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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Máster en Eficiencia Energética de Edificios + Titulación Universitaria

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Claudia

ÁVILA

Opinión sobre Máster en Eficiencia Energética de Edificios + Titulación Universitaria

El apasionante mundo de la eficiencia energética, siempre ha sido uno de mis objetivos laborales. Este máster, cuenta con un temario bastante completo que me ha permitido reforzar mis conocimientos desde casa. En general, esta completo.

Jesus M

VALLADOLID

Opinión sobre Máster en Eficiencia Energética de Edificios + Titulación Universitaria

Estoy muy contento con este máster. He ampliado mis salidas profesionales y además, me siento un experto en lo referente a certificación energética. La verdad, que lo recomiendo a todo el mundo.

Angela

MADRID

Opinión sobre Máster en Eficiencia Energética de Edificios + Titulación Universitaria

Un máster completo y actualizado. He aprendido sobre la edificación y eficiencia energética en profundidad. Me ha fascinado poder realizar esta formación en cualquier lugar y cualquier hora gracias a, la modalidad online.

Gabriel

TOLEDO

Opinión sobre Máster en Eficiencia Energética de Edificios + Titulación Universitaria

Gracias a este Máster en Eficiencia Energética de Edificios he conseguido una Titulación que me sirve para obtener puntos determinantes en las Oposiciones. Incorporaría mas autoevaluaciones, para comprobar que se han asentado de forma correcta todos los contenidos.

Miriam

ISLAS BALEARES

Opinión sobre Máster en Eficiencia Energética de Edificios + Titulación Universitaria

Realicé este Máster Online porque me lo recomendaron, ya que estaba buscando una formación de esta temática. El tutor ha realizado un servicio inmejorable, facilitándome avanzar en la formación de la manera más rápida posible.
* Todas las opiniones sobre Máster en Eficiencia Energética de Edificios + Titulación Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Plan de estudios de Master en eficiencia energética de edificios

MASTER EN EFICIENCIA ENERGÉTICA DE EDIFICIOS. Con este master eficiencia energética en instalaciones de edificios obtendrás una preparación profesional y especializada en esta área. Aprovecha esta oportunidad y prepárate para alcanzar tus metas profesionales de forma cómoda y efectiva, todo ello gracias a la metodología 100% online de Euroinnova.

Resumen salidas profesionales
de Master en eficiencia energética de edificios
En el ámbito de la energía y el agua, es necesario conocer los diferentes campos de la eficiencia energética de edificios, dentro del área profesional de la eficiencia energética. Así, con el presente Master en Eficiencia Energética de Edificios se pretende aportar los conocimientos necesarios para Colaborar en el proceso de certificación energética de edificios.
Objetivos
de Master en eficiencia energética de edificios
Los objetivos del presente Máster en Eficiencia Energética en Edificios son:
- Utilizar programas informáticos oficiales u homologados para el cálculo de la limitación de la demanda energética de edificios -Utilizar programas informáticos oficiales u homologados para el proceso de calificación energética de edificios
- Analizar los parámetros de las estructuras, cimentaciones, cerramientos y particiones interiores de los edificios y otras características constructivas y comprobar que cumplen las condiciones establecidas para la limitación de la demanda energética del edificio.
- Analizar la influencia de las condensaciones, permeabilidad y aislamiento térmico de los materiales utilizados en la construcción de los edificios y comprobar que cumplen las condiciones establecidas para la limitación de la demanda energética del edificio
- Aplicar la metodología establecida en el proceso de obtención de la calificación energética de edificios.
- Elaborar la documentación exigida para la obtención, actualización y renovación de la certificación energética
- Analizar las acciones informativas y de divulgación planteadas en los planes de eficiencia energética para determinar las especificaciones necesarias para su desarrollo.
- Programar las acciones de información o formación a consumidores, empresas y organizaciones sobre normativa de eficiencia, medioambiental y hábitos de consumo responsables.
- Comprobar que las operaciones periódicas de mantenimiento de las instalaciones térmicas y alumbrado en edificios han sido realizadas y registradas según los procedimientos reglamentarios y con el nivel requerido desde el punto de vista de la eficiencia energética.
Salidas profesionales
de Master en eficiencia energética de edificios
Gracias a este Máster en Eficiencia Energética de Edificios, aumentarás tu formación en el ámbito de la energía y el medioambiente. Adquirirás las competencias necesarias para desarrollar tu labor profesional en promotoras, constructoras así como en despachos de arquitectura e ingeniería.
Para qué te prepara
el Master en eficiencia energética de edificios
Este Master en Eficiencia Energética de Edificios le prepara para adquirir unos conocimientos específicos dentro del área desarrollando en el alumno unas capacidades para desenvolverse profesionalmente en el sector, y más concretamente en Eficiencia Energética de Edificios.
A quién va dirigido
el Master en eficiencia energética de edificios
Este Master en Eficiencia Energética de Edificios está dirigido a los profesionales del mundo de la energía y el agua, concretamente en eficiencia energética de edificios, dentro del área profesional eficiencia energética, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la edificación y eficiencia energética en los edificios.
Metodología
de Master en eficiencia energética de edificios
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Master en eficiencia energética de edificios

