Matricúlate en este Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual y obtén una titulación expedida por EDUSPORT, centro especializado de formación deportiva

Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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200 horas
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sin intereses
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Diversidad Funcional Visual

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

David Villalibre

BILBAO

Opinión sobre Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Diversidad Funcional Visual

Realicé el curso, sobre todo por que era online y me facilitaba mucho para hacerlo. Las situaciones y los casos que usan para las explicaciones son muy claros y reales. Nada que objetar

álvaro Alonso

MADRID

Opinión sobre Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Diversidad Funcional Visual

Muy contento con este curso y con euroinnova. La plataforma es de fácil uso, la atención al cliente genial y las contenidos muy completos

Pedro Nieto

ZARAGOZA

Opinión sobre Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Diversidad Funcional Visual

Este curso me parece muy importante para poder ayudar a las personas con discapacidad a disfrutar más de ciertos aspectos de la vida como el deporte y a integrarse en la sociedad. El curso explica muy bien técnicas para llevar a cabo esto

Diego L

GUADALAJARA

Opinión sobre Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Diversidad Funcional Visual

El contenido del curso es genial y muy interesante. La modalidad online ofrece muchas ventajas y hay mucho contenido audiovisual que ayuda bastante
* Todas las opiniones sobre Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Diversidad Funcional Visual, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

CURSO MONITOR ACTIVIDADES DEPORTIVAS PERSONAS DISCAPACIDAD VIRTUAL. Este curso online de monitor actividades deportivas personas discapacidad visual pone a tu disposición las competencias profesionales necesarias para desarrollar tu carrera y mejorar tu empleabilidad. Si quieres aprender más sobre este tema, no esperes más y consigue tu titulación.

Resumen salidas profesionales
de Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual
Si tiene interés en el monitoraje deportivo y desea realizar sus funciones sobre personas que padezcan discapacidad visual este es su momento, con el Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Visual podrá adquirir las técnicas oportunas para desarrollar esta labor con éxito. Este Curso pretende aportar los conocimientos necesarios para los eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para usuarios con discapacidad visual.
Objetivos
de Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual
- Aplicar procedimientos para la gestión de instalaciones, espacios abiertos y cerrados, entorno natural, medios y materiales con actividades, juegos, y deportes adaptados y específicos para usuarios con discapacidad visual. - Concretar los recursos de intervención y actividades de animación físico-deportiva, establecidas en un programa de referencia, para usuarios con discapacidad visual, adaptándolas a sus necesidades, tipología y los medios disponibles, a partir de los datos e información obtenidos, siguiendo los procedimientos establecidos dentro de un equipo interdisciplinar. - Aplicar técnicas de dirección y dinamización de actividades recreativas y de iniciación deportiva para usuarios con discapacidad visual, corrigiendo las desviaciones detectadas respecto a la programación operativa de cada sesión, para conseguir una adaptación máxima de las actividades programadas dentro de unos parámetros óptimos de seguridad y prevención de riesgos. - Aplicar técnicas de organización y desarrollo de competiciones recreativas y eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad visual, y acompañarles en su participación asegurando su máxima autonomía y seguridad, integrado en un equipo interdisciplinar y coordinado con todos los técnicos implicados. - Realizar la evaluación periódica y final de actividades físico-deportivas y recreativas y eventos para usuarios con discapacidad visual, aplicando técnicas de obtención, tratamiento, procesado y registro de la información obtenida y establecer la retroalimentación necesaria que permita mejorar futuros proyectos de animación físico-deportiva y recreativa para usuarios con discapacidad visual.
Salidas profesionales
de Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual
Monitor deportivo / Actividades físico-deportivas para personas con discapacidad visual / Asociaciones deportivas.
Para qué te prepara
el Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual
El Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Visual le prepara para desenvolverse de manera experta en el sector del monitoraje deportivo orientado a personas con discapacidad visual.
A quién va dirigido
el Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual
Este Curso de Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Visual está dirigido a los profesionales del mundo de las actividades físicas y deportivas, concretamente en la animación físico-deportiva y recreativa para personas con discapacidad y a todas aquellas personas interesadas en concretar, dirigir y dinamizar actividades, juegos y deportes adaptados y específicos y colaborar en competiciones recreativas y eventos físico deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad visual.
Metodología
de Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

