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Dirigido a la obtención del CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD a través de las Competencias Profesionales Adquiridas R.D. 1224/2009 y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional

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Plan de estudios de Montaje instrumentos de música

MONTAJE INSTRUMENTOS DE MUSICA. Inscríbete hoy mismo en este Curso Online y conviértete en un Experto en Desmontaje y Preparación de Instrumentos de Viento. Consulta nuestras facilidades de pago; desde 50€ al mes. Disponemos de Sello de Confianza Online.

Resumen salidas profesionales
de Montaje instrumentos de música
En el ámbito de las Artes y artesanía, es necesario conocer los diferentes campos del mantenimiento y reparación de instrumentos de viento-madera, dentro del área profesional Fabricación y Mantenimiento de Instrumentos Musicales. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para desmontar y preparar instrumentos de viento para su reparación y/o mantenimiento
Objetivos
de Montaje instrumentos de música

- Aplicar técnicas y procedimientos de desmontaje de mecanismos en instrumentos de viento, a partir de un plan de intervención establecido para cada tipo de instrumento, con criterios de calidad y seguridad.
- Aplicar técnicas y procedimientos de extracción de zapatillas, elementos silenciadores y apoyos de las llaves de instrumentos de viento, a partir de un plan de intervención establecido para cada tipo de instrumento, con criterios de calidad y seguridad.
- Aplicar técnicas y procedimientos de limpieza y desoxidación de superficies metálicas de instrumentos de viento, a partir de un plan de intervención establecido, con criterios de seguridad y calidad.
- Aplicar técnicas y procedimientos de limpieza e hidratación de cuerpos de madera de instrumentos de viento, a partir de un plan de intervención establecido, con criterios de seguridad y calidad.
- Aplicar técnicas y procedimientos de limpieza de cuerpos sintéticos de instrumentos de viento, a partir de un plan de intervención establecido, con criterios de seguridad y calidad.
- Aplicar técnicas y procedimientos de selección, pegado y recorte de elementos silenciadores en mecanismos de instrumentos de viento, a partir de un plan de intervención establecido con criterios de seguridad y calidad.
- Aplicar técnicas y procedimientos de mantenimiento o sustitución de corchos de espigas o tudel de instrumentos de viento, a partir de un plan de intervención establecido, con criterios de seguridad y calidad.
- Aplicar técnicas y procedimientos de mantenimiento o sustitución del corcho de la cabeza de la flauta en instrumentos de viento-madera, a partir de un plan de intervención establecido, con criterios de seguridad y calidad.
Salidas profesionales
de Montaje instrumentos de música
Desarrolla su actividad profesional como trabajador por cuenta ajena en empresas y talleres de carácter artesanal, ya sean públicos o privados, pequeños, medianos y grandes dedicados a la construcción y/o reparación y mantenimiento de instrumentos musicales de viento-madera; como profesional independiente, en régimen de sociedad o asociado en cooperativa, en cualquier caso bajo la dirección del técnico instrumentista superior.
Para qué te prepara
el Montaje instrumentos de música
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF2108_2 Desmontaje y preparación de instrumentos de viento, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido
el Montaje instrumentos de música
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de las Artes y artesanía, concretamente en mantenimiento y reparación de instrumentos de viento-madera, dentro del área profesional Fabricación y Mantenimiento de Instrumentos Musicales, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos necesarios para desmontar y preparar instrumentos de viento para su reparación y/o mantenimiento.
Metodología
de Montaje instrumentos de música
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Montaje instrumentos de música

MÓDULO 1. Desmontaje y Preparación de Instrumentos de Viento

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESMONTAJE DE MECANISMOS DE INSTRUMENTOS DE VIENTO
  1. Identificación de los elementos de los mecanismos de instrumentos de viento madera (clarinete, saxofón, flauta, oboe, fagot) y viento metal
  2. Descripción del proceso de desmontaje de los mecanismos de instrumentos de viento: secuencia de operaciones y técnicas, procedimientos, equipos, herramientas, materiales relacionados con cada operación.