PARTE 1. EDIFICACIÓN Y EFICIENCIA ENERGÉTICA EN LOS EDIFICIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA EDIFICACIÓN Y EFICIENCIA ENERGÉTICA
  1. Tipología de edificios según su uso.
  2. Estructuras en la edificación:
  3. Estructuras de hormigón.
  4. Estructuras de acero.
  5. Estructuras de madera.
  6. Nociones básicas de cimentación en la edificación.
  7. Descripción y comportamiento energético de los materiales en la edificación:
  8. Soleras en contacto con el terreno.
  9. Suelos con cámara sanitaria.
  10. Forjados
  11. Cubiertas.
  12. Cubiertas enterradas.
  13. Paredes exteriores
  14. Muros en contacto con el terreno: gravedad, flexorresistente y pantalla.
  15. Particiones interiores.
  16. Huecos y lucernarios.
  17. Cámaras de aire.
  18. Resistencia térmica total de una edificación.
  19. Factor de solar modificado de huecos y lucernarios.
  20. Construcción bioclimática.
  21. Sostenibilidad y análisis del ciclo de vida.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONDENSACIONES EN LA EDIFICACIÓN
  1. Condiciones exteriores.
  2. Condiciones interiores.
  3. Condensaciones superficiales:
  4. Factor de temperatura de la superficie interior.
  5. Humedad relativa interior.
  6. Condensaciones intersticiales:
  7. Distribución de temperatura.
  8. Distribución de la presión de vapor de saturación.
  9. Ficha justificativa del cumplimiento de la limitación de condensaciones.
  10. Impacto la humedad en el edificio.
  11. Tipos de humedades y patologías asociadas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERMEABILIDAD DE LOS MATERIALES EN LA EDIFICACIÓN
  1. Grado de impermeabilidad.
  2. Condiciones de las soluciones constructivas de muros:
  3. Soluciones aceptadas.
  4. Encuentros con fachadas.
  5. Encuentros con cubiertas enterradas.
  6. Encuentro con particiones interiores.
  7. Juntas de dilatación.
  8. Condiciones de las soluciones constructivas de suelos:
  9. Soluciones aceptadas.
  10. Determinación de la zona pluviométrica de promedios.
  11. Grado de exposición al viento.
  12. Encuentros con muros.
  13. Encuentros con particiones interiores.
  14. Condiciones de las soluciones constructivas de fachadas:
  15. Soluciones aceptadas.
  16. Juntas de dilatación.
  17. Arranque de la fachada desde la cimentación.
  18. Encuentros con forjados.
  19. Encuentros con pilares.
  20. Encuentros de la cámara de aire ventilada.
  21. Encuentros con la carpintería.
  22. Antepechos y remates.
  23. Condiciones de las soluciones constructivas de cubiertas:
  24. Sistema de formación de pendientes en cubiertas planas e inclinadas.
  25. Capas de impermeabilización. Materiales utilizados.
  26. Cámaras de aire.
  27. Capas de protección.
  28. Soluciones de puntos singulares.
  29. Características de los revestimientos de impermeabilización.
  30. Permeabilidad al aire de huecos y lucernarios.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AISLAMIENTO TÉRMICO EN LA EDIFICACIÓN
  1. Concepto de transmitancia y resistencia térmica.
  2. Tipos de soluciones de aislamiento térmico.
  3. Transmitancias térmicas de las soluciones constructivas.
  4. Coeficientes de convección en en la superficie exterior e interior.
  5. Propiedades radiantes de los materiales de construcción.
  6. Resistencia térmica global. Coeficiente global de transferencia e calor.
  7. Elementos singulares:
  8. Cámaras de aire.
  9. Puentes térmicos.
  10. Estimación del espesor del aislamiento.
  11. Distribución de temperaturas y flujo de calor en estado estacionario.
  12. Condensaciones interiores. Temperatura de rocío.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOLUCIONES ENERGÉTICAS PARA LA EDIFICACIÓN
  1. Soluciones de instalaciones de climatización y alumbrado para cada tipo de edificación:
  2. Edificios de viviendas.
  3. Edificios de oficinas.
  4. Edificios de centros docentes.
  5. Edificios de hospitales y centros sanitarios.
  6. Instalaciones de alta eficiencia energética.
  7. Integración de instalaciones de energías renovables en la edificación:
  8. Energía solar térmica.
  9. Energía solar fotovoltaica.

