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Mf0332_2 transformación de materiales compuestos de matriz polimérica y termoestables

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MF0332_2 Transformación de Materiales Compuestos de Matriz Polimérica y Termoestables

Certificados a los que pertenece el módulo:


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Operaciones de transformación de polímeros termoestables y sus compuestos

Realizar las operaciones de fabricación de moldes de resina y de recepción, preparación y manipulación de termoestables y materiales compuestos de matriz polimérica, para obtener mezclas siguiendo las fórmulas y especificaciones marcadas, y realizar la transformación de dichas mezclas responsabilizándose de la puesta a punto de instalaciones, máquinas y utillaje de fabricación, del mantenimiento de primer nivel, de la calidad de los materiales y productos, manteniendo en todo momento las condiciones de seguridad y prevención de riesgos laborales y medioambientales.



Entorno Profesional

Ámbito Profesional:

Ocupaciones y puestos relevantes:
Constructor de moldes y modelos de poliéster. Ensamblador de artículos de materiales compuestos. Ensamblador de productos metálicos, de caucho o plástico en cadena de montaje. Operador de fabricación de juguetes de plástico. Operador de instalaciones de tratamientos químicos por cubas de electrólisis. Operador de máquina acabadora de productos de plástico. Operador de máquina calandradora de plástico. Operador de máquina de impresión en plásticos. Operador de máquina de recubrimiento por moldeo rotacional (plástico). Operador de máquina extrusora (materias plásticas). Operador de máquina laminadora de plástico. Operador de máquina metalizadora de plástico por alto vacío. Operador de máquina moldeadora de plástico, en general. Operador de máquina moldeadora de plástico, por extrusión. Operador de máquina moldeadora de plástico, por inyección. Operador de máquina regeneradora de plástico. Operador de máquina soldadora de materiales plásticos. Operador de máquinas de transformación de artículos de termoestables y materiales compuestos de matriz-polimérica. Operador de máquinas para fabricar resinas sintéticas. Operador de máquinas para la transformación de plástico y caucho. Operador de máquinas para la transformación de plástico, en general. Operador de máquinas para preparar moldes de resina. Operador de máquinas para preparar paneles de plástico. Operador de trituradora de termoplásticos. Operador manual de materiales compuestos. Verificador de la fabricación de productos con materias plásticas.

Requisitos necesarios para el ejercicio:


Observaciones Generales

Referencia Legislativa:
- Real Decreto 719/2011, de 20 de mayo, por el que se establecen diez certificados de profesionalidad de la familia profesional Química que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad y se actualiza el certificado de profesionalidad establecido como anexo III en el Real Decreto 1970/2008, de 28 de noviembre (BOE 23-06-11).

Observaciones generales acerca de los espacios formativos:
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos. Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes. El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para atender a número superior. En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.

Observaciones:



Formación Relacionada con el Módulo MF0332_2 Transformación de Materiales Compuestos de Matriz Polimérica y Termoestables





Contenidos del Módulo MF0332_2 Transformación de Materiales Compuestos de Matriz Polimérica y Termoestables

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Nivel: 2 Tipo: formativo

Contenidos:

