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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Master en Guitarra y Canto

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Carmen Calvo

SEVILLA

Opinión sobre Master en Guitarra y Canto

La calidad formativa de este máster es brillante. He aprendido a cantar, tocar la guitarra y entender la composición musical de canciones de manera profesional. Pero lo mejor de todo es la comodidad para compaginar los horarios gracias a la metodología online. Sin duda seguiré formándome en Euroinnova.

Pedro Molina

TOLED0

Opinión sobre Master en Guitarra y Canto

Muy contenta con mi desempeño en este Master en Guitarra y Canto, he podido mejorar mi voz muchísimo y además atreverme a tocar la guitarra y cantar a la vez, cosa que veía casi imposible para mi. Muy recomendable

Celia Carmona

GRANADA

Opinión sobre Master en Guitarra y Canto

El Master en Guitarra y Canto me ha proporcionado los conocimientos justos que necesitaba para aprender a cantar y tocar la guitarra correctamente. Al ser un máster online, además, es muy cómo de superar, porque se ha adaptado a mis circunstancias. Lo recomiendo.

Paula Fernandez

VALENCIA

Opinión sobre Master en Guitarra y Canto

Estoy muy contento tras haber realizado este Master en Guitarra y Canto. Me ha abierto una gran futuro profesional a la vez que he aprendido varios trucos para aprender a cantar y a tocar la guitarra, llevándolos a la práctica con ayuda de mis tutores. Muchas gracias a Euroinnova.

Alberto Pastor

SALAMANCA

Opinión sobre Master en Guitarra y Canto

Me ha encantado poder aprender profesionalmente canto y guitarra a distancia con este Master en Guitarra y Canto de Euroinnova. Además, contar con los materiales tanto en formato físico como virtual es un plus muy positivo. Lo recomiendo sin duda
* Todas las opiniones sobre Master en Guitarra y Canto, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Master Canto

MASTER CANTO. Aprovecha esta oportunidad y fórmate en el Master en Guitarra y Canto para convertirte en un profesional en el mundo de la música. Si tienes alguna duda o necesitas más información no dudes en llamarnos. ¡Te esperamos en Euroinnova Business School con muchas ganas!

Resumen salidas profesionales
de master canto
Este Master en Guitarra y Canto le ofrece una formación especializada en la materia. Tocar cualquier instrumento musical, en general, ayuda a la coordinación corporal, lo que aparte de ayudarte a interpretar bien tu instrumento, te puede ayudar a ciertas actividades físicas. Si eres un apasionado de la guitarra, este es tu Master en Guitarra y Canto. Conoce los estilos musicales que han surgido a lo largo de la historia. Aprende a coger la guitarra y la posición de tus manos para formar los acordes de las canciones más conocidas. Con el presente Master en Guitarra y Canto recibirá una formación especializada en la materia. Los cantantes de la voz están sometidos a mucha exigencia y presión cuando están actuando sobre un escenario o se enfrentan a una audición, es por esto que es importante tener una formación en materia de la voz, cuidándola y sabiendo a entornar. Además, es importante tener ciertas nociones de coreografía, ya que no solo la voz es importante en un escenario, el lenguaje corporal también transmite emociones, algo que aprenderás en este Master en Guitarra y Canto.
Objetivos
de master canto
Los objetivos que se pretenden alcanzar con este master canto son los siguientes:
- Aprender a como desarrollar el lenguaje.
- Conocer la voz hablada.
- Conocer los distintos tipos de voces.
- Conocer los diversos trucos para aprender a cantar.
- Recibir nociones de coreografía
- Conocer las emociones y cómo improvisar movimientos en la danza.
- Conocer los estilos musicales que han surgido a lo largo de la historia
- Aprender a coger la guitarra y la posición de tus manos para formar los acordes de las canciones más conocidas.
- Adquirir conocimientos sobre los sistemas técnicos de sonido necesarios para realizar una grabación de audio, facilitando la creación de proyectos, su edición y grabación, así como la captura, procesamiento y premezcla de un trabajo de sonido para video.
- Elaborar la documentación técnico-artística de sesiones de animación musical en sala y en emisora de radio, preparando materiales, organizando los recursos y utilizando la información y la simbología adecuadas
- Aplicar técnicas de conducción de sesiones de animación musical en sala y en emisora de radio, operando el control de sonido, consiguiendo la calidad establecida y respetando la legalidad vigente.
Salidas profesionales
de master canto
Tras finalizar la presente formación, habrás adquirido las competencias necesarias para ejercer profesionalmente en los siguientes sectores: Cantante profesional / Coreógrafo / Coach personal /Musica / Formación Musical / Industria Musical / Sonido / Estudios de Grabación
Para qué te prepara
el master canto
El presente Master en Guitarra y Canto le preparará para poder ser un cantante profesional y completo; y aprender a tocar la guitarra. Aprenderá a transmitir emociones durante el cante y las coreografías, así como trucos asociados a su aprendizaje.e
A quién va dirigido
el master canto
Este Master en Guitarra y Canto va dirigido a todas aquellas personas que quieran iniciarse en el mundo de la música, más concretamente a la iniciación de tocar la guitarra y el canto.
Metodología
de master canto
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Master Canto

