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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Magister en Antropología

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Valentina U.

COQUIMBO

Opinión sobre Magister en Antropología

Muy contento con este curso de Euroinnova, docentes muy profesionales.

Leandro P.

CONCEPCIÓN

Opinión sobre Magister en Antropología

El hecho de que sea una formación 100% online me ha encantado porque puedo llevar a cabo una rutina a mi manera.

Martina S.

ANTOFAGASTA

Opinión sobre Magister en Antropología

Me recomendaron este curso el otro día unos amigos de clase, estaba indecisa al principio y luego me he dado cuenta de la importancia de esto y no estoy para nada arrepentida

Tomás R.

SANTIAGO

Opinión sobre Magister en Antropología

El curso me encantó, pero quizás echaba en falta recursos audiovisuales, pienso que mejoran más el rendimiento.

Luis T.

VALDIVIA

Opinión sobre Magister en Antropología

Me ha encantado el Magíster en Antropología, porque puedes aprender muchas cosas relacionadas con la formación y que te ayudarán a profesionalizarte.
* Todas las opiniones sobre Magister en Antropología, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Plan de estudios de Magister en antropología

MAGÍSTER EN ANTROPOLOGIA. Realiza ya este Magíster para poder especializarte en todo sobre la Antropología y ser un profesional. Matricúlate ya en Euroinnova para poder conseguir tus metas profesionales. ¡No dudes en preguntarnos!

Resumen salidas profesionales
de Magister en antropología
Dentro de la formación en humanidades y ciencias sociales, la antropología centra su campo de investigación en el desarrollo del ser humano y sus manifestaciones culturales, así como las relaciones entre distintas culturas. Así, la Antropología profundiza en el estudio de la diversidad de manifestaciones vinculadas al desarrollo humano y la construcción de las sociedades. Este Magister en Antropología no solo te proporcionará las herramientas y conocimientos para el estudio de las sociedades y sus manifestaciones culturales, sino que te proveerá de elementos para la adquisición de competencias ligadas a las técnicas, teorías y metodologías vinculadas a la antropología forense y de la salud, garantizando una amplia formación en desde una vertiente teórica y empírica de la antropología.
Objetivos
de Magister en antropología

- Conocer los fundamentos de la antropología y sus distintas ramas ámbitos de trabajo.
- Adquirir herramientas para el análisis y la investigación social desde una perspectiva etnográfica.
- Elaborar proyectos de investigación e intervención centrados en el análisis social.
- Desarrollar las competencias básicas vinculadas al campo de la salud desde una perspectiva antropológica.
- Analizar los elementos centrales de las teorías de género desde fundamentos antropológicos.
- Conocer las bases de la antropología forense y su aplicación en la actualidad.
Salidas profesionales
de Magister en antropología
Este Magister en Antropología te ofrece la oportunidad de orientar tu carrera profesional hacia la investigación, formando parte de equipos de investigación centrados en las distintas áreas de la antropología, así como desarrollando tareas de asesoría en la planificación y gestión de políticas sociales y vinculadas a distintos ámbitos de la antropología.
Para qué te prepara
el Magister en antropología
Con este Magister en Antropología, adquirirás las competencias y herramientas antropológicas necesarias para el análisis y categorización de distintos procesos sociales, identificando y analizando el impacto de distintas políticas sociales y culturales en la ciudadanía. De igual forma, podrás identificar los discursos y representaciones sociales des una perspectiva socio-antropológica, diseñando proyectos de impacto y transformación social.
A quién va dirigido
el Magister en antropología
Este Magister en Antropología está dirigido a todas aquellas personas con formación en la rama de ciencias sociales y humanidades, así como aquellas tituladas en el ámbito de la salud que quieran profundizar en los fundamentos de la antropología en distintas áreas, desarrollando proyectos de investigación e intervención social centrados en una sólida base teórica.
Metodología
de Magister en antropología
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Magister en antropología

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA
  1. Introducción a la antropología
  2. La antropología como ciencia
  3. Definición de cultura
  4. Antropología cultural
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CULTURA, PROCESO DE SOCIALIZACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL
  1. Cultura y proceso de socialización
  2. Proceso de socialización
  3. Interacción Social
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESOS DE DESIGUALDAD SOCIAL
  1. Desigualdad social
  2. Movilidad social
  3. Pobreza
  4. Pautas de interacción étnico-raciales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GÉNERO Y SEXUALIDAD
  1. Visión de género
  2. Género y organización social
  3. Feminismo
  4. La sexualidad
  5. Las relaciones homosexuales
  6. El género en el siglo XXI
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENVEJECIMIENTO Y TERCERA EDAD
  1. Envejecimiento y tercera edad
  2. Problemas de los mayores
  3. Análisis teórico del envejecimiento
  4. La muerte
  5. Envejecer en el siglo XXI
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MOVIMIENTOS SOCIALES
  1. Estructuras de poder y movimientos sociales
  2. El sistema político global
  3. Movimientos sociales
  4. Teorías de los movimientos sociales
  5. La política en el siglo XXI

