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Master en Historia Contemporanea

MASTER EN HISTORIA CONTEMPORANEA: Master en Historia Contemporanea + TITULACION PROFESIONAL

Master en Historia Contemporanea
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Master EuroinnovaMaster en Historia Contemporanea Curso Online Euroinnova

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PARTE 1. NACIONES, NACIONALISMO E IMPERIALISMO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
  1. La revolución demográfica
  2. - Causas y consecuencias del crecimiento demográfico

  3. La revolución industrial
  4. - Pasos previos a la revolución industrial

    - Primeras manifestaciones de la revolución industrial

    - Revolución de transportes

    - Consecuencias sociales

  5. Expansión industrial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
  1. Los orígenes del conflicto
  2. - Las trece colonias de América

  3. El conflicto económico y financiero
  4. El conflicto político y la ruptura
  5. La Guerra
  6. - La guerra de América hasta la intervención francesa

  7. Estados Unidos después de la guerra de independencia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA REVOLUCIÓN FRANCESA
  1. Causas y orígenes: los Estados Generales
  2. La Asamblea Nacional Constituyente
  3. La Convención
  4. - Convención girondina

    - Convención montañosa

    - Convención termidoriana

  5. El Directorio
  6. El Consulado
  7. - Las reformas napoleónicas

    - Del Consulado vitalicio al Imperio

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EUROPA DE LAS TRANSICIONES
  1. El Imperio napoleónico
  2. Aspectos económicos y sociales de la Restauración
  3. Principios teóricos de la Restauración
  4. La cuestión de Oriente
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL TRIUNFO DEL LIBERALISMO: LA EUROPA DE LAS REVOLUCIONES
  1. La revolución de 1830
  2. - Otros episodios revolucionarios

  3. Las revoluciones de 1848
  4. - La revolución de 1848 en Francia

    - 1848 en Italia, Austria y Alemania

  5. Factores que explican el fracaso de las revoluciones de 1848
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NACIÓN Y NACIONALISMO: BASES DEL DESARROLLO POLÍTICO
  1. Napoleón III: auge y caída del II Imperio francés
  2. Unificación italiana
  3. La unificación de Alemania
  4. Consecuencias
UNIDAD DIDÁCTICA 7. REGÍMENES DE ORDEN Y PROGRESO EN AMÉRICA LATINA
  1. La formación del estado oligárquico
  2. Estructura y formación del estado oligárquico
  3. La nueva integración en el mercado mundial
  4. - La entrada de capital inglés

    - Inserción de las economías latinoamericanas en la economía internacional

    - Conclusión

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA EVOLUCIÓN SOCIOECONÓMICA HASTA LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
  1. El liberalismo económico
  2. Los progresos técnicos
  3. Los movimientos sociales hasta la I Internacional
  4. - Los socialistas utópicos

    - El anarquismo

    - El marxismo

    - La I Internacional

  5. La II Internacional
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL IMPERIALISMO COLONIAL
  1. Bases teóricas y causas concretas
  2. La conquista
  3. - Hasta 1904

    - 1904-1914

  4. La administración de los territorios dependientes
  5. Los resultados de la colonización
  6. Relaciones internacionales
  7. Consecuencias sociales y políticas del imperialismo en los países colonialistas
  8. - Políticas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA SEGUNDA FASE TECNOLÓGICA
  1. Del carbón al petróleo
  2. La noción de mercado mundial
  3. El camino hacia la Gran Guerra
  4. La Primera Guerra Mundial
  5. - La Guerra de posiciones

    - Últimas ofensivas y victoria aliada

    - Tratado de Versalles

PARTE 2. HISTORIA DEL SIGLO XX: MOVIMIENTO SOCIALES Y POLÍTICOS EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA REESTRUCTURACIÓN DEL MUNDO
  1. Tratado de Versalles
  2. La Revolución rusa
  3. - La revolución burguesa de febrero de 1917

    - El gobierno moderado (julio-septiembre 1917)