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  1. Historia de la Música
  2. Estilos musicales
  3. Parámetros de la música
  4. Elementos musicales

    5. - El tiempo

    - El compás y los diferentes tipos

    - El pentagrama

    - Notas musicales

    - Armonía

  1. Escala musical
  2. Modos musicales
  3. Tonalidad o modalidad musical
  1. Acordes musicales

    2. - Tipos de acordes musicales

  2. Intervalo musical

    3. - Tipos de intervalos musicales

  3. Cifrado musical
  1. Sintaxis musical
  2. El motivo musical
  3. Notación musical
  1. Tema musical y su acompañamiento
  2. El mensaje musical
  3. La creación artístico-musical
  4. Factores de la comunicación
  5. Improvisación musical
  1. Forma musical

    2. - Tipos de formas básicas

  2. Género musical

    3. - Tipos de género musical

  1. El contrapunto
  2. La naturaleza del sonido: la sensación sonora
  3. Oír y escuchar
  4. Tipos de oído
  5. La memoria auditiva
  6. Cualidades del sonido

    7. - La altura

    - La intensidad

    - El timbre

    - La duración

    - La tonalidad

    - Armonía y texturas sonoras

    - Consonancia y disonancia

    - Dinámica

  1. Instrumentos musicales
  2. Formación clásica

    3. - Agrupaciones instrumentales

  3. Formación contemporánea

  1. Introducción
  2. Comunicación, lenguaje y habla

    3. - Lenguaje

    - Habla

  3. Factores implicados en el desarrollo del lenguaje

    4. - Factores biológicos

    - Factores cognitivos

    - Factores ambientales

  4. El proceso de enseñanza-aprendizaje del lenguaje

    5. - Principales focos implicados en el desarrollo del lenguaje infantil: la familia y la escuela

    - Principales características y funciones del lenguaje infantil

    - Importancia del desarrollo del lenguaje infantil para la socialización del niño

  5. Las etapas de desarrollo del lenguaje infantil

    6. - Comunicación no verbal entre el niño y el adulto

    - Etapa prelingüística

    - Etapa lingüística

  6. Alteraciones que producen un retraso en el desarrollo del lenguaje
  1. Introducción: el sonido

    2. - La articulación de los sonidos

    - Los parámetros sonoros

  2. Principales sistemas implicados en la fonación

    3. - Sistema Nervioso

    - Sistema Fonador

    - Sistema Respiratorio

    - Sistema Resonador

    - Sistema Endocrino

  3. Anatomía y fisiología del sistema fonador

    4. - Las cavidades infraglóticas

    - La cavidad laríngea o glótica

    - Cavidades supraglóticas

  4. El mecanismo de habla de la laringe

    5. - La producción del habla en la laringe

  5. Las partes del Sistema Nervioso implicadas en la emisión de la voz
  6. Postura corporal adecuada para la articulación de los sonidos
  1. La voz humana

