(Doble Titulacion + 4 ECTS)

Modalidad
Online
Duración - Créditos
425 horas - 5 ECTS
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Plan de estudios de Personas Drogodependientes

Personas Drogodependientes. Realiza este Curso de Postgrado ONLINE y HOMOLOGADO de Diseño y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes. Hazte experto en Planes Sociales para Personas Drogodependientes, gracias a este Curso con Titulacion.

Resumen salidas profesionales
de personas drogodependientes
Si tiene interés en el entorno de la intervención en drogodependencias y quiere adquirir conocimientos relacionados con el desarrollo de planes sociales en general este es su momento, con el Postgrado en Diseño y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulación Universitaria en Adicciones, Alcoholismo y Toxicomanías podrá conocer las técnicas oportunas para tratar estos fenómenos con éxito. Gracias a la realización de este postgrado.
Objetivos
de personas drogodependientes

- Conocer los principios fundamentales de la gestión de proyectos así como de su importancia.
- Profundizar en los proyectos sociales, su diseño y elaboración
- Distinguir las diferentes fases en el proceso de gestión de proyectos sociales
- Explicar en profundidad las sustancias adictivas y sus efectos, con la finalidad de desarrollar medidas preventivas.
- Conocer los conceptos básicos relacionados con drogodependencia, adicción y toxicomanía, así como los factores de riesgo y de protección que lo rodean aprendiendo a neutralizar unos y a potenciar otros.
- Analizar el alcohol como sustancia adictiva, además de otro tipo de sustancias adictivas y sus efectos en el organismo.
Salidas profesionales
de personas drogodependientes
Prevención e intervención de problemas de adicciones, drogodependencias y toxicomanías / Director y gestor de proyectos sociales y profesionales de centros sociales.
Para qué te prepara
el personas drogodependientes
El presente Postgrado en Diseño y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulación Universitaria en Adicciones, Alcoholismo y Toxicomanías prepara al alumno para desarrollar el trabajo de intervención y prevención social y psicológica en drogodependencias, entendiendo los aspectos conceptuales, identificando problemas y causas, aplicando las medidas de intervención pertinentes e implantando un plan de prevención. Además podrá diseñar, gestionar y evaluar un proyecto social, atendiendo a los componentes de los que en ningún caso debe prescindir, así como las diferentes estructuras que puede tomar.
A quién va dirigido
el personas drogodependientes
El Postgrado en Diseño y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulación Universitaria en Adicciones, Alcoholismo y Toxicomanías está dirigido a cualquier persona interesada en adquirir conocimientos relacionados con la adicción, alcoholismo y toxicomanías, así como a tratar estos fenómenos a través de planes y proyectos sociales.
Metodología
de personas drogodependientes
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Personas Drogodependientes