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Capacidades y criterios:
  1. C1: Identificar las medidas de seguridad, de prevención de riesgos laborales y medioambientales relacionadas con la transformación de polímeros.
    1. CE 1.1 Describir las normas de operación segura para las personas en el área de trabajo.
    2. CE 1.2 Cumplir las normas de seguridad e higiene prescritas en los procedimientos de trabajo.
    3. CE 1.3 Emplear prendas y equipos de protección individual necesario en las operaciones, relacionándolas con los distintos riesgos químicos del proceso y/o producto.
    4. CE 1.4 Identificar las normas y procedimientos de protección medioambiental aplicables a todas las operaciones.
    5. CE 1.5 Identificar los riesgos medioambientales y los parámetros de posible impacto medioambiental.
    6. CE 1.6 Describir la finalidad de las hojas de seguridad y de los medios de protección personal.
    7. CE 1.7 Aplicar los protocolos de actuación ante posibles emergencias, tales como: - Identificar a las personas encargadas de tareas específicas. - Informar de las disfunciones y de los casos peligrosos observados. - Proceder a la evacuación de los edificios con arreglo a los procedimientos establecidos, en caso de emergencia.
  2. C2: Aplicar las normas de correcta fabricación en los procesos de transformación de polímeros y materiales compuestos de matriz polimérica.
    1. CE 2.1 Definir los conceptos de calidad y calidad total, y relacionarlos con las actuaciones en el puesto de trabajo.
    2. CE 2.2 Identificar las normas de correcta fabricación y su aplicación en los diferentes procesos de transformación.
    3. CE 2.3 Relacionar la cumplimentación de los distintos documentos de fabricación con la trazabilidad de los productos obtenidos.
    4. CE 2.4 Identificar los documentos relativos al lote, su cumplimentación, registro y actualizaciones.
    5. CE 2.5 Describir los mecanismos de comunicación de anomalías e incidencias.
    6. CE 2.6 Justificar la importancia del orden y limpieza como hecho fundamental del proceso productivo.
  3. C3: Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las instalaciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector.
    1. CE 3.1 Especificar los aspectos de la normativa de prevención y seguridad relacionadas con los riesgos derivados de la manipulación de instalaciones y equipos.
    2. CE 3.2 Identificar y evaluar los factores de riesgos y riesgos asociados.
    3. CE 3.3 Analizar los requerimientos de primeros auxilios en diferentes supuestos de accidentes.
    4. CE 3.4 Definir los derechos y deberes del empleado y de la empresa en materia de prevención y seguridad.
Contenidos:
  1. Fundamentos de gestión de calidad en la transformación de materiales poliméricos.
    1. Sistemas de calidad. - ISO. - EFQM. - TS16949.
    2. Conceptos de estadística aplicada. - Distribución normal. - Gráficos de control. - Estudios de capacidad. - Técnicas de muestreo (Protocolos de actuación).
    3. Riesgos de la no calidad. Costes de la no calidad.
    4. Auditorías de calidad.
  1. Seguridad y prevención de riesgos laborales en la transformación de materiales poliméricos.
    1. Riesgos profesionales. - Conceptos y definiciones.
    2. Ley de prevención de riesgos profesionales. - Conceptos legales. - Derechos y obligaciones. - Sanciones.
    3. Plan de emergencias. - Elaboración. - Operatividad.
    4. Condiciones de seguridad en el entorno de trabajo. - Riesgos físicos y químicos. - Riesgos eléctricos. - Riesgos ergonómicos y posturales.
    5. Protecciones obligatorias en máquinas. - Real decreto sobre máquinas.
    6. Equipos de protección individual. - Tipos de EPIs. - Utilización.
    7. Señalizaciones. - Óptica. - Acústica.
    8. Orden y limpieza en el entorno laboral. - Metodología de las 5S.
    9. Auditorías de prevención. - Detección de anomalías.
  1. Actuación en emergencias y evacuación.
    1. Tipos de accidentes.
    2. Evaluación primaria del accidentado.
    3. Primeros auxilios.
    4. Socorrismos.
    5. Situaciones de emergencia.
    6. Planes de emergencia y evacuación.
    7. Información de apoyo para la actuación de emergencias.

- Unidad Didáctica:
    Proyectos, memorias técnicas y operaciones de replanteo de instalaciones solares fotovoltaicas conectadas a red y aisladas.


>Contenidos:
  1. Identificación de los diferentes componentes de la instalación y localización de su emplazamiento.
  2. Especificación de las características de cada uno de los elementos que las componen: - Paneles, soportes y anclajes, acumuladores, pequeños aerogeneradores, grupos electrógenos convencionales, sistema de seguimiento, inversores, aparatos de medida y protección.
  3. Razonamiento del funcionamiento eléctrico de la instalación, describiendo la función, estructura y composición de las distintas partes que la configuran.
  4. Operaciones de replanteo y marcación de la ubicación de los componentes.
  5. Señalización de la zona de trabajo.
  6. Relacionar la composición y características de la instalación solar fotovoltaica con las exigencias reglamentarias que le son aplicables.

- Unidad Didáctica:
    Montaje de estructuras de instalaciones solares fotovoltaicas a partir de la documentación técnica.


