MASTER EN DEMENCIAS Y ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN

MÓDULO 2. VALORACIÓN INTEGRAL DEL ANCIANO

MÓDULO 3. DISEÑO DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN

MÓDULO 4. PREVENCIÓN EN LA TERCERA EDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TEORÍA DEL ENVEJECIMIENTO.

1. Evolución biológica y social en la tercera edad.
2. Evolución somática y patológica de la tercera edad.
3. Efectos del envejecimiento.
4. Grandes síndromes geriátricos.
5. Enfermo Terminal.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. AFECCIONES NEURONALES Y MENTALES

1. Efectos del envejecimiento sobre el sistema nervioso.
2. Trastornos emocionales en el anciano: Depresión, Ansiedad, Trastornos del sueño.
3. Delirium y demencias:

- Delirium

- Demencias: Enfermedad de Alzheimer y Enfermedad de Parkinson

4. Cuidados al anciano con afecciones neuronales y mentales
5. Alteraciones sensoriales:

- El sentido de la vista y sus enfermedades más frecuentes en el anciano.

- Alteraciones otorrinolaringológicas en el anciano.

- Alteraciones de la mucosa bucal.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CRITERIOS PARA EL DIAGNÓSTICO DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER.

1. Posible enfermedad de Alzheimer.
2. Causas de la enfermedad de Alzheimer.
3. Enfermedad de Alzheimer identificada y definida.
4. Características específicas de la enfermedad de Alzheimer

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROCESOS DE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER.

1. Síntomas iniciales de la enfermedad.
2. Fase inicial o demencia leve. Nivel I.
3. Fase intermedia o demencia moderada. Nivel II.
4. Fase severa. Nivel III.
5. Fase final.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS Y PREVENCIÓN QUE REQUIEREN LOS ENFERMOS DE ALZHEIMER.

1. Problemas respiratorios.
2. Problemas de alimentación.
3. Problemas de atragantamiento.
4. Incontinencia urinaria.
5. Incontinencia fecal.
6. Problemas de seguridad para el enfermo.
7. Problemas de movilización.
8. Trastornos de conducta y problemas del comportamiento.
9. Trastornos del sueño en el enfermo de Alzheimer

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTIMULACIÓN DE ESTOS ENFERMOS. ACTIVIDADES QUE RETRASAN EL DETERIORO.

1. Tratamiento rehabilitador:
2. Objetivos.
3. Técnicas de rehabilitación.
4. Manejo clínico del deterioro cognitivo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA DE LOS ENFERMOS DE ALZHEIMER Y SU FAMILIA.

1. Información, asesoramiento y apoyo al paciente y a su familia.
2. Apoyo al cuidador no profesional.

MODULO 1. DEFINICIÓN DE ENVEJECIMIENTO. CONCEPTOS RELACIONADOS

MODULO 2. INTERVENCIÓN EN LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

MODULO 3. ASPECTOS RELATIVOS AL CUIDADO DEL PACIENTE Y APOYO FAMILIAR

MODULO 4. ATENCIÓN GERIÁTRICA

MODULO 5. HIGIENE ALIMENTARIA

MODULO 6.ASPECTOS RELATIVOS A LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS FUNCIONES COGNITIVAS

1. El cerebro. Anatomía
2. El desarrollo cognitivo

- Etapa sensoriomotora

- Etapa preoperacional

- Etapa de las operaciones concretas

- Etapa de las operaciones formales

3. La cognición humana. Las funciones cognitivas

- Perceptivas

- Atención

- Memoria

- Lenguaje

- Razonamiento

- Praxias

- Orientación espacio-temporal

- Funciones ejecutivas

4. Cambios cognitivos característicos de la vejez
5. Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PACIENTES DE EA

1. Valoración mental o cognitiva

- Técnicas e instrumentos de evaluación de las funciones cognitivas

2. Afectación de las funciones cognitivas en la EA

- Fase inicial

- Fase Moderada

- Fase Severa

3. La estimulación cognitiva
4. Programas de estimulación cognitiva

- Terapia de orientación a la realidad (T.O.R.)