MÓDULO 2. ANTROPOLOGÍA URBANA, MIGRACIONES E INTERVENCIÓN SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA URBANA
  1. Qué es antropología urbana
  2. Metodologías de intervención en ámbito urbano
  3. Movimientos sociales transnacionales
  4. Migraciones contemporáneas
  5. Antropología urbana. Escuelas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETNOGRAFÍA
  1. Qué se entiende por etnografía
  2. Método etnográfico y técnicas de investigación
  3. Ciudad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOCIABILIDAD, ASOCIACIONISMO Y COMUNIDAD
  1. Ciudades contemporáneas
  2. Movimientos sociales
  3. Estado del bienestar y políticas sociales
  4. Conflicto social
  5. Postindustrialismo, sociedad de riesgo y participación social
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA
  1. Supuestos generales
  2. Intervención
  3. Niveles de intervención
  4. Diseño y elaboración de proyectos de acción social
  5. Gestión de proyectos de asistencia a inmigrantes
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES
  1. Supuestos generales del diseño de proyectos
  2. ¿Por qué? ¿Con y para quiénes? ¿Y qué?
  3. ¿Para qué? La estructura del marco lógico
  4. ¿Con qué? Y ¿Cuánto? Los medios necesarios para el proyecto: sus costes y presupuesto
  5. B. El presupuesto
  6. ¿Cómo, cuándo y dónde? El plan de ejecución: actividades y su cronograma
  7. Y luego: ¿qué? El análisis de viabilidad y el seguimiento del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROYECTOS SOCIALES DE INTERVENCIÓN
  1. Introducción a los proyectos sociales
  2. Tipología de proyectos

MÓDULO 3. ANTROPOLOGÍA EN EL ÁMBITO DE LA SALUD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA DE LA SALUD
  1. Definición de antropología de la salud
  2. Concepto de salud y enfermedad
  3. Dimensiones de la enfermedad: disease, sickness e illness
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERSPECTIVA DE SALUD PÚBLICA
  1. La salud desde una perspectiva antropológica
  2. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
  3. El derecho internacional en sanidad
  4. El sistema sanitario en latinoamérica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PLURALISMO ASISTENCIAL PROFESIONAL Y DOMÉSTICO
  1. Búsqueda de ayuda sanitaria profesional
  2. Pluralismo asistencial profesional
  3. Comunicación entre personal sanitario y paciente
  4. Modelos de relación entre pacientes y el personal sanitario
  5. Ámbito doméstico: figura del personal cuidador y de la persona cuidada
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANTROPOLOGÍA Y CICLO VITAL
  1. La teoría social del cuerpo
  2. Relaciones sociales
  3. Etapas de socialización
  4. Socialización en la infancia
  5. Socialización en la adolescencia
  6. Cambio y socialización en la tercera edad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANTROPOLOGÍA Y NUTRICIÓN
  1. Alimentación y nutrición
  2. Clasificación de los alimentos
  3. Clasificación de los nutrientes
  4. Necesidades de nutrientes: Pirámide nutricional
  5. Influencia de los hábitos alimenticios en los estados de salud
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANTROPOLOGÍA Y DROGAS
  1. Aspectos generales de la droga
  2. Clasificación de las drogas
  3. Relaciones de las drogas con la salud
  4. Factores de riesgo y de protección

MÓDULO 4. ANTROPOLOGÍA DEL GÉNERO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES DE LA ANTROPOLOGÍA DEL GÉNERO
  1. La construcción del “otro”. Etnocentrismo y androcentrismo
  2. La mujer y la diferencia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APORTACIONES DE LAS PIONERAS ANTROPÓLOGAS
  1. Antropólogas pioneras. Un intento de superar el androcentrismo
  2. Margaret Mead y sus aportaciones pregénero: la construcción de los temperamentos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIONES DE GÉNERO A LO LARGO DE LA HISTORIA
  1. El problema del matriarcado
  2. La caza de los grandes animales y las mujeres recolectoras
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANTROPOLOGÍA DEL GÉNERO VS ANTROPOLOGÍA CLÁSICA
  1. Malinowski y las mujeres trobriandesas
  2. Una vuelta a las Trobriand: la revisión de Annette Weiner
  3. Lévi-Strauss y el intercambio matrimonial de mujeres
  4. El sistema sexo-género y las aportaciones de Gayle Rubin
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORIGEN DEL FEMINISMO
  1. Definición de feminismo
  2. Conceptos clave: machismo, misandria, hembrismo,…
  3. Mitos sobre el feminismo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FEMINISMO HISTÓRICO. PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA OLA
  1. La Primera Ola
  2. La Segunda Ola
  3. La Tercera Ola
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROBLEMÁTICAS ANTROPOLÓGICAS; LA SUBORDINACIÓN DE LAS MUJERES
  1. La herencia de Simone de Beauvoir
  2. Las funciones de la maternidad como origen de la subordinación femenina: el planteamiento de Nancy Chodorow
  3. Naturaleza frente a cultura: las aportaciones de Sherry Ortner
  4. Lo domestico y lo público: la teorización de Michelle Rosaldo
  5. Las mujeres y sus posiciones sociales: estructuras e ideologías
UNIDAD DIDÁCTICA 8. NUEVOS RETOS PARA LA ANTROPOLOGÍA DEL GÉNERO
  1. La globalización y la ciudadanía
  2. Nuevas masculinidades: hombres por la igualdad
  3. Teoría Queer

