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MASTER EQUINOTERAPIA

MASTER EQUINOTERAPIA: Master en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicacion + Titulacion Universitaria
(Matricúlate ahora en este Máster Equinoterapia y recibe una doble Titulación con Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS expedida por la Universidad Antonio de Nebrija)

MASTER EQUINOTERAPIA
Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
725 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
Sin Intereses
Equipo Docente Especializado
Equipo Docente Especializado
Acompañamiento Personalizado
Acompañamiento Personalizado

MÁSTER EQUINOTERAPIA. Con este Máster Equinoterapia podrás ampliar tu formación dentro del ámbito de la educación y la formación. Dale un impulso a tu carrera profesional con esta formación con Titulación Universitaria baremable en Oposiciones y Bolsas de Empleo.

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  • Titulación de Master en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicación, con 600 horas, expedida por Euroinnova Business School.
  • Titulación Universitaria en Pedagogía Terapéutica, con 5 Créditos Universitarios ECTS, expedida por la Universidad Antonio de Nebrija y baremable en Oposiciones y Bolsas de Empleo.

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SOLICITAR INFO
  1. Anatomía del ser humano.
  2. El sistema nervioso.
  3. Fisioterapia.
  1. Discapacidad intelectual.
  2. Discapacidad física.
  3. Discapacidad sensorial.
  4. Desarrollo psicomotor en el niño.
  5. Psicología social.
  6. Problemas sociales.
  7. Didáctica de la equitación adaptada a la discapacidad.
  1. Historia de la equinoterapia.
  2. Fundamentos científicos de la equinoterapia.
  3. Modalidades de la equinoterapia.
  4. Usuarios que utilizan la equinoterapia.
  5. Programas terapéuticos.
  1. Hipología.
  2. Introducción al manejo y cuidado del caballo.
  3. Preparación de un programa de equinoterapia. Movimientos y aires. Utilidad de la equinoterapia.
  4. Tipos de ayudas. Material adaptado.
  5. Ejercicio y trabajo del caballo en la equinoterapia.
  6. Elección del caballo de terapia.
  7. Objetivos pedagógicos, terapéuticos y sociales.
  8. Condiciones generales de seguridad. Primeros auxilios.
  1. Medidas de seguridad en equinoterapia.
  2. Reglamento de la equinoterapia.
  3. Legislación del deporte en personas con discapacidad.
  4. Legislación de animales equinos.
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
  1. Introducción
  2. Funciones del formador
  1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos.
  2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad.
  3. Características diferenciales de los distintos colectivos.
  4. Tipos de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación.
  5. Factores facilitadores de la comunicación: Personales y contextuales.
  1. Conductas desafiantes: concepto, fases de desarrollo y consecuencias.
  2. El Apoyo Conductual Positivo:
  3. Prevención y protocolos de actuación en situaciones de crisis. Guías de buenas prácticas de actuación.
  4. Deontología profesional.
  1. Introducción
  2. Evolución de la Educación Especial
  1. El Concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
  2. La importancia de la Escuela Inclusiva
  3. Principios Generales de Intervención Educativa en Alumnos con Necesidades Específicas
  1. Introducción
  2. Evaluación Psicopedagógica
  3. Decisiones de Escolarización
  1. Introducción
  2. Modalidades de Escolarización
  3. Las Adaptaciones Curriculares
  1. La Orientación Educativa
  2. Planificación Educativa
  3. Estructura y Funciones de la Orientación Educativa
  4. Actuaciones de Orientación Específicas con Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
  1. Introducción
  2. Recursos Materiales
  3. Los Recursos Personales
  4. Medidas Concretas para la Atención a la Diversidad
  5. Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Especial
  1. Introducción
  2. La Participación de la Familia en la Educación de los alumnos y las alumnas con necesidades educativas especiales
  3. Cauces de participación
  4. El Papel de los Padres en la Toma de Decisiones respecto al proceso de escolarización de estos alumnos/as
  1. Alumnos y alumnas con Deficiencia Auditiva
  2. Alumnos y alumnas con Deficiencia Visual
  3. Alumnos y alumnas con Deficiencia Motora
  4. Alumnos y alumnas con Deficiencia Mental
  5. Alumnos y alumnas con Autismo o con otras Alteraciones Graves de la Personalidad
  1. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Déficit Auditivo y Orientaciones Metodológicas
  2. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Visual y Orientaciones Metodológicas.
  3. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Motora y Orientaciones Metodológicas.
  4. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Mental o Intelectual y Orientaciones Metodológicas
  5. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos con Trastornos Generales del Desarrollo y Orientaciones Metodológicas
  1. Alumnos y alumnas con Altas Capacidades Intelectuales
  2. Características asociadas a Superdotación Intelectual
  3. Perfiles de Niños de Altas Capacidades Intelectuales