- Terapia de reminiscencia

- Terapia comportamental

5. Ejemplos de programas de estimulación cognitiva

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS CAPACIDADES PERCEPTIVAS PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. La percepción

- Teorías de la percepción indirecta

- Teorías de la percepción directa

- Una fórmula común en la definición de la percepción

2. El análisis del concepto perceptual

- El input o estímulo perceptual

- El output perceptual o experiencia sensorial (percepción)

- El procesamiento perceptual

3. Estimulación de la percepción en paciente con EA

- Ejercicios para la estimulación cognitiva de la percepción

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS CAPACIDADES ATENCIONALES EN ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. La atención

- El concepto de atención

- Tipos de atención

2. Problemas atencionales en la EA
3. Estimulación de la atención en paciente con EA

- Ejercicios para la estimulación cognitiva de la atención

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN MEMORIA PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. La memoria

- Tipos de memoria

2. Afectación de la memoria en la EA
3. Estimulación de la memoria en pacientes con EA

- Ejercicios de estimulación cognitiva para memoria

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DEL LENGUAJE PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. Áreas cerebrales del lenguaje

- Área de Wernicke

- Área de Broca

- Fascículo arqueado

2. Afectación del lenguaje en la EA

- Contenidos de la evaluación del lenguaje

3. Estimulación del lenguaje en pacientes con EA

- Ejercicios para la estimulación cognitiva del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS PRAXIAS PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. Funciones motoras. Praxias
2. Problemas motores en pacientes con EA
3. Estimulación y mejora en pacientes con EA

- Ejercicios de mejora de funciones motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL EN ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. Orientación espacial, temporal y personal
2. Afectación de la orientación en pacientes con E
3. Estimulación y mejora de la orientación espacio temporal en pacientes con EA

- Ejercicios de estimulación y mejora de la orientación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS Y RAZONAMIENTO EN ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. Funciones ejecutivas
2. El razonamiento
3. Afectación de las funciones ejecutivas en la EA
4. Estimulación de las funciones ejecutivas en pacientes con EA

- Orientación y razonamiento espacial

- Ejercicios para la estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTIMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. Actividades instrumentales y de la vida diaria
2. Afectación de las actividades instrumentales y de la vida diaria en la EA

- Escalas de valoración

3. Trabajo y estimulación de las actividades de la vida diaria e instrumentales en pacientes con EA

- Pautas para trabajar las actividades de la vida diaria e instrumentales

- Pautas a trabajar para mejorar el desempeño de actividades instrumentales

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE PRIMEROS AUXILIOS

1. Conceptos
2. Objetivos y límites de los Primeros Auxilios
3. Aspectos ético-legales en el primer interviniente
4. Actuación del primer interviniente
5. Anatomía y fisiología básicas para Primeros Auxilios

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOPORTE VITAL BÁSICO

1. Técnicas de soporte ventilatorio en adultos y edad pediátrica
2. Técnicas de soporte circulatorio en adultos y edad pediátrica

UNIDAD DIDÁCTICA 3. USO DEL DESFIBRILADOR AUTOMÁTICO (DEA)

1. Aspectos generales
2. Uso del DEA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS Y MANIOBRAS DE LA PRIMERA ASISTENCIA AL ACCIDENTADO

1. El paciente traumático
2. Traumatismos en extremidades y partes blandas
3. Trastornos circulatorios
4. Picaduras
5. Urgencias médicas
6. Intervención prehospitalaria en ahogamientos y lesionados medulares en el medio acuático
7. El botiquín de Primeros Auxilios y la enfermería
8. Vendajes

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS

1. Valoración de la escena y reacción del accidentado
2. Principios de comunicación y habilidades sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN A LAS PERSONAS DEPENDIENTES Y SU ENTORNO

1. Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes: características
2. Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar
3. Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN SOCIOSANITARIA

1. Atención sociosanitaria: atención apersonas mayores y dependientes
2. Riesgos más comunes en personas mayores y personas dependientes
3. Importancia de la intervención en primeros auxilios