otros autores como Gabriel García Márquez con Crónica de una muerte anunciada también emplean nuevas técnicas en sus escritos. Por ejemplo, en este último, desde el primer momento se sabe que el protagonista va a morir. Sin embargo, eso no le quita la capacidad de absorber al lector y conseguir despertar ese punto de curiosidad. 

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¿Cuáles son las características de la escritura creativa?

La "gracia" de la escritura creativa es la ausencia de guías para llevarla a cabo. Sin embargo, para que un texto se considere de este tipo, es importante que contenga:

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