    3. - Viento madera: clarinete, saxofón, flauta, oboe, fagot

    - Viento metal: varas, pistones entre otros

  3. Manejo de herramientas y equipos.
  4. Ejecución del proceso de desmontaje del mecanismo del clarinete

    5. - Desmontaje del mecanismo del clarinete.

    - Desmontaje de elementos de desgaste (zapatillas, corchos y/o silenciadores) etc.

  5. Ejecución del proceso de desmontaje del mecanismo del saxofón

    6. - Desmontaje del mecanismo del saxofón.

    - Desmontaje de elementos de desgaste (zapatillas, corchos y/o silenciadores).

  6. Ejecución del proceso de desmontaje del mecanismo de la flauta

    7. - Desmontaje del mecanismo de la flauta

    - Desmontaje de elementos de desgaste (zapatillas, corchos y/o silenciadores)

  7. Ejecución del proceso de desmontaje del mecanismo del oboe.

    8. - Desmontaje del mecanismo del oboe

    - Desmontaje de elementos de desgaste (zapatillas, corchos y/o

    - Desmontaje de las cajas de octavas

  8. Ejecución del proceso de desmontaje en el mecanismo del fagot

    9. - Desmontaje del mecanismo del fagot.

    - Desmontaje de elementos de desgaste (zapatillas, corchos y/o silenciadores)

    - Desmontaje de codo en cuerpo culata del fagot.

  9. Ejecución del proceso de desmontaje de mecanismos de los instrumentos de viento metal

    10. - Desmontaje de varas

    - Desmontaje Cilindros

    - Desmontaje pistones

  10. Procedimientos de control de calidad en los procesos de desmontaje de mecanismos de instrumentos de viento: verificación y corrección en su caso.
  11. Prevención de riesgos laborales y ambientales asociados a los procesos de desmontaje de mecanismos de instrumentos de viento: causas y medidas preventivas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIMPIEZA DE MECANISMOS DE INSTRUMENTOS DE VIENTO
  1. Identificación de acabados: tipos de baños y lacados
  2. Identificación de productos y útiles de limpieza.
  3. Descripción del procedimiento de limpieza de los elementos del mecanismo según su acabado: secuencia de operaciones y técnicas, procedimientos, equipos, herramientas, materiales relacionados con cada operación.
  4. Manejo de herramientas y equipos.
  5. Ejecución del procedimiento de limpieza - Interpretación del plan de intervención

    6. - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Extracción de elementos de regulación y apoyo

    - Limpieza de piezas metálicas: procedimientos químicos, manuales, mecánicos.

    - Secado de piezas metálicas: procedimientos mecánicos o manuales

    - Procedimientos de control de calidad en los procesos de desmontaje de mecanismos de instrumentos de viento: verificación y corrección en su caso.

    - Prevención de riesgos laborales y ambientales asociados a los procesos de desmontaje de mecanismos de instrumentos de viento: causas y medidas preventivas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LIMPIEZA E HIDRATACIÓN DE CUERPOS EN MADERA
  1. Identificación de productos y útiles de limpieza e hidratación y pulido para cuerpos en madera: tipos, características y empleo
  2. Identificación de maderas y acabados de los cuerpos
  3. Manejo de herramientas y equipos
  4. Descripción del proceso de limpieza, hidratación y pulido de cuerpos en madera
  5. Ejecución del proceso de limpieza, hidratación y pulido de cuerpos en madera

    6. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Limpieza de cuerpos de madera: técnicas y procedimientos mecánicos o manuales

    - Hidratación de cuerpos de madera: técnicas y procedimientos mecánicos o manuales

    - Limpieza e hidratación de oídos: técnicas y procedimientos mecánicos o manuales