MÓDULO 5. ANTROPOLOGÍA FORENSE Y ARQUEOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA CIENTÍFICO-TÉCNICA DE LA ANTROPOLOGÍA Y ARQUEOLOGÍA
  1. Introducción a la Antropología
  2. Antropología como ciencia
  3. Introducción a la arqueología
  4. Arqueología como ciencia
  5. Finalidad de la Arqueología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANTROPOLOGÍA FORENSE
  1. Qué es la antropología forense
  2. Aplicación de la antropología forense
  3. Metodología de trabajo en antropología forense
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANTROPOMETRÍA Y EL SISTEMA ÓSEO
  1. Antropometría
  2. Morfología y fisiología ósea
  3. División del esqueleto
  4. Desarrollo óseo
  5. Composición del sistema óseo
  6. Articulaciones y movimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TAFONOMÍA, ENTOMOLOGÍA Y PALINOLOGÍA FORENSE
  1. Tafonomía forense
  2. Cambios tafonómicos en cadáveres conservados
  3. Tafonomía forense y descomposición del cuerpo
  4. Entomología forense
  5. Insectos relevantes para la antropología forense
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTUDIOS DENTARIOS
  1. La cavidad bucal
  2. El diente
  3. Arcadas dentarias
  4. La erupción dentaria
  5. Odontología forense
UNIDAD DIDÁCTICA 6. BALÍSTICA FORENSE I
  1. Balística forense
  2. Balística interna
  3. Balística externa, terminal y operativa
  4. El calibre de un arma
  5. El cartucho
  6. Las estrías y los macizos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. BALÍSTICA FORENSE II
  1. Balística de efectos
  2. Tipos de orificios
  3. Mecanismos de comparación e identificación balística
  4. Otros análisis y estudios en relación a la balística forense
  5. Equipo básico de seguridad personal
UNIDAD DIDÁCTICA 8. IDENTIFICACIÓN DE LOS INDIVIDUOS EN LA ANTROPOLOGÍA FORENSE
  1. La identificación: definición del concepto y factores principales
  2. Sistemas de identificación
  3. Diagnóstico de individuos infantiles y juveniles

MÓDULO 6. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
  1. Concepto y características de la investigación
  2. Los métodos de investigación
  3. La investigación educativa
  4. La investigación social
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
  1. El problema de investigación
  2. El propósito de investigación
  3. Definir y formular problemas de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN
  1. Las técnicas y los instrumentos de investigación
  2. Técnicas e instrumentos de investigación cuantitativa
  3. Técnicas e instrumentos de investigación cualitativa
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
  1. Definición y objetivos de la investigación cuantitativa
  2. Características de la investigación cuantitativa
  3. Tipos de investigación cuantitativa
  4. Proceso de análisis de datos cuantitativos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
  1. Definición y objetivos de la investigación cualitativa
  2. Características de la investigación cualitativa
  3. Tipos de investigación cualitativa
  4. Proceso de análisis de datos cualitativos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
  1. Definición y objetivos de la investigación-acción
  2. Características de la investigación-acción
  3. Tipos de investigación-acción
  4. Proceso de la investigación-acción
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA
  1. Definición y objetivos de la investigación evaluativa
  2. Características de la investigación evaluativa
  3. Tipos de investigación evaluativa
  4. Proceso de la investigación evaluativa
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
  1. Métodos de investigación en ciencias sociales
  2. Características de la investigación teórica
  3. Características y tipología de investigaciones empíricas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS
  1. Principios y modelos de intervención socieducativa
  2. Fundamentos de la intervención socioeducativa
  3. Evaluación de programas
  4. Creación de una cultura evaluativa
  5. Funciones y finalidades de la evaluación de programas
  6. Dimensiones de la intervención educativa
  7. Selección de criterios en el estudio evaluativo
  8. Clasificación de los modelos de evaluación de programas
  9. El proceso de evaluación de centros educativos
  10. Características actuales de la evaluación educativa

Titulación de Magister en antropología

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings.

