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Ana H. C.
VALENCIA
Opinión sobre Master en Produccion Artistica
La plataforma de estudio es sencilla y práctica. Sobre todo, agradezco el apoyo de mi tutora, ya que me ha ayudado a resolver unas cuantas dudas que me han ido surgiendo. Además, me ha facilitado contenido adicional sobre ciertos temas que le consulté. Todo muy profesional.
Carlos J. M.
MADRID
Opinión sobre Master en Produccion Artistica
Lo mejor de todo ha sido poder estudiar a mi ritmo. La metodología online de este máster fue lo que me animó a realizarlo, ya que de otro modo como el presencial no hubiera podido formarme, por la incompatibilidad de horarios. Estoy satisfecho.
Samuel I. F.
TOLEDO
Opinión sobre Master en Produccion Artistica
La verdad que me matriculé por las salidas profesionales, cuando vi el temario de este máster en producción artística. Una vez finalizado, he podido comprobar que los contenidos están elaborados con calidad, en relación al precio económico que ofrece la formación.
Leire T. U.
VIZKAYA
Opinión sobre Master en Produccion Artistica
Quiero sacar adelante un proyecto musical y he podido aprender todo lo necesario para ello, a través de este máster online de Euroinnova. He profundizado en muchos temas sobre los que no tenía idea y me ha dado una visión muy profesional para tomar decisiones y llevarlas a cabo.
Miguel O. S.
CÓRDOBA
Opinión sobre Master en Produccion Artistica
El Máster en Producción Artística me ha parecido bastante completo, porque aborda todos los aspectos que intervienen en un proceso de producción cultural. Por mi parte, lo recomiendo.
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- Estudio de lo pictórico
- Lo escultórico
- La realización audiovisual
- Características de las Instituciones de Microfinanzas
- Metodologías utilizadas por las Instituciones de Microcréditos
- Elementos de fotografía cinematográfica
- El color y la textura
- La cámara de cine
- Formatos de rodaje
- La cámara de video
- Por tamaño de encuadre
- Por altura
- El uso del color
- Por perspectiva
- Por movimiento
- La composición
- El eje cinematográfico
- La elipsis
- El sonido
- Diversidad
- Integralidad
- Sostenibilidad
- La literatura en el campo artístico
- Fases de la producción audiovisual
- Contratos de producción
- Campos de las artes
- Enfoques de la educación artística
- Economía globalizadora
- Avances tecnológicos
- Sociedad de masas y sociedad de consumo
- Componentes principales
- Diferencias de estas figuras en Estados Unidos y Europa
- Departamento de dirección
- Departamento de fotografía
- Departamento de sonido
- Departamento de escenografía
- Departamento de vestuario
- Departamento de maquillaje y peluquería
- Departamento de efectos especiales
- Departamento de postproducción
- La selección del guion literario
- Los personajes
- Análisis del guion
- Estimación de costes
- Elaboración de un presupuesto orientativo
- Adquisición de los derechos de transformación del guion
- Contratación de jefes de departamento y sus funciones
- Resto del equipo técnico y artístico
- La portada
- Pitch
- La sinopsis
- Tratamiento
- El guion
- Memoria
- Influencias
- Varios
- Ayudas y subvenciones
- La industria cinematográfica
- El cine como producto
- Marketing y ocio
- El Marketing Mix
- La cultura humana
- Modelo de la sociedad de la información
- Comunicación y poder
- Periodización de la Historia de la música
- La música antes de la Edad Media
- La música en la Edad Media
- Renacimiento musical
- Barroco musical
- Romanticismo en Europa
- La ópera romántica
- Género
- Estilos
- La notación musical
- La danza en la Prehistoria y en el mundo antiguo
- La danza en la Edad Media
- La danza en el Renacimiento (siglos XV y XVI)
- La danza en el Barroco (siglo XVII)
- Siglo XIX: ballet romántico y técnica escénica
- La danza moderna
- Teatro griego
- Teatro romano
- Las vanguardias
- Teatro épico: Bertolt Brecht
- Productos de la música
- Ingeniero de grabación
- Claves para grabar en casa
- Producción de festivales
- El producto escénico
- El caché y la entrada
- Finalidad material de la distribución escénica
- Consideraciones generales durante el montaje, utilización y desmontaje
- Escenario con estructura de acero
- Escenarios con estructura de madera
- Ejemplos de equipos
- Líneas de suspensión de cargas
- Telón cortafuegos
- Elevadores de foso
- Peine
- Maquinaria de niebla/humo
- Equipos de iluminación
- Montacargas fijos
- Sistemas de vuelo manual para artistas
- Telones cortafuegos
- Procedimientos de la gestión de la seguridad
- Pliego de condiciones
- Evaluación de riesgos de los equipos de trabajo en las representaciones
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* Becas no acumulables entre sí
* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es
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