    - Pulido de cuerpos de madera: técnicas y procedimientos mecánicos o manuales

  6. Procedimientos de control de calidad en los procesos de limpieza e hidratación de cuerpos en madera: verificación y corrección en su caso.
  7. Prevención de riesgos laborales y ambientales asociados a los procesos de desmontaje de limpieza e hidratación de cuerpos en madera: causas y medidas preventivas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LIMPIEZA DE CUERPOS SINTÉTICOS
  1. Identificación de materiales en cuerpos sintéticos: Abs, Plástico, entre otros.
  2. Identificación de productos y útiles de limpieza: tipos y características y empleo
  3. Descripción del proceso de limpieza: secuencia de operaciones y técnicas, procedimientos, equipos, herramientas, materiales relacionados con cada operación.
  4. Manejo de herramientas y equipos
  5. Ejecución del proceso de limpieza:

    6. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Aplicación de técnicas y procedimientos

  6. Procedimientos de control de calidad en los procesos de limpieza de cuerpos sintéticos: verificación y corrección en su caso.
  7. Prevención de riesgos laborales y ambientales asociados a los procesos de de limpieza de cuerpos sintéticos: causas y medidas preventivas.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LIMPIEZA Y PULIDO BÁSICO DE CUERPOS EN METAL
  1. Identificación de acabados en cuerpos en metal
  2. Identificación de productos y útiles de limpieza y pulido para cuerpos de metal: tipos y características y empleo
  3. Descripción del proceso de limpieza y pulido básico de acabados en cuerpos en metal: secuencia de operaciones y técnicas, procedimientos, equipos, herramientas, materiales relacionados con cada operación.
  4. Manejo de herramientas y equipos
  5. Ejecución del proceso de limpieza y pulido.

    6. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Limpieza de cuerpos de metal

    - Pulido de cuerpos de metal

  6. Procedimientos de control de calidad en los procesos de limpieza y pulido básico de cuerpos en metal: verificación y corrección en su caso.
  7. Prevención de riesgos laborales y ambientales asociados a los procesos de de limpieza y pulido básico de cuerpos en metal: causas y medidas preventivas.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. COLOCACIÓN DE SILENCIADORES Y ELEMENTOS DE REGULACIÓN EN MECANISMOS
  1. Descripción del proceso de colocación de silenciadores y elementos de regulación en mecanismos: secuencia de operaciones y técnicas, procedimientos, equipos, herramientas, materiales relacionados con cada operación.
  2. Manejo de herramientas y equipos (rascadores, pegamentos, cuchillas, entre otros)
  3. Ejecución del proceso de colocación de silenciadores y elementos de regulación en mecanismos

    4. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Procesos de selección de silenciadores y elementos de regulación en mecanismos

    - Procesos de pegado de silenciadores y elementos de regulación en mecanismos

    - Proceso de acabado y ajuste de silenciadores y elementos de regulación en mecanismo

  4. Procedimientos de control de calidad en los procesos de colocación de silenciadores y elementos de regulación en mecanismos: verificación y corrección en su caso.
  5. Prevención de riesgos laborales y ambientales asociados a los procesos de colocación de silenciadores y elementos de regulación en mecanismos: causas y medidas preventivas.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANTENIMIENTO Y SUSTITUCIÓN DE CORCHOS DE ESPIGAS
  1. Descripción de los procesos de mantenimiento y sustitución de corchos de espigas: secuencia de operaciones y técnicas, procedimientos, equipos, herramientas, materiales relacionados con cada operación.
  2. Manejo de herramientas y equipos (rascadores, pegamentos, cuchillas, entre otros)
  3. Ejecución del proceso de mantenimiento de corchos de espigas.

