Master psicología geriátrica

- Servicios de Ayuda a Domicilio

- Teleasistencia

- Las ayudas técnicas

- Servicios intermedios y de respiro familiar (estancias temporales y centros de día)

- Estancias de día en centros gerontológicos

- Los centros de día para personas mayores dependientes

- Autonomía en las actividades básicas de la vida diaria

- Autonomía en las actividades instrumentales de la vida diaria

- Fomento de la participación: la motivación

- El maltrato en la tercera edad

- Cambios biológicos

- Cambios psicológicos y cognitivos

- Situación de envejecimiento poblacional

- La situación actual en España

- Longevidad y Esperanza máxima de vida

- Teorías Estocásticas

- Teorías no estocásticas

- Cambios en el aspecto exterior

- Cambios en la composición corporal

- Cambios en los signos vitales

- Cambios en los órganos de los sentidos

- Cambios en el aparato circulatorio

- Cambios en el aparato digestivo

- Cambios en el riñón

- Cambios en el sistema endocrino

- Cambios en el sistema inmunitario

- Cambios en el sistema nervioso

- Cambios en el sistema musculoesquelético

- Aspectos Generales

- Procesos de pérdida: El duelo

- Evolución de la afectividad. Teorías explicativas

- Memoria

- Aprendizaje

- Funcionamiento Intelectual

- Lenguaje

- Depresión

- Demencias

- Artrosis (osteoartritis, artropatía degenerativa)

- Osteoporosis

- Lumbalgias y lumbociáticas

- ¿Qué es la hipertensión arterial?