Descargar GRATIS
el temario en PDF
  1. Etiología y clasificación de la discapacidad visual.
  2. Clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud (CIF)
  3. Autonomía personal
  4. Tipos y grados de ceguera y repercusiones funcionales: baja visión, ceguera total y sordoceguera.
  5. La baja visión por falta de agudeza visual o por disminución del campo visual: afectación de la córnea, la úvea, el cristalino, la retina, nervio óptico, la presión intraocular, la movilidad ocular, de refracción ocular.
  6. El sentido auditivo en la ceguera: capacidad para identificar, localizar, discriminar y seguir el estímulo sonoro.
  1. Identificación de las necesidades y expectativas.
  2. Efectos de la actividad física sobre la salud.
  3. Teoría del entrenamiento deportivo aplicado a usuarios con discapacidad visual.
  4. Perfil deportivo y competencia motriz del usuario con discapacidad visual
  5. entrevistas con padres o tutores.
  6. - Desarrollo de la capacidad motriz y deportiva

    - Desarrollo de las habilidades psicológicas

    - Síntomas de fatiga y su tratamiento.

    - Contraindicaciones para la práctica deportiva.

  7. Fundamentos psicomotrices en la discapacidad visual: esquema corporal, percepción espacial y percepción temporal
  8. Pruebas de medición de capacidades perceptivo-motrices en la discapacidad visual. Protocolos y aplicación autónoma de los distintos tests
  1. Recursos humanos: técnicos, árbitros, auxiliares de movilidad, voluntarios, servicio médico.
  2. Red natural de apoyos: guías videntes para los desplazamientos en las instalaciones, servicio de intérpretes, apoyos complementarios.
  3. Procedimientos para la gestión e instalaciones, espacios abiertos y cerrados y entorno natural.
  4. Recursos y medios materiales.
  5. Las ayudas técnicas y tecnológicas para la práctica deportiva y recreativa
  6. El transporte de materiales y usuarios: criterios y características del medio de transporte para el fomento de la autodeterminación, autonomía, inclusión social y seguridad.
  7. Disponibilidad e idoneidad de los recursos, espacios e instalaciones
  8. Accesibilidad y factores de riesgo y zonas potencialmente peligrosas
  9. Normativa sobre prevención de riesgos, instalaciones, materiales y espacios naturales.
  10. Normativa sobre tratamiento y confidencialidad de datos personales.
  1. Interpretación del programa y de las directrices de la entidad de referencia.
  2. Análisis del contexto de intervención
  3. Análisis diagnóstico su interpretación
  4. Metodología para la planificación y organización de actividades, juegos y deportes adaptados y específicos para usuarios con discapacidad visual
  5. Actividades, juegos y deportes adaptados y específicos
  1. Las ayudas técnicas a la movilidad: el bastón como distintivo, protección e información.
  2. Las ayudas ópticas para usuarios con resto visual.
  3. Las adaptaciones tiflotecnológicas de acceso informático.
  4. Acceso a la información y códigos de lecto-escritura en braille o tinta.
  5. Estrategias para facilitar la comunicación con usuarios con discapacidad visual
  6. Técnicas de acompañamiento a usuarios con discapacidad visual.
  7. Técnicas de protección personal alta y baja para evitar golpes.
  8. Técnicas de seguimiento utilizando el tacto.
  9. Técnicas para la localización de objetos caídos y esparcidos por el espacio inmediato.
  10. Consejos para la ayuda: la ayuda mano sobre mano.
  11. Técnicas de orientación y movilidad sin auxiliares de movilidad: utilización de puntos de referencia y de información, técnicas de protección personal alta y baja, técnica de seguimiento al tacto, localización de objetos caídos, orientación y familiarización en interiores.
  12. - Técnicas de orientación y movilidad con auxiliares de movilidad: técnica de guía vidente, de movilidad con auxiliares prebastón, de movilidad con bastón, perros guía, entre otros.

  13. Normativa vigente sobre accesos de perros-guía a instalaciones y transportes.
  14. Accesibilidad universal y autonomía personal
  1. Dirección de las actividades: explicación, demostración, organización de participantes, espacios, material y condiciones del entorno natural.
  2. Intervención en la realización de la actividad:
  3. Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección de actividades.
  4. Estrategias metodológicas de dirección y dinamización
  5. Planificación y gestión del tiempo y el esfuerzo.
  6. Distribución, organización y control del grupo en función de la actividad y de los usuarios.
  7. Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de actividades físico-deportivas y recreativas con usuarios con discapacidad visual
  1. Técnicas de acompañamiento y potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social
  2. Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional.
  3. Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos: terapéuticos, recreativos, educativos, competitivos.
  4. Deportes adaptados y específicos
  5. Organización y promoción de eventos y competiciones recreativas
  6. Valoración y clasificación funcional para el deporte de competición recreativa: finalidad, composición, metodología de valoración.
  7. Protocolo de actuación para el control de la contingencia.
  8. Medios y medidas de seguridad socio-sanitarias y prevención de riesgos (caídas, golpes, desorientación, estados de ansiedad, miedo, pánico).
  1. Técnicas e instrumentos para la evaluación de actividades y eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad visual
  2. - Aplicación de instrumentos específicos de evaluación de

