MASTER ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

Información y contenidos de: MASTER ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

INESEM
Curso Online Homologado Cualifica

Doble titulación:

Título Propio Master ELE en Formación de Profesores de Español Como Lengua Extranjera expedido por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)

Instituto Europeo de Estudios Empresariales

Título Propio Universitario en Profesor de Español para Extranjeros ELEexpedido por la Universidad Antonio de Nebrija con 8 créditos ECTS

Certificado Universidad Antonio de Nebrija

Con su Master Online recibirá los siguientes materiales didácticos:

Maletín porta documentos.
Manual del Master Online: Profesor de Español para Extranjeros. ELE
Manual del Master Online: Fundamentos Metodológicos y Lingüísticos
Manual del Master Online: El Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Manual del Master Online: Las Tic en el Aprendizaje de Segundas Lenguas
Manual del Master Online: Atención a la Diversidad
Master Online en formato SCORM: Profesor de Español para Extranjeros ELE
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Master Online en formato SCORM: PFM- Master ELE en Formación de Profesores de Español Como Lengua Extranjera
Subcarpeta portafolios.
Dossier completo Oferta Formativa.
Guía del alumno.
Bolígrafo.

Manual Master ELE en Formacion de Profesores de Espanol Como Lengua Extranjera + 8 Creditos ECTS

¿Te interesa esta formación?

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MÓDULO 1. EL PROCESO EDUCATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINA

Conceptos Clave
El proceso de enseñanza-aprendizaje
Qué enseñar: los objetivos educativos
Principios metodológicos
Planificación del proceso de enseñanza
Medios didácticos utilizados en el proceso de enseñanza
Evaluación del proceso de enseñanza

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA

La comunicación
Tipos de comunicación
El uso de la lengua

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL SISTEMA EDUCATIVO

La comprensión oral
La lengua escrita
La importancia de la memoria en la comprensión en general

MÓDULO 2. ORTOGRAFÍA Y TIPOLOGÍA TEXTUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORTOGRAFÍA DEL ESPAÑOL

La ortografía del español
Los signos de puntuación
La ortografía de las letras
La acentuación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DE LOS TEXTOS

Tipos de textos: orales y escritos
Secuencias textuales básicas
Propiedades textuales
La puntuación
Tipos de relaciones dentro de un texto

MÓDULO 3. MORFOLOGÍA DEL ESPAÑOL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LÉXICO DEL ESPAÑOL

El léxico español
La palabra
Flexión
Derivación
Composición
Creación de palabras

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASES DE PALABRAS (I)

El sustantivo
El Adjetivo
Los pronombres
Los determinantes
El adverbio
La preposición
La conjunción
La interjección

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASES DE PALABRAS (II): EL VERBO

El verbo. Definición
Características del verbo
Tipos de verbos
Los accidentes del verbo
Conjugación perifrástica
Verbos irregulares
Construcciones pasivas
Locuciones verbales

MÓDULO 4. SINTAXIS DEL ESPAÑOL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SINTAXIS DEL ESPAÑOL

Los enunciados y las oraciones
El sintagma
La oración simple
Oraciones Impersonales, Transitivas e Intransitivas
Tipos de oración según la actitud del hablante
Oración copulativa o predicativa
Oración activa o pasiva
Sujeto y predicado de la oración
Los complementos del verbo
La oración compuesta
Tipos de oraciones compuestas
Oraciones coordinadas
Oraciones yuxtapuestas
Oraciones subordinadas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS MORFOSINTÁCTICO

El análisis sintáctico: definición
Análisis sintáctico en lingüística
Análisis sintáctico escolar

MÓDULO 5. FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS Y LINGÜÍSTICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS

Evolución de la metodología de enseñanza de segundas lenguas
Teorías generales de aprendizaje y adquisición de segundas lenguas
Enfoques metodológicos en la enseñanza de segundas lenguas
Desarrollo de la competencia comunicativa
Las destrezas lingüísticas
Tratamiento del error

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS

Fundamentos de lingüística aplicada
El proceso de comunicación
Funciones del lenguaje
Características de los textos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS LINGÜÍSTICOS DEL ESPAÑOL

Sistema fonético español
Aspectos gramaticales
Ortografía del español
El componente léxico
Errores comunes del español
Variedades del español