- Cifras normales/cifras elevadas de tensión arterial

- Factores que influyen en la aparición de hipertensión arterial

- Actuación ante un caso de hipertensión arterial

- Cuidado del diabético

- La vista

- El oído

- Enfermedad de Parkinson

- Manifestaciones clínicos

- Plan de actuación

- Actitud ante la depresión

- Características clínicas

- Factores de riesgo

- Causas más frecuentes

- Actuación ante el/la usuario/a confuso/a

- Clasificación

- Características clínicas

- Plan de actuación

- Cuidados específicos

- Sintomatología

- Diagnóstico y evaluación

- Diagnóstico

- Sintomatología

- Diagnóstico

- Diagnóstico

- Tratamiento

- Ansiedad y depresión

- Diagnóstico

- Tratamiento

- Evaluación social

- Relaciones y actividades sociales

- Soporte social

- Recursos sociales

- Evaluación ambiental

- Proceso de valoración

- Fases de la intervención

- Niveles de intervención

- Ideas claves en los programas de intervención

- Plan general de intervención

- Características de la intervención

- Programa de envejecimiento saludable

- Evaluación

- Objetivos generales

- Metodología

- Contenido de los programas

- Programa de prevención de la incapacidad

- Objetivos generales

- Metodología

- Contenidos

- Fases

- Desarrollo de las sesiones

- Evaluación

- Objetivos generales

- Tipos de terapia ocupacional

- Metodología

- Pautas generales

- Ejemplos de actividades

- Ejemplos de programas de intervención

- Evaluación

- Objetivos generales

- Metodología

- Evaluación

- Objetivos generales

- Pautas generales de trabajo

- Metodología

- Información básica en orientación

- Percepción-atención

- Memoria

- Lenguaje

- Razonamiento

- Depresión

- Ansiedad

- Evaluación

- Objetivos Generales

- Metodología y pautas generales de trabajo

- Voluntariado

- Evaluación

- Objetivos Generales

- Metodología

- Evaluación

- Pautas generales de la intervención

- Autocuidado

- Objetivos generales en el trabajo con personas mayores dependientes

- Programa de alojamiento

- Programas de atención personal y actividades de la vida diaria

- La importancia científica de los modelos

- Modelo psicométrico del atributo

- Modelo médico

- Modelo Dinámico

- Modelo fenomenológico

- La evaluación conductual

- Implicaciones evaluativas de la Psicología Cognitiva

- Modelos integradores: enfoque bio-psico-social

- Psiquiatras

- Psicólogos

- Centros públicos

- Centros privados

- Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico

- Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos

- Tratamientos considerados eficaces

- Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos

- Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes

- El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia

- Salud y enfermedad

- Protección de la salud

- Factores que determinan la salud

- Diagnóstico diferencial

- Prevención primaria

- Prevención secundaria

- Prevención terciaria

- Comportamiento anormal

- Anormalidad extrínseca

- Prevalencia

- Incidencia

- Métodos de evaluación

- Métodos para el diagnóstico

- Trastorno de ansiedad por separación

- Trastorno negativista desafiante

- Trastorno explosivo intermitente

- Trastorno de la conducta

- Pica

- Trastorno de rumiación

- Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos

- Anorexia y bulimia nerviosa

- Enuresis

- Encopresis

- Otro trastorno de la excreción especificado

- Trastorno de la excreción no especificado

- Trastornos del despertar del sueño no REM

- Trastorno de pesadillas

- Discapacidades intelectuales

- Retraso global del desarrollo

- Discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) no especificada

- Causas

- Tratamiento

- Trastorno del desarrollo de la coordinación

- Trastorno de movimientos estereotipados

- Trastornos de tics

- Otros trastornos del desarrollo neurológico

- Trastorno de apego reactivo

- Trastorno de relación social desinhibida

- Trastorno de estrés post traumático

- Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo

- Trastorno de depresión mayor

- Trastorno depresivo persistente (distimia)

- Trastorno disfórico premenstrual

- Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento

- Trastorno depresivo debido a otra afección médica

- Otro trastorno depresivo especificado

- Otro trastorno depresivo no especificado

- Trastorno de identidad disociativo

- Amnesia disociativa

- Trastorno de despersonalización/desrealización

- Otro trastorno disociativo especificado

- Trastorno disociativo no especificado

- Trastorno de síntomas somáticos

- Trastorno de ansiedad por enfermedad

- Trastorno de conversión (trastorno de síntomas neurológicos funcionales)

- Factores psicológicos que influyen en otras afecciones médicas

- Trastorno facticio

- Otro trastorno de síntomas somáticos y trastornos relacionados especificados

- Trastorno de síntomas somáticos y trastornos relacionados no especificados

- Trastorno de la personalidad paranoide

- Trastorno de la personalidad esquizoide

- Trastorno de la personalidad esquizotípica

- Trastorno de la personalidad antisocial

- Trastorno de la personalidad límite

- Trastorno de la personalidad histriónica

- Trastorno de la personalidad narcisista

- Trastorno de la personalidad evasiva

- Trastorno de la personalidad dependiente

- Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva

- Cambio de la personalidad debido a otra afección médica

- Otro trastorno de la personalidad especificado

- Trastorno de la personalidad no especificado

- Catatonía asociada a otro trastorno mental (especificador de catatonía)

- Trastorno catatónico debido a otra afección médica

- Catatonía no especificada

- Apnea e hipopnea obstructiva del sueño

- Apnea central del sueño

- Hipoventilación relacionada con el sueño

- Trastornos del ritmo circadiano de sueño-vigilia

- Trastornos del despertar del sueño no REM

- Trastorno de pesadillas

- Trastorno del comportamiento del sueño REM

- Síndrome de las piernas inquietas

- Trastorno de insomnio especificado

- Trastorno de insomnio no especificado

- Otro trastorno de hipersomnia

- Trastorno de hipersomnia no especificado

- Otro trastorno del sueño-vigilia especificado

- Trastorno del sueño-vigilia no especificado

- Eyaculación retardada

- Trastorno eréctil

- Trastorno orgásmico femenino

- Trastorno del interés/excitación sexual femenino

- Trastorno de dolor genito-pélvico/penetración

- Trastorno de deseo sexual hipoactivo en el varón

- Eyaculación prematura (precoz)