PARTE 2. CALIFICACIÓN ENERGÉTICA DE LOS EDIFICIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LIMITACIÓN DE LA DEMANDA ENERGÉTICA
  1. Ámbitos de aplicación
  2. Fundamentos técnicos de la limitación de demanda energética
  3. Determinación de la zona climática
  4. Procedimiento de verificación
  5. Aplicación práctica de la opción simplificada
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE LOS EDIFICIOS
  1. Concepto de calificación de eficiencia energética
  2. Opciones para la obtención de la calificación energética
  3. Tipos de certificación energética
  4. Control externo e inspección
  5. Validez, renovación y actualización del certificado de eficiencia energética
  6. Etiqueta de eficiencia energética
  7. Aplicación práctica de la opción simplificada
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NORMATIVA DE EFICIENCIA ENERGÉTICA
  1. Código Técnico de Edificación
  2. Directrices europeas y recomendaciones relativas a la eficiencia energética de los edificios
  3. Calificación y certificación de los edificios. Ordenanzas municipales y otra legislación en el sector de la energía solar

PARTE 3. PROMOCIÓN DEL USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANES DE DIVULGACIÓN SOBRE EFICIENCIA ENERGÉTICA
  1. Planes nacionales de eficiencia energética. Medidas divulgativas
  2. Campañas de comunicación sobre la eficiencia energética
  3. Ajuste entre necesidades y demandas
  4. Planes de formación
  5. Especificaciones de cursos y sesiones informativas
  6. Organización de sesiones y cursos
  7. Folletos y otros sistemas de difusión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCIONES DIVULGATIVAS SOBRE EFICIENCIA ENERGÉTICA
  1. Espacios e instalaciones apropiadas
  2. Recursos didácticos
  3. Métodos de intervención
  4. Perfiles de destinatarios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE ACCIONES DE DIVULGACIÓN SOBRE EFICIENCIA ENERGÉTICA
  1. Modelos de evaluación
  2. Instrumentos
  3. Evaluación correctora
  4. Informes de resultados