  3. Elaboración de informes de evaluación: finalidad, estructura y presentación.
  4. Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial en actividades de animación
  5. Análisis de datos obtenidos.
  6. Técnicas de archivo y almacenaje de informes: finalidad del archivo, control, seguimiento y conservación de informes y documentos.
  7. Normativa vigente de protección de datos.
  8. Criterios deontológicos profesionales de confidencialidad.

Titulación de Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

Monitor Actividades Deportivas Personas Discapacidad Visual
Titulación expedida por EDUSPORT, centro especializado en formación deportiva.

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Graduada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Granada. Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Máster Interuniversitario en Enseñanza Bilingüe y Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras. Entrenador Deportivo de Gimnasia Rítmica, Nivel III
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Materiales entregados con el Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

Información complementaria

Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

¿Estás pensando en adentrarte en el campo de las actividades deportivas para personas con discapacidad visual? ¿Quieres seguir formándote y desarrollando tu carrera profesional? ¿No puedes desplazarte para realizar la formación? Si esto es así, desde Euroinnova te ofrecemos este Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual, para que puedas realizarlo sin problemas y con flexibilidad horaria total, sin tener que desplazarte.

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Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

 

Monitor para personas con discapacidad visual

El objetivo principal es que el monitor comprenda como se realiza la intervención con las personas con discapacidad visual.

Las necesidades que presentan las personas con discapacidad visual se relacionan directamente con problemas provocados por esta.

Un monitor para personas con discapacidad visual tiene como objetivos: introducción a la terminología sobre discapacidades visuales, aprendizaje de conceptos, definiciones y bases teóricas sobre enfermedades visuales. Conocimiento de las técnicas instrumentales, los recursos didácticos y las adaptaciones de material para las personas con discapacidad visual. Comprensión de las fórmulas teóricas sobre distintos aspectos de la discapacidad visual y la inclusión en el ámbito del deporte. Aplicación de los principios teóricos al análisis y posible intervención ante un determinado caso. Desarrollo de una actitud positiva ante la discapacidad visual y la inclusión deportiva y social.

A la hora de entrar en contacto con estas personas es importante tener en cuenta algunos aspectos:

  • Es necesario, establecer con la persona un vínculo personal y no desde la discapacidad o la diferencia. Esto le da la confianza para abrirse y expresar sus sentimientos y emociones de tal forma que se cree un ambiente de confianza.
  • Reducir nuestras propias dudas frente al alumno para no incrementar su inseguridad.
  • Permitirle realizar funciones por su propia cuenta y no ayudarle si no lo necesita. Motivarlo a que descubra sus capacidades reales sin limitarlo mentalmente y no intervenir en acciones o situaciones que pueda realizar sin ayuda
  • No hay que negar sus limitaciones.
  • Si quieres saber algo sobre esa persona se le debe preguntar a ella directamente.
  • Saludarlo, identificándote o permitiéndole que te reconozca sin realizar adivinanzas o jugando con su discapacidad
  • Se le debe hablar claro, sin evitar palabras relacionadas con los problemas de visión
  • En resumen, actuar con naturalidad y darle a la persona la confianza para que se valore a sí misma por encima de su discapacidad.

Un monitor de personas discapacitadas debe saber como obtener información del mundo en el que viven para saber como interactuar con ellos entendiendo su perspectiva. Para ello realizará:

  • Estimulación de los sentidos para favorecer y mejorar la utilización de los otros sentidos, en especial el tacto y el oído.
  • Trabajar con objetos y situaciones de la vida real
  • Anticipar entornos o situaciones hablando con la persona, para que se pueda adaptar un poco a nuevos entornos, evitando de esta forma sorpresas que puedan alterar a la persona
  • Ofrecer información adicional en caso de que la persona no sea capaz de percibirla por sí misma
  • Controlar dentro de lo posible los niveles de ruido
  • Comprender que la percepción del tacto necesita bastante más tiempo que la visual para estructurar y formar mentalmente un objeto que se ha tocado. Para ello se debe realizar un entrenamiento de forma regular y estructurado

Estos son algunos aspectos de vital importancia, pero existen muchos más que se deben tener en cuenta

Por ello, si quieres seguir aprendiendo sobre este tema, te recomendamos que realices nuestro Curso monitor actividades deportivas personas discapacidad visual

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