    4. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Técnica y procedimiento de mantenimiento de corchos de espigas

    - Verificación de calidad del proceso

  4. Ejecución del proceso de sustitución de corchos de espigas.

    5. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Técnica y procedimiento de sustitución de corchos de espiga

  5. Procedimientos de control de calidad en los procesos de mantenimiento y sustitución de corchos de espigas: verificación y corrección en su caso.
  6. Prevención de riesgos laborales y ambientales asociados a los procesos de mantenimiento y sustitución de corchos de espigas: causas y medidas preventivas.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MANTENIMIENTO Y SUSTITUCIÓN DEL CORCHO DE LA CABEZA DE LA FLAUTA
  1. Descripción de los procesos de mantenimiento y sustitución de corchos de cabeza en la flauta: secuencia de operaciones y técnicas, procedimientos, equipos, herramientas, materiales relacionados con cada operación.
  2. Ejecución del proceso de mantenimiento del corcho de la cabeza en la flauta

    3. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Extracción de corcho : técnica y procedimiento

    - Limpieza del corcho: técnicas y procedimientos - Verificación de calidad del proceso

    - Manejo de herramientas y equipos (Motor banco, cuchillas, alicates específicos, entre otros).

  3. Ejecución del proceso de sustitución y/o mantenimiento de corchos de cabeza en la flauta

    4. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Selección de herramientas productos y útiles.

    - Selección del corcho

    - Colocación del corcho

    - Verificación de calibre

  4. Procedimientos de control de calidad en los procesos de mantenimiento y sustitución del corcho de la cabeza de la flauta: verificación y corrección en su caso.
  5. Prevención de riesgos laborales y ambientales asociados a los procesos de mantenimiento y sustitución del corcho de la cabeza de la flauta: causas y medidas preventivas.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MANTENIMIENTO Y SUSTITUCIÓN DE CORCHOS DE TUDEL
  1. Descripción de los procesos de mantenimiento sustitución de corchos de tudel: secuencia de operaciones y técnicas
  2. Manejo de herramientas y equipos (Cono banco, cuchillas, pegamentos, entre otros)
  3. Ejecución del proceso de mantenimiento de corchos de tudel

    4. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Selección de herramientas productos y útiles

    - Limpieza de de corchos de tudel - Aplicación de técnica y procedimiento de mantenimiento

    - Verificación de calidad del proceso.

  4. Ejecución del proceso de sustitución de corchos de tudel

    5. - Interpretación del plan de intervención

    - Acondicionamiento del área de trabajo, herramientas, equipos y materiales

    - Selección de herramientas productos y útiles

    - Aplicación de técnica y procedimiento de sustitución de corchos de tudel

  5. Procedimientos de control de calidad en los procesos de mantenimiento y sustitución de corchos de espigas o tudel: verificación y corrección en su caso.
  6. Prevención de riesgos laborales y ambientales asociados a los procesos de mantenimiento y sustitución de corchos de tudel: causas y medidas preventivas.

Titulación de Montaje instrumentos de música

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF2108_2 Desmontaje y preparación de instrumentos de viento, regulado en el Real Decreto RD 985/2013, de 13 de diciembre, por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.

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Claustro docente de Montaje instrumentos de música

Elena López Molina
Tutor
Licenciada en Bellas Artes. Máster en Educación. Máster en Estudios Literarios y Teatrales.
Su formación +
Emilio Romero Sánchez
Tutor
Formación Profesional de Grado Superior - Diseño y producción editorial
Su formación +
María Del Pilar Liñán Arantave
Tutor
Licenciada en Bellas Artes y especializada en diseño. Apasionada de su trabajo, cuenta con más de 10 años al frente de proyectos creativos de diseño web y diseño UX-UI.
Su formación +
Vega
Tutor
Graduada en Periodismo y Relaciones Públicas por la Universidad de Murcia. Con un Máster en Dirección de Comunicación por la Universidad Católica de Murcia.
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Coraima Mengíbar
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Graduada en Comunicación Audiovisual y con un Máster en Dirección Estratégica e Innovación en Comunicación por la Universidad de Málaga.
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