  1. El Mundo Contemporáneo
  2. Fundamentos de las Organizaciones de Economía Social
  3. Desarrollos Alternativos y Economía Solidaria
  1. EL Tercer Sector
  2. El liderazgo en el Tercer Sector
  3. Organización en el Tercer Sector
  1. Evolución de las estructuras asociativas
  2. Identificación de los elementos característicos y constituyentes de las diferentes organizaciones: asociaciones, fundaciones, organizaciones no gubernamentales
  3. Identificación y clasificación del marco normativo vigente
  4. Identificación del marco fiscal: obligaciones fiscales básicas, régimen fiscal de Asociaciones y Fundaciones
  5. Caracterización de la Responsabilidad Social Corporativa en Organizaciones sin ánimo de lucro
  1. Investigación en Economía Social
  2. Diseño del Proceso Investigativo
  3. Competencias informacionales
  4. Métodos de Investigación Cuantitativos
  5. Métodos de Investigación Cualitativos
  1. Conceptos y tipos de prevención
  2. La realización de programas preventivos
  3. Limitaciones de la prevención
  4. Concepto y forma de participación
  5. Voluntariado social
  1. Evaluación de necesidades: conceptos básicos
  2. Proceso de evaluación de necesidades
  3. Métodos de evaluación de necesidades
  4. Evaluación de programas: definición y objetivos
  5. Modelos teóricos de la evaluación
  6. Fases en el proceso de evaluación
  7. Métodos de la evaluación de programas
  8. Técnicas e instrumentos de evaluación de programas
  1. Introducción
  2. Inicio de la elaboración de un proyecto social
  3. Análisis y descripción de causas y efectos
  4. Formulación de un proyecto social
  1. Identificación del proyecto
  2. Etapas en la gestión de proyectos sociales
  3. Fases en la gestión de un proyecto social
  4. Acciones previas en la ejecución de un proyecto
  5. Ejecución y seguimiento de un proyecto social
  6. Evaluación del proyecto social
  1. Conceptos básicos
  2. El ciclo de vida del proyecto
  3. El Enfoque del Marco Lógico como herramienta
  1. La naturaleza del proyecto
  2. Las características de un proyecto
  3. Los fundamentos de la gestión de proyectos
  4. Las condiciones de una gestión eficaz
  5. Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos
  1. La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
  2. El ciclo vital de un proyecto
  3. La mala imagen de la gestión de proyectos
  4. La necesidad de competencias para gestionar proyectos
  1. La importancia de los equipos en las organizaciones actuales
  2. Modelos explicativos de la eficacia de los equipos
  3. Composición de equipos, recursos y tareas
  1. Liderazgo
  2. Enfoques en la teoría del liderazgo
  3. Estilos de liderazgo
  4. El papel del líder
  1. Programa de entrenamiento
  2. Técnicas de desarrollo en equipo
  1. Conceptos básicos
  2. Clasificación de las drogas
  3. Psicología del drogodependiente
  4. Factores de riesgo y de protección
  1. Conceptos generales
  2. Problemas asociados al consumo de alcohol
  3. Problemas derivados del consumo de alcohol: tráfico, familia y trabajo
  4. Tratamiento del alcoholismo: médico del síndrome de abstinencia y psicológico
  5. Alcohólicos anónimos (A.A)
  6. Trastornos relacionados con el alcohol según el DSM-V
  1. Breve recorrido histórico
  2. Determinantes del consumo de tabaco
  3. El consumo de tabaco y su impacto contra la salud
  4. Dependencia: el tabaco como adicción
  5. Funciones de los profesionales sanitarios y delegados sindicales: niveles de prevención
  6. Trastornos relacionados con el tabaco según el DSM-V
  1. Sustancias estimulantes
  2. Xantinas y la coca
  3. La cocaína
  4. Anfetaminas
  5. Trastornos relacionados con la cafeína según el DSM-V
  6. Trastornos relacionados con estimulantes según el DSM-V
  1. Cannabis
  2. Trastornos relacionados con el cannabis según el DSM-V
  1. Drogas alucinógenas
  2. LSD
  3. Feniciclidina
  4. Drogas de síntesis o diseño: MDMA
  5. Otras sustancias
  6. Trastornos relacionados con los alucinógenos según DSM-V
  1. Inhalantes
  2. Trastornos relacionados con los inhalantes según el DSM-V
  1. Opiáceos
  2. Trastornos relacionados con opiáceos según el DSM-V
  1. Tranquilizantes mayores: antipsicóticos o neurolépticos
  2. Tranquilizantes menores: ansiolíticos y benzodiacepinas
  3. Barbitúricos
  4. Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos o ansiolíticos según el DSM-V
  1. Indicaciones básicas sobre la prevención e intervención en las drogodependencias y las adiciones
  2. Tipos de intervención
  3. Tratamiento para las adicciones
  4. Pasos generales para el tratamiento de las drogodependencias
  1. Conceptos fundamentales sobre las TIC
  2. Características de las TIC
  3. Ventajas de las TIC
  4. Desventajas de las TIC
  5. Las TIC y la comunicación
  1. Conceptos básicos sobre la adicción
  2. La adicción conductual o la conducta adictiva
  3. Las adicciones conductuales frente a las adicciones de sustancias
  4. La adicción y la salud mental
  5. - Teorías en el origen de la salud mental