PARTE 4. MANTENIMIENTO Y MEJORA DE LAS INSTALACIONES EN LOS EDIFICIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DEL MANTENIMIENTO EFICIENTE DE LAS INSTALACIONES ENERGÉTICAS EN EDIFICIOS
  1. Tipos de mantenimiento. Función y objetivos
  2. Mantenimiento preventivo. Tareas de mantenimiento preventivo
  3. Mantenimiento de gestión energética. Tareas de mantenimiento
  4. Mantenimiento correctivo. Tareas de mantenimiento correctivo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN, PROGRAMACIÓN Y REGISTRO DEL MANTENIMIENTO
  1. Mantenimiento técnico legal.
  2. Mantenimiento técnico legal recomendado.
  3. Cálculo de necesidades.
  4. Planificación de cargas.
  5. Determinación de tiempos.
  6. Documentación para la planificación y programación.
  7. La orden de trabajo.
  8. Sistemas automáticos de telemedida y telecontrol.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DEL MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES ASISTIDO POR ORDENADOR
  1. Bases de datos.
  2. Generación de históricos.
  3. Software de mantenimiento correctivo.
  4. Software de mantenimiento preventivo.
  5. Mantenimiento predictivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INFORMES DE MEJORA DE EFICIENCIA ENERGÉTICA
  1. Técnicas de comunicación escrita.
  2. Técnicas de redacción y presentación.
  3. Informes técnicos. Tipos de informes.
  4. Memorias justificativas.
  5. Mediciones y valoraciones. Presupuestos.
  6. Aplicaciones ofimáticas para la elaboración de informes.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN DE RIESGOS Y SEGURIDAD
  1. Tipos de riesgos en cuanto a la operación.
  2. Otros tipos de riesgo.
  3. Delimitación y señalización de áreas de trabajo que conlleven riesgos laborales.
  4. Medidas preventivas y correctoras ante los riesgos detectados.
  5. Protocolos de actuación en cuanto emergencias surgidas durante el montaje de instalaciones.
  6. Primeros auxilios en diferentes supuestos de accidente en el montaje de instalaciones.
  7. Tipos y características de los elementos de protección individual.
  8. Identificación, uso y manejo de los equipos de protección individual.
  9. Selección de los equipos de protección, según el tipo de riesgo.
  10. Mantenimiento de los equipos de protección.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NORMATIVA Y RECOMENDACIONES SOBRE EL USO EFICIENTE DE LA ENERGÍA EN EDIFICIOS
  1. Código Técnico de Edificación.
  2. Reglamento de instalaciones térmicas en edificio (RITE) y sus instrucciones técnicas complementarias.
  3. Reglamento electrotécnico de baja tensión y sus instrucciones técnicas complementarias
  4. Reglamento de eficiencia energética en instalaciones de alumbrado exterior y sus instrucciones técnicas complementarias.
  5. Legislación autonómica y ordenanzas municipales.
  6. Pliegos de prescripciones técnicas.

PARTE 5. PROGRAMAS INFORMÁTICOS EN EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SIMULACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS
  1. Modelado de transferencia térmica y de masa de edificios
  2. Tipos de sistemas de ecuaciones para sistemas de edificio
  3. Software de simulación energética
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÁLCULO DE LA LIMITACIÓN DE LA DEMANDA ENERGÉTICA MEDIANTE PROGRAMAS INFORMÁTICOS
  1. Creación y descripción de un proyecto.
  2. Bases de datos de materiales, productos y elementos constructivos.
  3. Definición del edificio.
  4. Cálculo, resultados y generación del informe de verificación.
  5. Aplicación práctica de la opción general.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CALIFICACIÓN ENERGÉTICA MEDIANTE PROGRAMAS INFORMÁTICOS
  1. Limitaciones de la aplicación.
  2. Sistemas energéticos incluidos.
  3. Consumo y emisiones.
  4. Resultados. Indicadores de etiquetado.
  5. Aplicación práctica de la opción general en vivienda y pequeño terciario.
  6. Aplicación práctica de la opción general en gran terciario.