>Contenidos:
  1. Preparación el área de trabajo de acuerdo con los requerimientos de la propia obra.
  2. Desplazamiento de soportes y estructuras.
  3. Comprobación del marcaje sobre el terreno y replanteo de la instalación para la colocación de soportes.
  4. Colocación de soportes y anclajes de paneles y sistemas de seguimiento en función de los esfuerzos previsibles a soportar.
  5. Utilización de las herramientas, equipos y materiales idóneos, actuando bajo normas de seguridad.

- Unidad Didáctica:
    Montaje mecánico y eléctrico y puesta en servicio de instalaciones solares fotovoltaicas conectadas a red y aisladas.


>Contenidos:
  1. Preparación del área de trabajo de acuerdo con los requerimientos de la propia obra.
  2. Colocación de paneles con la inclinación requerida por la zona geográfica.
  3. Instalación del sistema de apoyo energético respetando los requerimientos del mismo.
  4. Montaje y aplicación de protecciones contra la corrosión.
  5. Montaje de cuadros eléctricos, canalizaciones y conductores.
  6. Instalación del sistema de acumulación.
  7. Puesta en servicio de la instalación y conexión a la red.
  8. Comprobación de la adecuación de los parámetros de funcionamiento a los de referencia.
  9. Generación de informes sobre labores realizadas, anomalías e incidencias.
  10. Utilización de las herramientas, equipos y materiales idóneos, actuando bajo normas de seguridad.

- Unidad Didáctica:
    Mantenimiento preventivo de instalaciones solares fotovoltaicas conectadas a red y aisladas.


>Contenidos:
  1. Identificación de los elementos sobre los que se deben realizar las operaciones de mantenimiento preventivo.
  2. Comprobación del estado general de soportes, protecciones y material aislante.
  3. Operaciones de limpieza, reapriete de bornes, comprobación del estado de la conexión a tierra y de los diodos de protección de los paneles.
  4. Comprobación del estado de aislamiento eléctrico, caída de tensión y actuación de los elementos de seguridad y protecciones.
  5. Comprobación del estado de los subsistemas de orientación y seguimiento.
  6. Comprobación de las principales variables de la instalación y comparación de las medidas obtenidas con las establecidas en las especificaciones técnicas.
  7. Comprobación del nivel del líquido electrolítico, el estado de terminales y su conexión, así como el engrase de los sistemas de acumulación.
  8. Comprobación del estado del regulador e inversor.
  9. Comprobación de los subsistemas de apoyo eólico y de grupos electrógenos.
  10. Revisar y mantener en estado de operación los propios equipos y herramientas empleados en el mantenimiento.
  11. Cumplimentar informe de actuación.

- Unidad Didáctica:
    Mantenimiento correctivo de instalaciones solares fotovoltaicas.


>Contenidos:
  1. Identificación de las posibles averías y sus causas.
  2. Procedimientos de reparación.
  3. Aislamientos de circuitos o componentes.
  4. Sustitución de elementos defectuosos.
  5. Comprobación del funcionamiento del sistema verificando que se ajusta a los parámetros establecidos.
  6. Revisión y mantenimiento de los equipos y herramientas empleados en los procesos de mantenimiento.
  7. Elaboración de informes de actuación.

- Unidad Didáctica:
    Integración y comunicación en el centro de trabajo.


>Contenidos:
  1. Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
  2. Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
  3. Interpretación y ejecución con diligencia las instrucciones recibidas.
  4. Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
  5. Utilización de los canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo.
  6. Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
  7. Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio ambiente.
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Opiniones de MF0332_2 Transformación de Materiales Compuestos de Matriz Polimérica y Termoestables

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A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos
Opinión de evintxu
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He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados a cascoporro sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más objetivo también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.
Opinión de Ruben Llinas
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Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados
Opinión de María de Lourdes Muñoz
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La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!
Opinión de Antonio Rodriguez
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he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.
Opinión de Sara López-Francos Román
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La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.
Opinión de Gemma Martín
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He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.
Opinión de Cristo crelme
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Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.
Opinión de Maria Doña Corrales
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Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.
Opinión de Isaac Aira
Sobre el Curso online
Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.
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