Master en atencion temprana

Máster en Atención Temprana

La atención temprana es el conjunto de acciones que se van a realizar enfocadas a los niños entre 0 y 6 años de edad, así como sus familiares y el entorno que les rodea dándoles una respuesta a sus necesidades. Estos niños pueden padecer algún trastorno o tienen el riesgo de padecerlo.

¡Gracias a este Máster de Formación Permanente en Atención Temprana ampliarás tu formación de la manera más cómoda y efectiva posible!

Importancia de la atención temprana

Hoy en día, conocemos la posibilidad de que un niño padezca un trastorno en su desarrollo y es aquí donde juega un papel esencial la atención temprana. Con ayuda de profesionales en este campo, se les ofrece tanto a los niños, como a sus familiares y al entorno que les rodea la oportunidad de un desarrollo individualizado a las capacidades de cada uno de ellos para que puedan crecer en un ambiente de bienestar. 

El objetivo principal de la atención temprana, es que los niños puedan desarrollarse de la mejor manera posible atendiendo a las necesidades y capacidades de las que disponen. De esta manera, se les aplicarían unos procesos para el desarrollo los cuales serían revisados y controlados por los profesionales. Con este Máster Online en Atención Temprana, aprenderás todo lo relacionado con los procesos que hay que seguir. Otros de los objetivos que trae consigo la atención temprana podrían ser:

• La atención para poder cubrir las necesidades de cada niño.
• Evitar o reducir, en el caso de que apareciesen, efectos secundarios que puedan entorpecer el desarrollo del niño.

Por todo ello, es importante que los profesionales se especialicen en este campo y es aquí donde, con tu Máster en Atención Temprana, podrás convertirte en todo un profesional. Aprenderás todo lo relacionado con la atención temprana, los trastornos y las necesidades que hay que cubrir y la manera de hacerlo. 

¿Qué se trabaja en Atención Temprana?

Cuando llegan unos padres a consulta de atención temprana, derivados por el área de pediatría, suelen tener la duda de qué se hará con sus hijos, que apenas tienen unos meses. Para los profesionales que se dedican a esta especialidad, el trabajo con niños durante sus primeros meses de vida es lo de lo más bonito e interesante que pueden hacer. 

En estos casos, tratarán de fomentar los pre-requisitos, mientras se aseguran de que todos los reflejos aparecen en el momento en que tienen que hacerlo, y de la manera correcta. Además, ayudarán a estos niños a asentar las bases para un desarrollo óptimo. Su trabajo servirá, por tanto, de apoyo en el camino de crecer y aprender.

Reflejos de los bebés y que pueden trabajarse en atención temprana

• Reflejo de succión: Cuando algún objeto se coloca o se roza de forma suave en los labios de un bebé, se le provoca la succión. Este reflejo puede durar hasta el cuarto mes de vida y en algunos niños puede darse alguna alteración en el tono orofacial y pueden requerir de alguna estimulación o apoyo en este sentido. Esto puede repercutir de forma directa en la alimentación del bebé por lo que la ayuda del logopeda experto en atención temprana será muy importante.
• Movimiento de los pies: Cuando un bebé es sostenido por las axilas en posición vertical, este moverá sus pies imitando a una persona caminando. Este reflejo se mantiene durante cuatro meses.
• Reflejo de Búsqueda: Cuando a un bebé lo tocamos o le acariciamos los labios de la boca, volverá su cabeza y abrirá la boca para seguir el contacto o intentar encontrarlo. Esto puede ayudar al bebé a encontrar su fuente de alimento, el pecho o el biberón. Esta capacidad de girar la cabeza para buscar lo que se ha puesto en sus labios se desarrolla al primer mes de vida.
• Reflejo de gateo: En una base sólida y segura, cuando ponemos al bebé acostado sobre su barriguita, podremos comprobar que se pone en posición de gateo de manera automática. Este reflejo puede aparecer sobre los 6 o 7 meses hasta que comienza a caminar. 

Una de las partes más importantes de esta atención temprana es acudir con las familias, ya que estos profesionales son quienes guiarán a los cuidadores acerca de todo el trabajo que deben hacer en casa para mejorar y estimular el crecimiento sano de sus bebés.

También es importante recordar que aunque un niño necesite apoyo en sus primeras etapas de vida, no lo necesitará necesariamente en las posteriores. Este recurso tiene que ser aprovechado de manera consciente por los padres para hacerles mejorar su camino con una mayor fuerza y seguridad.

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