    - La revolución bolchevique (octubre de 1917)

    - La guerra civil (1918-1921)

  4. El nuevo estado soviético
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CRISIS DE LAS DEMOCRACIAS PARLAMENTARIAS Y TOTALITARISMOS
  1. Crisis de las democracias
  2. Totalitarismos
  3. - La Italia fascista

    - La dictadura nazi

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSTRUCCIÓN DE UN RÉGIMEN SOCIAL EN ESPAÑA
  1. El Bienio ?Progresista?, 1931-1933
  2. - La formación del gobierno republicano-socialista. La organización de la democracia

  3. El Bienio ?negro?, 1933-1936
  4. - La reconstrucción de la derecha

    - El gobierno radical-cedista: la rectificación de las reformas

    - Cambios políticos e ideológicos: la agudización de las tensiones

  5. Las elecciones de febrero: el Frente Popular
UNIDAD DIDÁCTICA 4. UN MUNDO EN GUERRA
  1. Las causas del conflicto
  2. Características generales de la guerra
  3. Diseño de un nuevo orden mundial
  4. - Vencedores y vencidos

  5. El balance de la guerra
  6. El origen de la O.N.U
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEMOCRACIAS CAPITALISTAS Y SOCIALISMO REAL
  1. Democracias capitalistas
  2. Socialismo real en Europa del Este
  3. - La excepción de Yugoslavia

    - Crisis de los países socialistas

  4. Economía socialista
  5. Diferencias entre bloques
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA GUERRA FRÍA: UN ORDEN BIPOLAR
  1. Construcción de una Comunidad Internacional
  2. Creación de dos bloques
  3. - Término ?Guerra Fría?

  4. De la Teoría a la Contención de la Guerra de Corea (1947-1953)
  5. La Carrera al Abismo: Del aumento de las tensiones a la Crisis de Cuba (1953-1962)
  6. - La carrera armamentística

    - La Crisis de los Misiles de Cuba

  7. La Détente (1962-1979)
  8. - La primavera de Praga y la invasión soviética de Checoslovaquia

    - Guerra de Vietnam (1957-1975)

    - Guerra de Afganistán (1978-1992)

    - La ?Guerra de las Galaxias?

  9. Fin de la Guerra Fría
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS PROCESOS DE DESCOLONIZACIÓN
  1. Concepto de descolonización
  2. Factores de descolonización
  3. Emancipación y sus modelos
  4. Neocolonialismo
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ORIENTE PRÓXIMO EN EL SIGLO XX
  1. Oriente Próximo después de la Segunda Guerra Mundial
  2. Las guerras arabo-israelís
  3. - Primera Guerra Arabo - israelí: Palestina en guerra (1948)

    - Segunda Guerra Arabo-israelí (1956)

    - Tercera Guerra Arabo-israelí: La Guerra de los 6 días (1967)

    - Cuarta Guerra-israelí: La guerra de octubre/ del Yom Kippur (1973)

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL
  1. El movimiento estudiantil europeo
  2. - Coincidencia de posiciones

  3. Gestación del movimiento estudiantil
  4. A partir de 1968
  5. Conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CRISIS Y CAÍDA DEL COMUNISMO
  1. El inicio del cambio
  2. Perestroika, Glasnot y Uskoreine
  3. Revoluciones de Terciopelo
  4. - Polonia

    - Hungría

    - RDA

    - Checoslovaquia

    - Bulgaria

  5. RSFS de Rusia (Fin de la URSS)

PARTE 3. EL MUNDO POSMODERNO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA GLOBALIZACIÓN
  1. ¿De dónde y cuando surge el término?
  2. Características principales de la globalización
  3. Contexto político
  4. - Economía globalizadora

    - Avances tecnológicos

  5. Sociedad y cultura
  6. - Sociedad de masas y sociedad de consumo

  7. Cultura
  8. Conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. UN NUEVO ORDEN MUNDIAL
  1. El Nuevo Orden Mundial
  2. Optimismo Internacional
  3. Choque de civilizaciones
  4. 11 de septiembre
  5. - Guerra de Afganistán