- Disfunción sexual inducida por sustancias/medicamentos

- Otra disfunción sexual especificada

- Disfunción sexual no especificada

- Disforia de género en niños

- Disforia de género en adolescentes y adultos

- Otra disforia de género especificada

- Disforia de género no especificada

- Trastorno por voyeurismo

- Trastorno de exhibicionismo

- Trastorno de frotteurismo

- Trastorno de masoquismo sexual

- Trastorno de sadismo sexual

- Trastorno de pedofilia

- Trastorno de fetichismo

- Trastorno de travestismo

- Otro trastorno parafílico especificado

- Trastorno parafílico no especificado

- Trastorno neurocognitivo mayor

- Trastorno neurocognitivo leve

- Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a enfermedad de Alzheimer

- Trastorno neurocognitivo frontotemporal mayor o leve

- Trastorno neurocognitivo mayor o leve con cuerpos de Lewy

- Trastorno neurocognitivo vascular mayor o leve

- Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a un traumatismo cerebral

- Trastorno neurocognitivo mayor o leve inducido por sustancias/medicamentos

- Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a infección por VIH

- Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a enfermedad por priones

- Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Parkinson

- Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Huntington

- Otros trastornos

- Problemas relacionados con la educación familiar

- Otros problemas relacionados con el grupo primario

- Maltrato infantil y problemas de negligencia

- Funciones Vitales

- Clasificación del Sistema Nervioso

- Tronco cerebral

- El cerebelo

- El cerebro

- Astrocitos

- Oligodendrocitos

- Células ependimarias

- Células de Schwann

- Células satélite

- Microglía

- Sustancia blanca y gris

- Área frontal

- Área parietal

- Área temporal

- Área occipital

- Vista

- Oído

- Gusto

- Olfato

- Valoración del nivel de conciencia

- Valoración pupilar

- Valoración de la función motora

- Valoración de los reflejos y reacciones

- Neuroimagen anatómica

- Neuroimagen funcional o metabólica

- Actividad eléctrica cerebral

- Otras exploraciones

- Emergencias Neurológicas

- Emergencias Psiquiátricas

- Afasia de Broca

- Afasia de Wernicke

- Afasia de conducción

- Afasia global

- Afasias transcorticales

- Afasias anómica

- Afasias subcorticales

- Test de Boston para el diagnóstico de las afasias

- Intervención logopédica en las afasias

- Clasificación de la disartria

- Métodos de intervención

- Diagnóstico de la apraxia

- Líneas asociadas a la apraxia ideomotora

- Agnosias visuales

- Agnosias auditivas

- Agnosias táctiles y somatognosia

- Memoria

- Orientación

- Capacidades visuales y visoespaciales

- Lenguaje escrito: lectura y escritura

- Lenguaje oral

- Praxis (gestualidad)

- Capacidades ejecutivas

- Diagnóstico diferencial

- Diagnóstico anatomopatológico

- Tratamiento psicológico o cognitivo

- Tratamiento farmacológico

- Tratamiento rehabilitador

- Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo

- Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad

- Etiología

- Sintomatología

- Diagnóstico

- Tratamiento

- Diagnóstico

- Tratamiento

- Etiología

- Tipos

- Sintomatología

- El Parkinson en los Mayores

- Pruebas de valoración de la EP

- Tratamiento

- El trabajo pionero de Hermann Ebbinghaus

- El enfoque Frederick Bartlett

- Asocianismo

- Psicología Cognitiva

- Neurociencia Cognitiva

- El modelo modal: la arquitectura de la memoria según Atkinson y Shiffrin

- Un enfoque de sistemas múltiples

- Las disociaciones y su lógica

- Tipos de disociaciones

- Historia de la investigación moderna sobre sistemas de memoria

- Definición de sistemas de memoria y criterios para su establecimiento

- Sistemas cerebrales de memoria

- La técnica de informe total

- La técnica de informe parcial

- Capacidad de la memoria icónica

- Duración de la memoria icónica

- Contenido de la memoria icónica

- La técnica de informe parcial

- La técnica de enmascaramiento

- La técnica del sufijo

- Duración de la memoria ecoica

- Contenido de la memoria ecoica

- El motor de la cognición

- ¿Diferentes términos para el mismo sistema?