    2. - La producción de la voz

  2. Los trastornos de la voz

    3. - Afonías

    - Disfonías

    - Tonopatías

  3. Importancia de los diferentes tipos de respiración en la producción de la voz

    4. - Las vías respiratorias

    - Tipos de respiración

  1. Introducción
  2. La impostación, articulación, respiración y apoyo diafragmático

    3. - La importación

    - La Articulación

    - La Respiración y el apoyo Diafragmático

  3. Aspectos complementarios de la Técnica Vocal

    4. - Parámetros implicados en la producción de la voz cantante

  4. Factores de riesgo que dañan la voz cantada

    5. - Factores Físico-Constitucionales

    - Factores Ambientales

    - Factores Circunstanciales

  5. Errores que comenten los cantantes en la emisión de la voz

    6. - Conductas inadecuadas

  6. Adquisición de hábitos vocales adecuados
  1. La afectación de la voz y el uso correcto del aire

    2. - Importancia de la respiración en la emisión de la voz

    - Coordinación fonorrespiratoria

  2. Patologías vocales más comunes en los cantantes

    3. - Nódulos y pólipos

    - Laringitis

    - Parálisis de las cuerdas vocales

    - Edema de Reinke

    - Úlcera de contacto o granuloma

    - Quiste en las cuerdas vocales

    - Hematoma de cuerda vocal

  3. La fonación y el tabaquismo
  4. Las hormonas y la voz

    5. - La relación entre el sistema endocrino y la voz

  5. Síntomas que indican la existencia de desórdenes de la voz
  1. Clasificación de las Voces: Criterios
  2. Voces masculinas
  3. Barítono lírico (voces juveniles)
  4. Temor
  5. Voces femeninas

    6. - Contralto

    - Mezzosoprano

    - Soprano

  6. Voces Blancas
  7. Coros
  1. Preparando tu cuerpo para cantar
  2. Técnica de respiración
  3. Calentar la Voz
  4. Prácticar
  5. Técnica para memorizar canciones
  6. Ampliar el registro vocal
  7. Vibrato diafragmático
  8. El sustain
  9. Miedo Escénico

  1. Definición de coreografía
  2. Conexión con el flujo y la meditación

    3. - Características coreográficas

  1. Las emociones y la danza
  2. La danza

    3. - El concepto de la danza

    - Tipos de danza

    - Elementos que trabaja la danza

  3. La improvisación dentro de la coreografía
  1. Estilos de coreografías

    2. - Definición del baile moderno

    - Historia del baile moderno

  2. Tipos de baile

    3. - Espacios

  3. Tipos de coreografía
  1. Variaciones y combinaciones con los pasos básicos

    2. - Orientación

    - Dirección y desplazamiento

    - Cambios de ritmo

    - Movimientos de brazos

  2. Elementos coreográficos

    3. - Enlaces entre elementos

    - Opción simple

    - Opción doble

    - Opción múltiple por series o por frases

  3. Metodología de la composición coreográfica

    4. - Progresión lineal: composición y uso para iniciación

    - Suma - composición y uso para usuarios intermedios

    - Unión - composición y uso para usuarios avanzados

    - Capas - composición y uso para todos los niveles de usuarios

  1. Historia de la Música
  2. La importancia de la guitarra en la música
  3. Elementos de la música
  4. Estilos musicales
  5. Parámetros de la música
  1. El tiempo
  2. El compás y los diferentes tipos
  3. El pentagrama
  4. Notas musicales
  5. Armonía
  1. Elementos de la guitarra
  2. Posición del guitarrista
  3. Disposición de los dedos y colocación de las manos
  4. Digitación y términos guitarrísticos
  5. Colocación de las cuerdas
  6. Afinación de las cuerdas de la guitarra
  7. Lectura musical
  1. Los acordes básicos de la guitarra
  2. Acordes de la Notas "DO", "RE", "MI", "FA", "SOL", "LA", "SI"
  3. Escala de pentagrama menor y mayor
  4. Círculo de DO
  5. Círculo de MI
  6. Círculo de SOL
  7. Técnicas básicas de la guitarra

    8. - Punteado-Melodías:

    - Notas dobles, acordes simultáneos:

    - Ligados:

    - Cejilla:

    - Sonidos armónicos:

    - Rasgueado:

    - Tocando las primeras notas en la guitarra

  1. Practica con canciones populares

  1. Control de conocimiento
  2. Revisión del conocimiento
  1. Historia y evolución
  2. La notación musical. TIME. Compás
  3. Estructuras musicales. Conceptos
  1. Instrumentos musicales
  2. Formación clásica
  3. Formación contemporánea
  1. Diseño acústico y operativos
  2. Equipo. Analógico. Digital
  3. Sistemas de escucha y vigilancia
  4. Estudios móviles
  5. Uso y mantenimiento de estudio
  1. Teoría
  2. Señal analógica
  3. CONECtrónica
  4. Tablas mezclar
  5. Sistema de grabación
  6. Periféricos
  1. Teoría
  2. Señal digital
  3. CONECtrónica
  4. Mesas de mezclas
  5. Sistema de grabación
  6. Periféricos
  1. MAC / PC
  2. Tarjetas de sonido
  3. Converter - anterior - sin enchufe
  1. Pro Tools. Hardware y software
  2. Particularidades
  3. Ventanas de trabajo en Pro Tools
  4. Sesiones de Pro Tools
  5. Grabación de audio
  6. Deshacer o cancelar una grabación
  1. Logic Audio, Cubase y Nuendo
  2. Otros sistemas
  1. Diseño y organización humana
  2. Equipo
  3. Análisis y planes de grabación
  4. Producción Ejecutiva y Artística
  1. Los tipos de habitaciones. Acústico. Elementos acondicionados móviles. Micrófonos
  2. Dinámica. Condensador, diafragma, sensibilidad Polar Responder, Responder en frecuencia, impedancia
  3. Captación de instrumentos acústicos Viento, Cuerda, percusión …
  4. Cerrar técnica de microfonía, equipo de música …
  5. Captación de instrumentos eléctricos. Teclados, Guitarras, Amplificadores de Bajo, Amplificadores Y, Tablets, Instr. Electro, cajas DI, los efectos de pedal
  1. Preamp. De entrada, ganancia, impedancia, Phantom, filtros, válvulas vs transistores. Los híbridos con EQ, dinámica canal …
  2. Ecualizadores. Generadores de matices. Tipos de filtros de ecualización
  3. Procesador de efectos. Reverb, delay, MultiFX
  1. Analógico. SPLIT. IN-LINE. Híbridos
  2. Digital
  3. Automatización. Archivo y recuerde
  1. Compresores. Limitadores. Expander In, Out, umbral, ratio, intervalo, maquillaje, ataque, release activa
  2. Puerto ruido Umbral, rango, ataque, bodega, decaimiento, suelte el gatillo
  3. Maximizador
  1. Reverb, delay, eco
  2. Modulación
  3. Armonizadores
  4. Efectos creativos
  1. Tipos. Estilos
  2. Al vinilo, CD, DVD
  3. Lista de Mesas de Mezcla
  1. Masterización de la producción
  2. Fabricación vinilo, cassette, CD, DVD

  1. Aplicación de recursos expresivos en sesiones de animación musical en vivo o programas musicales radiofónicos.
  2. Tempos y volumen.
  3. Puntos de corte.
  4. Mezclas.
  5. Interludios y efectos.
  6. Construcción de listados de cortes de música destinados a la mezcla.
  7. Criterios de organización.
  8. Construcción de escaletas de sesiones de animación musical en sala.
  9. Orden y duración de contenidos y participantes.
  10. Posibles improvisaciones.
  11. Construcción de escaletas de guiones de programas musicales radiofónicos.
  12. Orden y duración de contenidos y participantes.
  13. Posibles improvisaciones.
  1. Procesos de trabajo con archivos digitales de sonido según formato, calidad, compresión y tamaño, entre otras características.
  2. Operación de programas informáticos de aplicación a la edición, mezcla y efectos de sonido.
  3. Aplicaciones y usos del protocolo MIDI en sesiones de animación musical en vivo y programas musicales radiofónicos.
  4. Técnicas de preparación de documentos sonoros en sesiones de animación musical en vivo y en directo:

    5. - Grabaciones planificadas.

    - Grabaciones no planificadas.

    - Utilización de material preexistente.

  1. Procesos de ajuste y tratamiento de la señal en los mezcladores.
  2. Ecualización en sala de la señal de PA -«Public Address»-.
  3. Técnicas de variación de la velocidad de reproducción:

    4. - «Pitch control».

  4. Ajuste de señales mediante la ganancia «gain» y la escucha previa con PFL -«Pre Fader Level»-.
  5. Técnicas de mantenimiento de los márgenes dinámicos de inteligibilidad de la música.
  6. Aplicación de transiciones suaves y progresivas o por corte entre melodías:

    7. - Localización de los puntos de mezcla.

  7. Aplicación de técnicas de «scratch» en la animación musical en vivo.
  1. Procedimientos de creación y mantenimiento del ambiente musical según las características de la audiencia o del público asistente a la sesión.
  2. Técnicas de interacción del disc-jockey con otros profesionales en la sesión de animación musical en vivo:

    3. - Vídeo-jockey.

    - Técnico de luces.

    - Otros disc-jockey

    - Residentes o invitados.

  3. Técnicas de interacción con el público en sesiones de animación musical en vivo.
  4. Respuesta a imprevistos y contingencias en sesiones de animación musical en vivo.
  5. Técnicas de intervención en la resolución de conflictos en sesiones de animación musical en vivo.

Titulación de Master Canto

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración).

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* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

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