    - Guerra de Irak

    - El Derecho a Proteger

  6. Los BRICS y China
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN EUROPEA
  1. Comienzos de la Unión Europea
  2. La CECA
  3. OECE
  4. Tratados de la Unión Europea
  5. Instituciones de la Unión Europea
  6. Crítica y valoración final
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPERIALISMO EN EL SIGLO XXI
  1. ¿Qué es el imperialismo?
  2. Imperialismo contemporáneo
  3. - Contexto político-militar

    - Influencia de Estados Unidos en América Latina durante la Guerra Fría

  4. Los Dragones Asiáticos
  5. - El Dragón Chino

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GUERRAS POSMODERNAS
  1. Israel y Palestina: continuación de las hostilidades hasta la actualidad
  2. - Septiembre negro: Jordania y los palestinos

    - La Primera Intifada

    - Últimos sucesos

  3. Otros conflictos
  4. La Guerra de Siria
UNIDAD DIDÁCTICA 6. AMENAZAS PARA EL MUNDO POSMODERNO
  1. Características histórico-culturales y sociales de la Posmodernidad
  2. - Pensadores posmodernos

  3. Amenazas
  4. Desafíos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HACIA UN MUNDO MULTIPOLAR
  1. Bipolaridad, unipolaridad y multipolaridad
  2. - Definición de Poder y Gran Potencia

    - Bipolaridad

  3. Multipolaridad
  4. Consolidación del Nuevo Orden Multipolar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS NUEVOS MOVIMIENTOS SOCIALES
  1. Concepto de movimiento social y acción colectiva
  2. ¿Sobre qué perspectivas teóricas se plantean el debate y el análisis de los movimientos sociales?
  3. El movimiento ecologista
  4. - Evolución del pensamiento ecologista

  5. El movimiento 15-M
  6. - Características fundamentales del movimiento 15-M

PARTE 4. SIGLO XX EN ESPAÑA: LIBERALISMO Y ABSOLUTISMO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA DE LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX
  1. Inicio de siglo cambiante
  2. Migraciones
  3. La evolución demográfica
  4. Proceso de urbanización
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA CRISIS DEL ANTIGUO REGIMEN
  1. Crisis del Antiguo Régimen en España
  2. La Guerra de Independencia
  3. Las Cortes de Cádiz
  4. El Reinado de Fernando VII
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS TRANSFORMACIONES AGRARIAS EN LA ESPAÑA DLE SIGLO XIX
  1. La agricultura en el siglo XIX
  2. Modelos europeos de transformaciones agrarias
  3. El periodo de las desamortizaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL PROCESO DE INDUSTRIALIZACIÓN
  1. Deudas y capitales
  2. El ferrocarril
  3. La desamortización del subsuelo
  4. La siderurgia
  5. La industria algodonera
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO LIBERAL
  1. El liberalismo
  2. Guerra Civil y revolución
  3. Reinado de Isabel II
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL SEXENIO REVOLUCIONARIO
  1. Cuestiones historiográficas previas
  2. La Revolución de 1868
  3. Los inicios del Gobierno Constituyente
  4. Problemas en el trono y momentos finales del gobierno
  5. La Primera República: génesis y proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA RESTAURACIÓN
  1. El equilibrio de la Restauración
  2. La regencia de la Reina Cristina

PARTE 5. SIGLO XX ESPAÑOL: ENTRE EL PROGRESO Y EL RETROCESO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL REGENERACIONISMO POLÍTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA SEGUNDA REPÚBLICA ESPAÑOLA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA DICTADURA FRANQUISTA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRANSICIÓN POLÍTICA Y CONSOLIDACIÓN DEMOCRÁTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESPAÑA EN LA POSMODERNIDAD

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Historia Contemporanea

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova
Opinión de MARIA GARCÍA
Sobre Master en Historia Contemporanea
GRANADA

MARIA GARCÍA,¿Qué has aprendido en el Master Online?