Cursos relacionados

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Claustro docente de Magister en antropología

Miguel Angel Aparicio Jimenez
Tutor
Grado en Biología Máster Universitario en Biotecnología (Rama Industrial) Doctorado en Biociencias y Ciencias Agroalimentarias Curso de Formación E-Learning
Su formación +
Francisco Navarro Martinez
Tutor
Doctor en Ciencias Aplicadas al Medio Ambiente, con especialidad en Recursos Hídricos, por la Universidad de Almería y Perito Ambiental.
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Nerea Martin Pavon
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Grado en Química Especializada en Síntesis Orgánica Aplicada a la Química Médica
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Información complementaria

Magíster en Antropología

La misión principal de la Antropología es la del estudio de todos los actos socioculturales del ser humano. En este estudio se incluyen todo lo relacionado con la humanidad, los pueblos de la antigüedad y los estilos de vida que se solían llevar antes. Muchos antropólogos tienen la función de estudiar cómo ha evolucionado la especie humana durante las últimas décadas.

Es por eso que gracias al Magíster en Antropología, te especializarás en este sector, convirtiéndote en un profesional del área, para así conseguir tus metas profesionales, impulsar tu carrera personal y tener muchas oportunidades laborales.

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¿Cuáles son los campos de estudio de la Antropología?

La antropología es una disciplina que está perfectamente preparada para entender la complejidad de la especie humana, desde sus orígenes hasta el comportamiento que ha tenido durante los últimos años. 

Como bien sabemos, el estudio de la antropología es inmenso y no podríamos abarcarlos en tan solo una fuente, es por eso, que existen varios campos de estudio que facilitan el trabajo, individualizando las tareas que tienen:

  • Antropología biológica o física. En este ámbito se junta el estudio de la antropología y el estudio de la biología o física. Su misión es centrar cuál es la perspectiva del ser humano de cara a su evolución y a su origen biológico. En este caso es importante la naturaleza y la física del humano.
  • Antropología sociocultural. En este caso, se estudia el comportamiento humano de cara a sus aspectos culturales, tales como sus costumbres, sus tradiciones, creencias religiosas, culturas, valores, etc. Se parte del humano y de sus comportamientos y actitudes de cara a la sociedad, ya sea una sociedad bien organizada o mal organizada.
  • Arqueología. Está más centrada en los orígenes del ser humano y de los cambios por los que ha pasado durante la prehistoria y las historias humanas, interpretando la información de los restos que aún se conservan del pasado. En este caso, se realizan técnicas de excavación, conservación y análisis.
  • Antropología lingüística. Su misión es entender todos los aspectos lingüísticos derivados del lenguaje que se utilizaban en el pasado. Se quiere entender cuáles han sido los cambios dinámicos y las variaciones que ha sufrido el lenguaje durante los últimos años.

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¿Cuáles son los tipos de investigación que se utilizan?

Para el estudio de la Antropología, es necesario saber qué tipo de investigación en cada caso. Estos son algunos de los tipos de investigaciones más importantes:

  • Investigación básica: En este caso, se realiza una investigación teórica con el único fin de encontrar información respecto a ello, sin la necesidad de actuar sobre ello.
  • Investigación explicativa: Su función principal es la de buscar respuestas del cómo y el por qué de las cosas de un tema determinado. Para conseguir resultados satisfechos se buscan las causas de un hecho.
  • Investigación cualitativa: Buscar información mediante la importancia de la cantidad subjetiva. Se realizan entrevistas para recolectar los suficientes datos.

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¿Qué ofrece Euroinnova?

En Euroinnova contamos con más de una década de experiencia y más de 10000 alumnos anuales, es por eso que ofrecemos los mejores cursos para que puedas formarte sin problema. También ofrecemos otros cursos y magísteres para que todos los estudiantes y trabajadores puedan complementar su preparación y puedan aumentar sus oportunidades laborales. 

Además, te ofrecemos un servicio de tutorías personalizado para que puedas resolver todas tus dudas de la mano de los mejores expertos en la materia que estarán encantados de atenderte. Cualquier duda que tengas, escríbenos desde aquí: http://centros.euroinnova.edu.es/contacto. 

Por otro lado, no te preocupes por nada, ya que no hace falta ningún tipo de formación específica previa para realizar nuestros cursos. Además, presentamos una modalidad de formación 100% online.

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También contestamos a los mensajes en las Redes Sociales, correo electrónico y también tenemos un soporte de teléfono disponible para todos los países. ¡No te quedes con la duda, llama ya!

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Preguntas al director académico sobre el Magister en antropología

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