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicacion + Titulacion Universitaria

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de IRENE
Sobre Master en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicacion + Titulacion Universitaria
TARRAGONA
Siempre me había llamado la atención la intervención psicológica con caballos y ha sido con este Máster en Equinoterapia donde he podido cumplir mi sueño. Esta formación te aporta los conocimientos y habilidades necesarios para que pongas en práctica las distintas terapias que se conocen con el apoyo de los caballos en pacientes con alguna discapacidad ya sea psicológica o física.
Opinión de MARIA DEL CARMEN
Sobre Master en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicacion + Titulacion Universitaria
MURCIA
Los tutores de este Máster en Equinoterapia te ayudan en todas las dudas que te van surgiendo del temario. La teoría no resulta de difícil comprensión y está completa, aunque me hubiese gustado que existiese una parte más práctica para aplicar los conocimientos que vamos adquiriendo.
Opinión de JUAN JOSÉ
Sobre Master en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicacion + Titulacion Universitaria
JAÉN
Este Máster en Equinoterapia me ha gustado mucho y me ha parecido bastante interesante de realizar. Gracias a la modalidad online puedes compaginar tu vida laboral y personal a la perfección a la vez que realizas esta formación, ya que se puede hacer de manera autónoma. Además, lo podrás realizar desde cualquier lugar con conexión a la red. Lo recomiendo.
Opinión de ANDREA
Sobre Master en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicacion + Titulacion Universitaria
MADRID
Gracias a este Máster en Equinoterapia he podido conocer los diferentes sistemas que están implicados en la anatomía del cuerpo humano para realizar análisis de manera psicológica. Además, he adquirido todos los conocimientos necesarios sobre la terapia con caballos y todo lo relacionado con el mundo ecuestre.
Opinión de PAOLA
Sobre Master en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicacion + Titulacion Universitaria
ALMERÍA
Este Máster en Equinoterapia me ha aportado las habilidades y conocimientos necesarios para dedicarme de manera profesional al ámbito de la educación y la formación con pacientes con alguna discapacidad física o psíquica en la terapia con los caballos. Esta formación se complementa con estudios como psicología o educación.
* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicacion + Titulacion Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de master equinoterapia:
Cada vez más la equinoterapia adquiere importancia en las áreas de la psicología y psiquiatría al integrarse como apoyo terapéutico a los institutos psiquiátricos. Gracias a la equinoterapia se puede ayudar a mejorar el bienestar de las personas con discapacidad. Por lo que este curso de equinoterapia te prepara para conocer la anatomía del cuerpo humano, las características de la equinoterapia, el reglamento por el que ésta se rige y la relación entre equinoterapia y discapacidad. Además este Master en Monitor de Equinoterapia + Habilidades de Comunicación tiene como objetivo capacitar al personal docente para el desarrollo de distintas acciones formativas como planes oficiales de formación continua, formación oficial no reglada o formación profesional ocupacional.
Objetivos de master equinoterapia:
Los objetivos de este Máster en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicación son:

- Conocer los sistemas implicados en la anatomía del cuerpo humano.
- Diferenciar los diferentes tipos de discapacidades existentes y analizar su relación con la terapia en equinoterapia.
- Analizar los beneficios y principios de la equinoterapia así como, poder realizar un programa para las sesiones de equinoterapia.
- Profundizar en las características del mundo ecuestre relacionadas con la equinoterapia para poder llevar a cabo una sesión, cumpliendo las condiciones generales de seguridad.
- Saber cuales son las leyes a las que se acoge esté tipo de terapias así como los requisitos que deben de cumplir.
- Adquirir las capacidades necesarias para desempeñar funciones de docentes en un centro de formación o academia privada.
- Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, planificación, gestión e implantación de un Plan de Formación, tanto en el ámbito empresarial como en el de la formación oficial No Reglada.
- Determinar intervenciones dirigidas a fomentar la comunicación de los usuarios empleando Sistemas Alternativos de Comunicación.
Salidas profesionales de master equinoterapia:
Con este Máster en Monitor de Equinoterapia y Habilidades de Comunicación el alumno podrá ampliar su formación en el ámbito de la educación y la formación. Además, podrá desarrollar de manera profesional su actividad como psicólogo de la equinoterapia. 
Para qué te prepara el master equinoterapia:
La realización de este Master en Monitor de Equinoterapia + Habilidades de Comunicación te prepara para profundizar y asentar los conocimientos aprendidos, y poder llevarlos a la práctica en la realización de terapias de equinoterapia con personas discapacitadas.
A quién va dirigido el master equinoterapia:
Este Master en Monitor de Equinoterapia + Habilidades de Comunicación está dirigido a los profesionales del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad concretamente en la inserción laboral de personas con discapacidad, dentro del área profesional de la atención social, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con las habilidades de comunicación y promoción de conductas adaptadas de la persona con discapacidad.
Metodología de master equinoterapia:
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

MÁSTER EQUINOTERAPIA 

Actualmente, cada vez se utilizan más las terapias con caballos para la mejora en aquellas personas que sufren alguna discapacidad psíquica o física. Esta terapia se realiza debido a las diferentes cualidades y características que presentan este tipo de animales. La demanda de profesionales cualificados dentro de este sector está aumentando.

¡Con este Máster Equinoterapia aumentarás tus conocimientos en las funciones, beneficios y usos de esta técnica con caballos!

¿Qué es la equinoterapia y para qué se utiliza?

La equinoterapia es un tratamiento especial para personas que sufren algún tipo de discapacidad que afecte en su desarrollo cognitivo, emocional, social, físico u ocupacional. Este tratamiento se centra en la realización de actividades y cursos para mejorar la calidad de vida de los pacientes. En esta terapia se utilizan las características y funciones de los caballos como apoyo al paciente.

Este tipo de terapia con caballos se utiliza para tratar las diferentes áreas de psicología que consigan mejorar la dolencia del paciente. Además, se debe presentar una cierta atención al manejo y cuidado de los caballos durante la terapia.

Para poder conseguir el éxito en la equinoterapia es necesario tener conocimientos en diferentes áreas como son la medicina, la psicología, la pedagogía e incluso el deporte. Además, es importante que el paciente tenga buenas habilidades para realizar equitación. 

Beneficios de la equinoterapia

Los beneficios que se explicarán en este Máster Equinoterapia están relacionados con los diferentes tipos de pacientes que se tratan. Entre los pacientes  podemos encontrarnos con personas con discapacidad, con trastornos psicológicos, con problemas de inadaptación social, casos de parálisis cerebral, entre otros.

Estos son algunos de los beneficios que proporciona este tipo de tratamiento:

  • Físicos: desarrollo muscular, aumento de la coordinación, equilibrio, fuerza y mejora de la capacidad motora.
  • Psicológicos: mejoran la autonomía, autoestima, habilidades de comunicación y confianza, además de la capacidad de atención y respeto por la naturaleza y animales. 

Es importante tener un amplio conocimiento de los diferentes tipos de terapias que existen con caballos para escoger la más indicada para las diferentes situaciones que presentan los pacientes. Todos estos conocimientos te los proporcionará este Máster Equinoterapia y además podrás adquirir las diferentes habilidades profesionales para trabajar en este sector y convertirte en un experto. 

¡Te esperamos en este Máster Equinoterapia!

Pregunta:
¿Cuáles son los diferentes tipos de terapias dentro de la equinoterapia?

Respuesta:
Existen diferentes tipo de terapias dentro de la equinoterapia, algunas de las más comunes son: volteo terapéutico, hipoterapia, equinoterapia social y equitación pedagógica, entre otras.

Pregunta:
¿Esta formación puedo compaginarla con mi vida laboral?

Respuesta:
¡Hola! Sí, gracias a la modalidad online podrás compaginar a la perfección esta formación con tu vida laboral y personal.

Pregunta:
¿Existen materiales adicionales a los de la plataforma?

Respuesta:
¡Hola! No, con este Máster en Equinoterapia los materiales se encuentran en la plataforma. No existen materiales impresos para esta formación.

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Foto docente
Ana Belén Salinas Lozano
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Foto docente
Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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Foto docente
María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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Foto docente
María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Foto docente
Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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