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENSEÑANZA DE ESPAÑOL PARA FINES ESPECÍFICOS

Fundamentos teóricos
Los lenguajes especializados o especiales
El español jurídico - administrativo y de negocios
El español científico - técnico

MÓDULO 6. EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL DISEÑO CURRICULAR

La programación didáctica
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
El análisis del contexto
Los objetivos didácticos
Los contenidos didácticos
Criterios de evaluación
Elección de la metodología
Temporalización

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA EVALUACIÓN

¿En qué consiste?
Tipos de evaluación
Instrumentos de evaluación
Evaluación del proceso de formación
Evaluación del profesor

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROFESOR DE ELE EN EL AULA

Papel y función del profesor en el aula
Interacción profesor - alumno
Habilidades, métodos y estrategias en el aula
Los activadores del aprendizaje
Las dinámicas de grupo
Análisis y diseño de actividades y recursos didácticos
Aspectos sociales y culturales en el aula de ELE
Innovación y actualización docente: nuevas competencias profesionales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENSEÑANZA DE ELE EN CONTEXTOS ESPECÍFICOS

Enseñanza de ELE en países hispanohablantes
Enseñanza de ELE en países no hispanohablantes
Español para inmigrantes
ELE para niños

MÓDULO 7. LAS TIC EN EL APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AL APRENDIZAJE DE ESPAÑOL

El impacto de las TICs en el mundo educativo
Funciones de las TIC en educación
Ventajas en inconvenientes de las TIC

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTEGRACIÓN DE LAS TICS EN EL AULA

TICs aplicadas a la enseñanza de ELE
Recursos recomendados
Las webquest
Sitios web recomendados

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS E-LEARNING

Introducción
Atnova Teacher
Macromedia Captivate
Otras herramientas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPARTICIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS A TRAVÉS DE LA RED

Introducción
Entornos virtuales de aprendizaje
La plataforma ?virtual profe?: como usuario y como tutor
Características de la plataforma moodle

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Introducción
TIC y Educación Especial
Adaptación de los materiales multimedia a las NEE
Ejemplo de algunas aplicaciones para mejorar la accesibilidad

MÓDULO 8. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

¿Qué es la atención a la diversidad?
Principios que deben regir la atención a la diversidad
Medidas de atención a la diversidad
Estrategias y recursos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INCLUSIÓN EDUCATIVA

Las diferencias humanas en inteligencia
Dificultades de aprendizaje
Clasificación de las dificultades de aprendizaje
Necesidades de apoyo educativo: mejora y refuerzo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Alumnos con necesidades educativas especiales
Características socioafectivas y conductuales
Problemas de comportamiento y dificultades de aprendizaje
Trastornos físicos y psíquicos relacionados con el aprendizaje
Alumnos con altas capacidades intelectuales

MÓDULO 9. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master ELE en Formacion de Profesores de Espanol Como Lengua Extranjera + 8 Creditos ECTS

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova

Opinión de SILVIA G. S.

Sobre Curso de Profesor de Espanol para Extranjeros ELE (Titulacion Universitaria + 8 Creditos ECTS)

BARCELONA

aplicarlo a la teoría que se proporciona con el curso.

Comentarios:

Opinión de CLAUDIA J. R.

Sobre Master en Ensenanza del Espanol ELE como Lengua Extranjera + 60 Creditos ECTS

MURCIA

Que he aprendido:

Aprendí acerca de proporcionar la formación y las habilidades específicas para la enseñanza del español como segunda lengua..

Lo que mas me ha gustado:

Nos maravillaría un montón el temario.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Algún tema sobresaliente.

Opinión de Daniel T. A.

Sobre Profesor de Espanol para Extranjeros ELE + Formador de Formadores (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

SORIA

Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!

* Todas las opiniones sobre el Master Online Master ELE en Formacion de Profesores de Espanol Como Lengua Extranjera + 8 Creditos ECTS aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

Tabla de contenidos del MASTER ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

1 ☆ ¿De que va este Master En Ensenanza Del Espanol Como Lengua Extranjera Ele?
- 1.1 ☞ Ver el temario del Master Online
2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Master En Ensenanza Del Espanol Como Lengua Extranjera Ele
4 ☆ Master ELE en Formacion de Profesores de Espanol Como Lengua Extranjera + 8 Creditos ECTS ¿Para qué me prepara?
5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
6 ☆ Metodología a seguir por este Master Online
7 ¿Como hago para apuntarme al Master En Ensenanza Del Espanol Como Lengua Extranjera Ele?
- 7.1 ☆ ¿Cómo puedo matricularme?
- 7.2 ☆ Quiero solicitar mas información sobre este Master En Ensenanza Del Espanol Como Lengua Extranjera Ele

