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MASTER MOBILE ELEARNING. Con este Máster Mobile Elearning obtendrás los conocimientos necesarios para convertirte en un experto en Mobile Elearning. Dale a tu carrera el impulso que merece y aprovecha la oportunidad de estudiar desde donde quieras con Euroinnova!
- Rol del profesor y del alumnado
- El alumno como nuevo agente del aprendizaje
- Alumnado con capacidad de elección
- Nuevo alumnado con nuevas capacidades
- Capacidad de adaptación de los cambios
- E-Learning
- B-Learning
- Teléfonos portátiles convencionales
- Teléfonos inteligentes o Smartphones
- Tabletas
- Lectores de libros electrónicos
- Sistemas de geolocalización
- Modelo de Dick y Carey
- Modelo de Gagné
- Modelo de Gagné y Briggs
- Modelo ASSURE de Heinich y col.
- Modelo de Jonassen
- Modelo ADDIE
- Características generales
- Características administrativas
- Características para el desarrollo y gestión del curso
- Indicios del uso problemático
- Conductas que pueden ser síntomas de adicción
- Síndrome de abstinencia
- Factores de riesgo de la adicción
- Módulo de Tareas
- Módulo de Consulta
- Módulo Foro
- Módulo Diario
- Módulo Cuestionario
- Módulo Recurso
- Módulo Encuesta
- Módulo Indeshac
- Módulo WebQuest-SCORM
- Modulo Base de datos
- Módulo Glosario
- Módulo SCORM
- Módulo Wiki
- Módulo Calendario
- Instalación de Xampp
- Instalación de Moodle
- Cabecera
- Columnas central izquierda y derecha
- Módulos
- Módulos de actividad
- Filtros
- Ajustes de Temas
- Icono
- Iconos de Archivos
- Crear Subcategorías
- La lista de participantes: Vista como Profesor
- Crear Usuarios
- Matricular Usuarios en Curso
- Definir Roles
- Roles definidos por defecto
- Asignar roles en cursos
- ¿JPG O GIF?
- Cargar varias imágenes
- Audacity
- Espacio de trabajo
- Formatos de archivo
- Compatibilidad con MP3
- Windows Movie Marker
- Insertar videos desde Moodle
- Insertando videos de Youtube
- Propiedades del editor
- Crear paquetes de contenido IMS
- Importar/exportar
- Creación de un glosario
- Tipos de tareas
- Tipos de foros
- Correo electrónico
- ¿Por qué usamos el calendario?
- Configurar el calendario
- Agregar eventos
- Eventos próximos
- Desmatricular a un alumno
- Altas y bajas de profesores
- Dar de baja un usuario de Moodle
- Informe de actividades
- Libro de calificaciones
- Realizar copia de archivos.
- Realizar copia de base de datos.
- Según el sistema de navegación
- Según el nivel de control profesional
- Según su finalidad de aplicación
- Organización de la información
- Aspectos motivacionales
- Interactividad
- Interfaz y navegabilidad
- Usabilidad y accesibilidad
- Flexibilidad
- Desarrollo de la competencia digital
- Características del texto
- Propiedades de los textos
- Tipologías del texto
- Imágenes vectoriales
- Imágenes bitmap
- Píxel
- Resolución de la imagen
- Profundidad de color
- Modos de color
- Formato de imagen
- ¿Qué es el sonido analógico y digital?
- Ventajas del sonido digital
- Calidad del audio digital
- Formatos de archivo sin comprimir
- Formatos de archivo comprimido
- Funciones principales de Audacity
- ¿Qué es el vídeo analógico y digital?
- Diferencias entre vídeo analógico y digital
- Características más significativas del VLC Media Player
- Objetos tridimensionales
- Creación de gráficos en 3D
- Características propias de Blender
- Funciones
- GIMP
- Instalación e inicio de GIMP
- JING
- Picasa
- Free Audio Editor
- Audition CC
- WavePad
- YouTube
- Movie Maker
- Overstream
- Elementos multimedia
- Criterios para una buena presentación multimedia
- Características principales
- Creación de una presentación nueva
- Características principales
- Creación de una presentación nueva
- Características principales
- Creación de archivos Smart Notebook
- Política de Calidad / Objetivo de la calidad
- Planificación de la calidad
- Control de la calidad
- Aseguramiento de la Calidad
- Mejora continua de la Calidad
- La Calidad Total
- De la Calidad Total a la Excelencia. Modelo EFQM
- Los procesos en la organización
- Mapa de procesos
- Mejora de procesos
- La satisfacción del cliente
- Relación con proveedores
- Información
- Empleabilidad
- Accesibilidad
- Metodología de Aprendizaje
- Niveles de Calidad
- Factor de Empleabilidad
- Factor de Metodología del Aprendizaje
- Requisitos de accesibilidad sobre el hardware
- Requisitos de accesibilidad sobre el software
- Requisitos de accesibilidad Web
- Definición general del sistema
- Elementos de los sistemas de teleformación
- Funciones del formador
- Planificación de la evaluación. Criterios, procedimientos e instrumentos
- Modelo tradicional
- Modelo e-learning
- Las funciones del formador-tutor
- Relaciones alumno-tutor/a
- Competencias para la tutoría y seguimiento formativo
- Formas de realizar una tutoría
- Técnicas y estrategias de aprendizaje individualizado
- Plan y técnicas de estudio
- Modalidades de formación a distancia
- Tipos de medios para el aprendizaje autónomo
- Criterios de selección
Fernando
ALICANTE
Opinión sobre el Master en Mobile Elearning + Titulacion Universitaria
El contenido de este Máster es excelente. He reforzado mis conocimientos sobre e-learning y de la manera más cómoda y efectiva posible. Esta formaicón la he compaginado con mis circunstancias personales, sin ningún problema. Añadiría mas contenido audiovisual.
Marta R
GRANADA
Opinión sobre el Master en Mobile Elearning + Titulacion Universitaria
Una vez finalizado este Máster Mobile Elearning, destaco que soy capaz de diseñar el producto multimedia y de generar y publicar productos multimedia. El tutor ha sido muy amable . Además, he conseguido puntos determinantes en las oposiciones con la titulación que otorga este Máster Online.
Jesus
MADRID
Opinión sobre el Master en Mobile Elearning + Titulacion Universitaria
Finalicé mis estudios en educación primaria y quería completar mi curriculum con algún máster. Estuve ojeando distintas formaciones sobre este tema y este, fue el que consideré mas completo. Lo recomiendo a todo el mundo.
Marc
TOLEDO
Opinión sobre el Master en Mobile Elearning + Titulacion Universitaria
Me decidía por este Máster por las salidas profesionales y temario. Ahora conozco las nociones básicas necesarias, para impartir formación e-learning. El tutor ha resuelto todos mis problemas en el menor tiempo posible. ¡Es una gran oportunidad, lo recomiendo!
Nerea M
ISLAS BALEARES
Opinión sobre el Master en Mobile Elearning + Titulacion Universitaria
Con este Máster Mobile Elearning, he aprendido conceptos fundamentales sobre instalación, configuración, gestión y mantenimiento de aulas virtuales moodle, parte que me ha parecido muy interesante. Completaría esta formación con mas vídeos prácticos que apoyen a la teoría.
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* Becas no acumulables entre sí.
* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es