El bloque 2.

MARIA GARCÍA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?

El contenido ya lo conocía. Soy profesora de Historia y llevo más de 25 años estudiando e impartiendo clase.

MARIA GARCÍA,¿Qué has echado en falta del Master Online?

Estupenda.

Opinión de JOSE REGUILON
Sobre Master en Historia Contemporanea
BARCELONA

JOSE REGUILON,¿Qué has aprendido en el Master Online?

La visión global de las distintas épocas.

JOSE REGUILON,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Precisamente esa visión global que no tenía

JOSE REGUILON,¿Qué has echado en falta del Master Online?

bien

Opinión de Paula G. F.
Sobre Curso de Historia del siglo XX: Movimientos Sociales y Politicos en la Edad Contemporanea
BARCELONA
En general muy bien. Volveré a matricularme con Euroinnova.
Opinión de CRISTINA O. R.
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Contenidos bastante completos y fáciles de entender. Muy recomendado.
Opinión de CRISTINA O. R.
Sobre Master en Filosofia Politica y Economia
SEGOVIA
Contenidos bastante completos y fáciles de entender. Muy recomendado.
Opinión de Daniel T. A.
Sobre Master en Filosofia Aplicada
SORIA
Todo perfecto. Ya he realizado varios cursos con Euroinnova y pienso repetir!
Opinión de Tomás C. D.
Sobre Master en Historia Contemporanea
BADAJOZ
Me ha parecido muy útil e interesante.
* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Historia Contemporanea, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Resumen salidas profesionales de master en historia contemporanea :
La edad contemporánea, que abarca un periodo aproximado de unos 230 años, ha supuesto una gran una transición demográfica, completada para las sociedades más avanzadas y aún en curso para la mayor parte, que ha permitido un crecimiento por encima de los límites que históricamente imponía la naturaleza. Esto ha dado lugar a la generalización del consumo de diferentes productos, servicios y recursos naturales que han elevado el nivel y calidad de vida en los países más desarrollados, a cambio de un incremento de las desigualdades sociales y un deterioro de las condiciones medioambientales. Por medio del presente master en historia contemporanea el alumnado se especializará en el conocimiento de este periodo de la historia del hombre.
Objetivos de master en historia contemporanea :
Tras completar este master en historia contemporanea habrás alcanzado, entre otros, los siguientes objetivos:
- Analizar las naciones, el nacionalismo y el imperialismo en la edad contemporánea.
- Analizar la historia del siglo XX.
- Analizar el mundo posmoderno.
- Analizar el desarrollo del siglo XIX en España.
- Analizar el desarrollo del siglo XX en España.
Salidas profesionales de master en historia contemporanea :
Historia, Educación, Arqueología, Patrimonio Histórico, Cultura, Turismo, Documentación, Gestión pública
Para qué te prepara el master en historia contemporanea :
Este master en historia contemporanea pone a tu disposición todos los conocimientos necesarios para especializarte en el estudio y análisis de la edad contemporánea, tanto desde el punto de vista de los acontecimientos vividos en España, como de los acontecido a nivel internacional.
A quién va dirigido el master en historia contemporanea :
El master en historia contemporanea se dirige tanto a profesionales como a estudiantes del ámbito de la historia y otros afines que quiera ampliar o actualizar sus conocimientos en esta materia. De igual forma, se dirige a cualquiera que tenga interés personal o profesional en especializarse en la historia del hombre durante la cononcida como edad contemporánea.
Metodología de master en historia contemporanea :
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial de la formación:
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

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Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educ...
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Foto docente
Cristian Gómez Velasco
Grado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica
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Foto docente
María Del Mar Díez Simón
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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Foto docente
María Pilar Garrido Cárdenas
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachill...
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Mónica María Benavente Linares
Grado en Enfermería, Máster en Investigación Traslacional y Medicina Personalizada, Máster de Investigación y Avances en Medicina Preventiva y Sa...
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