PARTE 6. ENERGY PROJECT MANAGEMENT

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS CLAVES Y EQUIPAMIENTO ESPECÍFICO DEL AUTOCONSUMO
  1. El mercado de la electricidad. Pool eléctrico, funcionamiento y términos de las facturas
  2. Distribución de la energía eléctrica
  3. Generación eléctrica centralizada y distribuida
  4. Características técnicas de las redes de generación distribuida.
  5. Microrredes inteligentes de energía y comunicación. ¿Futuro próximo o lejano?
  6. Autoconsumo energético. Concepto, ventajas y posibilidades
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS ENERGÉTICOS AVANZADOS DE PRODUCCIÓN, CAPTACIÓN Y ACUMULACIÓN
  1. Cogeneración y absorción
  2. Bombas de calor
  3. Sistemas de acumulación de energía
  4. Pilas de combustible de Hidrógeno
  5. Captación y acumulación de CO2
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS ENERGÉTICAS RENOVABLES Y NO RENOVABLES
  1. Introducción a los tipos de generación energética
  2. Energías primarias y finales
  3. Definición y tipos de vectores energéticos
  4. Fuentes renovables y no renovables
  5. Fuentes no renovables: nuclear y fósiles
  6. Fuentes renovables solares
  7. Clasificación tecnológica de las energías renovables
  8. Grupos y subgrupos de las distintas tecnologías renovables.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TECNOLOGÍAS DE GENERACIÓN CON AGUA Y VIENTO
  1. Introducción a la generación con Agua y viento
  2. Tecnologías energéticas con agua: hidroeléctrica y marítima
  3. Tecnologías energéticas con viento: eólica terrestre y marítima
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENERGÍAS PROVENIENTES DE LA TIERRA Y EL SOL
  1. Clasificación de las energías provenientes de la tierra y del Sol
  2. Energía de la tierra: geotérmica, biomasa y biocarburantes
  3. Energía del Sol: fotovoltaica, térmica y termoeléctrica
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTRUCTURA DE LA NORMA ISO 21500
  1. Estructura de la norma ISO 21500
  2. Definición de conceptos generales de la norma
  3. Clasificación de los procesos en grupos de proceso y grupos de materia
  4. Grupo de procesos del inicio del proyecto
  5. Grupo de procesos de planificación del proyecto
  6. Grupo de procesos de implementación
  7. Grupo de procesos de control y seguimiento del proyecto
  8. Grupo de procesos de cierre del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GRUPO DE MATERIA: INTEGRACIÓN
  1. Introducción a la materia “Integración”
  2. Desarrollo del acta de constitución del proyecto
  3. Desarrollar los planes de proyecto
  4. Dirigir las tareas del proyecto.
  5. Control de las tareas del proyecto
  6. Controlar los cambios
  7. Cierre del proyecto
  8. Recopilación de las lecciones aprendidas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GRUPOS DE MATERIA: PARTES INTERESADAS Y ALCANCE
  1. Introducción a la materia “Partes Interesadas”
  2. Identificar las partes interesadas
  3. Gestionar las partes interesadas
  4. Introducción a la materia “Alcance”
  5. Definir el alcance
  6. Crear la estructura de desglose de trabajo (EDT)
  7. Definir las actividades
  8. Controlar el alcance
UNIDAD DIDÁCTICA 9. GRUPO DE MATERIA: RECURSOS
  1. Introducción a la materia “Recursos”
  2. Establecer el equipo de proyecto
  3. Estimar los recursos
  4. Definir la organización del proyecto
  5. Desarrollar el equipo de proyecto
  6. Controlar los recursos
  7. Gestionar el equipo de proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GRUPOS DE MATERIA: TIEMPO Y COSTE
  1. Introducción a la materia “Tiempo”
  2. Establecer la secuencia de actividades
  3. Estimar la duración de actividades
  4. Desarrollar el cronograma
  5. Controlar el cronograma
  6. Introducción a la materia “Coste”
  7. Estimar costos
  8. Desarrollar el presupuesto
  9. Controlar los costos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. GRUPOS DE MATERIA: RIESGO Y CALIDAD
  1. Introducción a la materia “Riesgo”
  2. Identificar los riesgos
  3. Evaluar los riesgos
  4. Tratar los riesgos
  5. Controlar los riesgos
  6. Introducción a la materia “Calidad”
  7. Planificar la calidad
  8. Realizar el aseguramiento de la calidad
  9. Realizar el control de la calidad
UNIDAD DIDÁCTICA 12. GRUPOS DE MATERIA: ADQUISICIONES Y COMUNICACIONES
  1. Introducción a la materia “Adquisiciones”
  2. Planificar las adquisiciones
  3. Seleccionar los proveedores
  4. Administrar los contratos
  5. Introducción a la materia “Comunicaciones”
  6. Planificar las comunicaciones
  7. Distribuir la información
  8. Gestionar la comunicación

Titulación de Master en eficiencia energética de edificios

Doble Titulación: Titulación de Master en Eficiencia Energética de Edificios con 600 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional Titulación Universitaria en Energy Project Management con 5 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.