    - Niveles de intervención en salud mental

  6. La adicción y la personalidad
  7. - Teorías de la personalidad

  8. La adicción y el cerebro
  1. Historia del avance tecnológico
  2. Adicción a las nuevas tecnologías
  3. Las nuevas tecnologías
  1. Adicción en términos generales
  2. El sistema de recompensa cerebral
  3. Daños comunes de la adicción
  4. El consumo de sustancias psicoactivas
  5. El juego patológico o ludopatía
  1. Introducción a las conductas adictivas
  2. Evaluación de la gravedad de los trastornos adictivos
  3. Instrumentos específicos de evaluación de la gravedad de los trastornos adictivos
  4. Las adicciones comportamentales
  1. Adicción a las nuevas tecnologías
  2. Jóvenes y nuevas tecnologías
  3. Uso de las nuevas tecnologías por los adolescentes
  4. Adicción a las nuevas tecnologías en la etapa adulta
  1. Terapia en conductas adictivas
  2. Uso inadecuado de las nuevas tecnologías
  3. Herramientas de intervención socioeducativas
  1. Problemas más comunes derivados de las adicciones tecnológicas
  1. Reglas básicas de seguridad para madres y padres
  2. La práctica para el uso de Internet
  3. Recomendaciones específicas según la edad de los menores
  4. Consejos generales para el uso adecuado de las TIC: correo electrónico, chat, web, juegos online, teléfonos móviles, programas P2P
  5. Aplicaciones técnicas de seguridad contra la adicción tecnológica
  6. Consideraciones de alcance legal
  7. Evitación de la tecno adicción en niños y jóvenes
  1. Origen etimológico del juego
  2. Características comunes del juego
  3. Desarrollo y crecimiento a través del juego
  4. Evolución histórica del juego como elemento socializador
  1. Evolución histórica del juego patológico
  2. Conceptualización de la conducta patológica
  3. Criterios diagnósticos del juego patológico o ludopatía
  4. Características demográficas
  5. Tipos de jugadores
  6. Proceso de desarrollo de la conducta adictiva
  7. Tipos de juegos y sistemas de apuestas
  1. Aspectos conductuales del jugador
  2. Prevalencia del juego patológico
  3. Factores implicados en la adicción patológica
  4. Trastornos asociados al juego patológico
  5. Adicción patológica en menores de edad
  6. Modelos explicativos de la ludopatía
  1. Protocolo de evaluación del problema
  2. Variables que controlan la conducta del juego
  3. Instrumentos de evaluación y diagnóstico
  4. Autorregistro de conductas
  5. Niveles de activación fisiológica

Titulación de Personas Drogodependientes

Doble Titulación:

Titulación de Postgrado en Diseño y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Adicciones, Alcoholismo y Toxicomanías con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 hora. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso Online EuroinnovaFormación ContinuaPersonas Drogodependientes

EURO - EUROINNOVA - Privados

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Postgrado Online Postgrado en Diseno y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulacion Universitaria

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Ana Aguilar

JALISCO

Opinión sobre el Postgrado en Diseno y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulacion Universitaria

Ana Aguilar, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?

A realizar proyectos sociales y un enfoque diferente en cuanto a las toxicómanas

Ana Aguilar, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Que pude realizarlo sin presión y a mi tiempo

Ana Aguilar, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

La ultima actividad no fue tan clara, me refiero a la actividad obligatoria de Microsoft Project

Eduardo Rivera

Opinión sobre el Postgrado en Diseno y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulacion Universitaria

Eduardo Rivera, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?

EL CONTENIDO Y LA METODOLOGIA.

Eduardo Rivera, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

QUE TENGO QUE PROFUNDIZAR MAS EN ESTE AREA. HAY MUCHO POR APRENDER.

Eduardo Rivera, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

EXELENTE.

Eduardo Rivera

Opinión sobre el Postgrado en Diseno y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulacion Universitaria

Eduardo Rivera, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?

EL CONTENIDO Y LA METODOLOGIA.

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Eduardo Rivera, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

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Eduardo Rivera

Opinión sobre el Postgrado en Diseno y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulacion Universitaria

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Eduardo Rivera, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

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Eduardo Rivera

Opinión sobre el Postgrado en Diseno y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulacion Universitaria

Eduardo Rivera, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?

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Eduardo Rivera, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

QUE TENGO QUE PROFUNDIZAR MAS EN ESTE AREA. HAY MUCHO POR APRENDER.

Eduardo Rivera, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

EXELENTE.

* Todas las opiniones sobre el Postgrado Online Postgrado en Diseno y Desarrollo de Planes Sociales para Personas Drogodependientes + Titulacion Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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Claustro docente de Personas Drogodependientes

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
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Euroinnova Formación
María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +
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Euroinnova Formación
María Jesús López García
Tutor
Grado en Trabajo Social, Máster en Gerontología, Dependencia y Protección de los Mayores, Máster en Dirección, Gestión y Emprendimiento de Centros y Servicios Sociosanitarios
Su formación +
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