Resumen salidas profesionales MASTER ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

El español es una de las lenguas más habladas en el mundo. El creciente interés por el español a nivel internacional ha aumentado la demanda de profesores de Español como Lengua Extranjera (ELE) tanto dentro como fue de España, convirtiéndose en una de las salidas profesionales más demandadas a nivel mundial. El Master en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera. ELE, con su modalidad online, te permitirá estudiar desde cualquier parte y adquirir los conocimientos y herramientas necesarias para desarrollar e impartir satisfactoriamente una clase de ELE.

Objetivos MASTER ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

- Conocer y aplicar las teorías y modelos de lingüística a la enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE). - Proporcionar la formación y las herramientas necesarias para la didáctica de ELE. - Favorecer la preparación teórica, metodológica y didáctica del docente de ELE. - Preparar al docente para planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje. - Conocer y utilizar las herramientas TICs en el aula de ELE. - Dotar al docente de los métodos y herramientas necesarias para la atención a la diversidad.

Salidas profesionales MASTER ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

Las salidas profesionales del Master en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera. ELE están relacionadas principalmente con la docencia y enseñanza de lenguas, así como la educación de adultos, la elaboración de material didáctico, diseño, dirección y coordinación de programas de formación, asesoramiento lingüístico, servicios educativos, ONGs y centros socioculturales.

Para que te prepara este MASTER ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

Este Master EN FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. ELE te preparará para dedicarte profesionalmente a la enseñanza del español. Además, desarrollarás tu capacidad de tomar decisiones didácticas relativas a contenidos y estrategias de enseñanza a la vez que adquirirás las competencias necesarias para diseñar, aplicar y validar estrategias didácticas para el lenguaje y la comunicación en todas sus dimensiones.

A quién va dirigido este MASTER ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

Este Master EN FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. ELE está dirigido a profesionales, estudiantes, o interesados en formarse profesionalmente en la didáctica del español como lengua extranjera, conocer las herramientas aplicables en el ejercicio de la docencia y adquirir las competencias que te permitan programar, impartir y evaluar un programa de formación de español para extranjeros, y de paso poder obtener una Titulación de Master en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera. ELE.

Metodología del MASTER ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS

Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. El Proyecto Fin de Máster se realiza tras finalizar el contenido teórico-práctico en el Campus. Por último, es necesario notificar la finalización del Máster desde la plataforma para comenzar la expedición del título.

El objetivo principal de este MASTER ONLINE Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. ELE, .Aproveche la oportunidad que le brindamos.

Euroinnova le da la posibilidad de conseguir enseñanza, español y como, perfeccionando sus habilidades en enseñanza, español, español, como y lengua. Este MASTER ONLINE en enseñanza del español como lengua extranjera te prepara para dedicarte profesionalmente a la enseñanza del español como lengua extranjera.
Establece una base sólida sobre la que podrás iniciarte en español para extranjeros, dónde podrás formarte para Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. ELE. Master Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. ELE está dirigido a profesionales, estudiantes, o cualquier persona interesada en formarse en la didáctica del español como lengua extranjera, conocer las herramientas aplicables en el ejercicio de la docencia y adquirir las competencias que te permitan programar, impartir y evaluar un programa de formación de español para extranjeros. Docencia, enseñanza de lenguas y literaturas, academias, educación de adultos, elaboración de material didáctico, diseño, dirección y coordinación de programas de formación, programaciones y realizaciones didácticas de integración lingüística, asesoramiento lingüístico, servicios educativos, ONGs, centros socioculturales.

son aspectos que se estudiarán detenidamente junto con enseñanza, español y como. Master Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. ELE tiene como objetivos: - proporcionar la formación y las habilidades específicas para la enseñanza del español como segunda lengua.
Conoce la metodología y técnicas necesarias con el desarrollo del MASTER ONLINE Master en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. ELE, enseñándole a facilitar la preparación teórica, metodológica y didáctica para formadores en español como lengua extranjera. Todos los contenidos del MASTER ONLINE están disponibles en el campus virtual.

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4º EQUIPO EUROINNOVA

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