Cursos relacionados

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Curso de Acreditación de Laboratorios y Gestión de la ISO 17025 (Titulación Universitaria + 6 ECTS)
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Curso de Tratamiento de Agua Potable (Titulación Universitaria + 6 Créditos ECTS)
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Certificacion Profesional en Gestion y Tratamientos de Aguas ETAP y EDAR
260€
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Curso Online Técnico en Energía Solar Fotovoltaica: Práctico
69€

Claustro docente de Master en eficiencia energética de edificios

Miguel Angel Aparicio Jimenez
Tutor
Grado en Biología Máster Universitario en Biotecnología (Rama Industrial) Doctorado en Biociencias y Ciencias Agroalimentarias Curso de Formación E-Learning
Su formación +
Francisco Navarro Martinez
Tutor
Doctor en Ciencias Aplicadas al Medio Ambiente, con especialidad en Recursos Hídricos, por la Universidad de Almería y Perito Ambiental.
Su formación +
Nerea Martin Pavon
Tutor
Grado en Química Especializada en Síntesis Orgánica Aplicada a la Química Médica
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Master Eficiencia Energética en Instalaciones de Edificios

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Conoce toda la clasificación energética de los edificios en esta formación

Para calcular la eficiencia energética de un edificio es importante analizar las emisiones anuales de contaminación y la energía primaria anual de caracter no renovable, estos dos indicadores nos muestran la energía consumida por el edificio para satisfacer las necesidades en condiciones normales. Una vez que se hayan analizado lo anterior, encontramos una clasificación energética de los edificios en función del certificado energético que se pueda proporcionar.

Esta clasificación energética se muestra mediante una escala de mayor a menor eficiencia, entre las clases A, B, C, D, E, F, y G. Según esta clasificación, un edificio de clase A consume un 90% menos de energía que otro de clase G. Según la normativa, por regla general, los edificios de nueva construcción deben pertenecer entre la clase A y C, las cuales son más eficientes.

Aprende las técnicas de cálculo de eficiencia energética

Para poder llevar a cabo el cálculo de la eficiencia, es necesario, primeramente, estudiar la zona donde se encuentra y con ello, las peculiaridades del mismo. Tras esto, se analizan otros elementos, como el clima, la temperatura del aire, la calidad del mismo, los niveles lumínicos, temperatura del agua, etc. Una vez realizado este estudio, se procede a estudiar las características de la construcción del edificio y la forma que presenta, teniendo en cuenta todos los sistemas pasivos que pueden intervenir en el comportamiento del edificio.

¿Cuáles son los principios básicos de la eficiencia energética en edificios?

Para conseguir una mejor eficiencia energética en edificios es necesario tener en cuenta tres principios básicos que se mostrará de una forma más detallada en este Máster en Eficiencia Energética de Edificios.

Estos principios pretender dar exponer las nociones necesarias para poder edificar y rehabilitar edificios para conseguir mejorar su eficiencia siguiendo la legislación establecida. Los 3 principios básicos que se deben seguir son:

  • Disminuir la demanda energética: Consiste en adjudicar una serie de normas para reducir el consumo energético, asegurando la temperatura interior de confort, en las diferentes estaciones del año.
  • Aprovechar instalaciones con la máxima eficiencia energética: Uso de instalaciones energéticas que tengan un menor consumo energético con un mayor rendimiento de estas. 
  • Complacer la demanda existente con energías alternativas: Incrementar el aprovechamiento de fuentes de energías renovables, de manera que no comprometa al medio, ni suponga una despilfarre de recursos.

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Si quieres seguir leyendo sobre esta temática, puedes visitar nuestro blog especializado de Euroinnova International Online Education.

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Preguntas al director académico sobre el Master en eficiencia energética de edificios

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