- La memoria a corto y a largo plazo ¿dos sistemas separados y un único sistema?

- La MCP es una memoria de trabajo

- El método de la tarea secundaria

- El modelo de memoria operativa de baddeley

- Límites temporales: El olvido a corto plazo

- Los límites de capacidad de la MCP

- Codificación

- Almacenamiento

- Recuperación

- MLP tras intervalos de retención extraordinariamente largos

- La lógica de la memoria: Codificación, almacenamiento y recuperación

- Niveles de procesamiento

- Repaso de mantenimiento y repaso elaboratorio

- Aprendizaje incidental versus aprendizaje intencional

- Códigos estructurales, códigos semánticos e intencionalidad

- Elaboración, congruencia y distintividad

- Profundidad de procesamientos versus procesamientos apropiados para la transferencia

- Organización impuesta por el experimentador: asociativo y categorial

- Organización impuesta por el experimentador: asociativa y categorial

- Organización subjetiva

- Organización y distintividad: Una paradoja aparente

- Diferentes tipos de consolidación

- El modelo estándar

- La teoría de huellas múltiples, una alternativa al modelo estándar

- Reconsolidacion

- Consolidación/reconsolidacion, recuperación y dinámica de la memoria: Una perspectiva cognitiva

- Sabemos más de que lo que podemos recordar

- El fenómeno de la punta de la lengua

- Información disponible e información accesible

- El paradigma de codificación/recuperación

- El principio de la especificidad de la codificación

- Estrategias de recuperación

- El “modo recuperación”

- La experiencia de la recuperación

- Memoria y contexto externo

- Memoria y contexto interno

- Memoria dependiente del contexto: Conclusión

- La teoría del decaimiento o los efectos del paso del tiempo sobre la memoria

- Teorías clásicas de la interferencia

- Paradigmas experimentales y tipos de interferencia

- Otros fenómenos de interferencia

- Mecanismo subyacente a la interferencia. ¿Cómo se produce el olvido?

- La necesidad de olvidar

- Olvido dirigido: Métodos y explicaciones

- Represión

- Olvido y recuento en situaciones de estrés emocional

- Orígenes de la investigación sobre memorias falsas

- El trabajo de Bartlett sobre la distorsión de la memoria

- La era moderna en el estudio de las memorias falsas

- El paradigma Deese-Roediger-McDermott

- Creación de memorias falsas de eventos complejos

- Memoria episódica, memoria semántica y memoria autobiográfica

- Recuerdos autobiográficos versus hechos autobiográficos

- Componentes de la memoria autobiográfica

- La técnica de las palabras clave

- El métodos do los diarios

- Los cuestionarios de memorias

- El sistema de memoria del yo

- Organización de la memoria autobiográfica

- La memoria episódica

- La construcción de los recuerdos autobiográficos

- Los recuerdos involuntarios

- La amnesia infantil

- El fenómeno de la reminiscencia

- La función relativa al yo

- La función social o comunicativa

- La función directiva

- Trastorno del estrés postraumático

- El impacto del trauma sobre la memoria: TEPT y memoria

- La ley de Yerkes-Dobson

- La hipótesis de Easterbrrok

- El paciente amnésico

- Características definitorias del síndrome amnésico

- La memoria de los pacientes amnésicos. ¿qué esta alterado y que esta preservado?

- Teorías explicativas de la amnesia

- Neuropatología de la amnesia retrograda focal

- Perfil neuropsicológico de la ARF

- Clasificación de las amnesias funcionales

- La amnesia retrograda funcional

- Perfil neuropsicológico de la amnesia retrograda funcional

- Amnesia retrogradas orgánica y funcionales ¿Dos caras de la misma moneda?

- Una explicación de la amnesia retrograda funcional: EL síndrome de bloqueo amnésico

- Importancia de la salud mental

- Enfermedades mentales y sociedad

- Modelo de vulnerabilidad

- Modelo de calidad de vida

- Modelo de rehabilitación psicosocial

- Tratamiento farmacológico

- Terapia electroconvulsiva (ECT)

- Psicoterapia

- La demencia y la depresión en los ancianos son problemas de salud pública

- Estrategias de tratamiento y asistencia

- Prevención de depresión

- Prevención del suicidio

- Fundación salud mental España para la prevención de los trastornos mentales y el suicidio

- Prevención de demencias

- Diagnósticos del trastorno mental

- Causas

- Desarrollo del trastorno mental

- Pruebas del Mini-Mental y cómo se corrige

- A quien va dirigido el Mini-Mental

- Limitaciones del minimental

- Dinámica emocional

- La atención e intervención ocupacional a la salud mental y a la enfermedad mental

- Modelo de la Ocupación Humana: MOHO

- Modelo Canadiense de Desempeño Ocupacional MCDO

- Modelo del Funcionamiento Ocupacional de Trombly

- Rehabilitación Social

- Rehabilitación Laboral

- Ictus

- Esclerosis múltiple

- Lesión medular

- Alzheimer

- Enfermedad de Parkinson

- Traumatismo craneoencefálico (TCE)

- Materiales para la mejora de la atención

- Materiales para mejorar la memoria

- Materiales para mejorar la orientación espacial

- Justificación

- Objetivos generales y específicos

- Descripción

- Temporalización

- Metodología

- Seguimiento

- Recursos

- Programas para la promoción de la autonomía personal

- Programas en el ocio y tiempo libre

- Programas en actividades formativas

- Programas en la terapia cognitiva y psicoestimulación

- Programas en el entrenamiento de la memoria

- ¿Qué se evalúa?

- Funciones de la evaluación

- Agentes evaluadores

- Modalidades de evaluación

- Características generales de la evaluación

- Modelos de evaluación

- Informe Final

- Fuentes de información de la terapia ocupacional

- Herramientas de evaluación

- Aproximaciones conceptuales para la intervención centrada en la persona

- Principios y criterios para fundamentar un modelo de intervención integral centrado en la persona

- Actividades grupales en Terapia Ocupacional

- Modelo Familiar Sistémico

- Modelo de la ocupación familiar

- Escala de autoestima (Rosenberg)

- Escala para la evaluación de la satisfacción vital (Huebner)

- Escala para la evaluación de la tolerancia a la frustración (Bar-On y Parker)

- Escala de empatía (Jolliffe y Farrington)

- Escala para la evaluación de las habilidades sociales

- Escala para la evaluación del estilo parenteral (Oliva, Parra, Sánchez-Queija y López)

- Escala de valoración del barrio por sus residentes

- Cuestionario de autonomía para las actividades de la vida diaria (Barthel)

- Escala sobre el perfil de habilidades de la vida cotidiana (Life Skill Profile “LSP”)

- Cuestionario de salud general de Goldberg (GHQ28)

- Escala de ansiedad de Hamilton

- Situación de envejecimiento poblacional

- Conceptos de longevidad y Esperanza máxima de vida

- Diferentes conceptos de edad

- Teorías Estocásticas

- Teorías no estocásticas

- Geriatría y gerontología

- Introducción a la psicogerontología

- Cambios en el aspecto exterior

- Cambios en la composición corporal

- Cambios en los signos vitales

- Cambios en los órganos de los sentidos

- Cambios en el aparato circulatorio, digestivo y en el riñón

- Cambios en el sistema endocrino, el sistema inmunitario y el sistema nervioso

- Cambios en el sistema musculoesquelético

- Enfermedades más frecuentes en el adulto mayor

- Procesos de pérdida: El duelo

- Evolución de la afectividad. Teorías explicativas

- Memoria

- Aprendizaje

- Funcionamiento Intelectual y el lenguaje

- Depresión

- Demencias

- Servicios de Ayuda a Domicilio

- Teleasistencia y ayudas técnicas

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- Los centros de día para personas mayores dependientes