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Modalidad
Online
Duración - Créditos
1000 horas - 8 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Postgrado de Certificacion para la Ensenanza en Ingles en Centros Bilingues + Titulacion Universitaria

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Ana

CÁCERES

Opinión sobre Postgrado de Certificacion para la Ensenanza en Ingles en Centros Bilingues + Titulacion Universitaria

Ana , ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?

El precio.

Ana , ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?

vocabulario específico en inglés de distintas temáticas, redacciones, comprensión.... funciones del docente, programación.... gramática y conversaciones.... vocabulario para presentaciones, atención al cliente....

Ana , ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Como estás presentados los contenidos. es intuitivo, dinámico, y completo.

Ana , ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

Se me han repetidos las lecciones de inglés avanzado en el C1 y en el Telf. me hubiera gustado que fueran de distinta temática.

María De Los Desamparados

CASTELLÓN/CASTELLÓ

Opinión sobre Postgrado de Certificacion para la Ensenanza en Ingles en Centros Bilingues + Titulacion Universitaria

María De Los Desamparados , ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?

El temerio y el precio.

María De Los Desamparados , ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?

Cómo enseñar mejor y también nuevos aspectos de la lengua inglesa.

María De Los Desamparados , ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

La facilidad y posibilidad de poder repetir los exámenes que salen mal o subir nota.

María De Los Desamparados , ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

Más ejercicios orales.

Liliana

ALMERÍA

Opinión sobre Postgrado de Certificacion para la Ensenanza en Ingles en Centros Bilingues + Titulacion Universitaria

Liliana , ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?

Sobre todo el precio.

Liliana , ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?

He aprendido a armar clases, a reafirmar mi nivel de inglés, a refrescar conocimientos.

Liliana , ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Todo.

Liliana , ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

El corrector de voz para mejorar pronunciación.

Maria De Los Angeles

BUENOS AIRES

Opinión sobre Postgrado de Certificacion para la Ensenanza en Ingles en Centros Bilingues + Titulacion Universitaria

Maria De Los Angeles, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?

QUE ES ONLINE.

Maria De Los Angeles, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?

MUCHO. ES UN CURSO MUY LLEVADERO E INTERESANTE.

Maria De Los Angeles, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

LA MODALIDAD A DISTANCIA Y EL ACOMPANAMIENTO DE LOS TUTORES.

Maria De Los Angeles, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

NADA, DE DIEZ.

Laura

MÁLAGA

Opinión sobre Postgrado de Certificacion para la Ensenanza en Ingles en Centros Bilingues + Titulacion Universitaria

Laura , ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?

El precio.

Laura , ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?

Con respecto a inglés, mucho.

Laura , ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?

Todo. Me ha resultado muy útil

Laura , ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?

Más ejemplo orales.

* Todas las opiniones sobre Postgrado de Certificacion para la Ensenanza en Ingles en Centros Bilingues + Titulacion Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso de certificación para la enseñanza en inglés

CURSO DE CERTIFICACIÓN PARA LA ENSEÑANZA EN INGLÉS. Este Postgrado de Certificación para la Enseñanza en Inglés en Centros Bilingües pone a tu disposicion las competencias profesionales necesarias para desarrollar tu carrera y mejorar tu empleabilidad.

Resumen salidas profesionales
de Curso de certificación para la enseñanza en inglés
Este Postgrado de Certificación para la Enseñanza en Inglés en Centros Bilingües ofrece una formación especializada en el área de Inglés, que es importante en la Educación Primaria y Secundaria Obligatoria por tres razones fundamentales, porque actualmente existe una gran demanda social en España para que los alumnos/as desarrollen una competencia comunicativa en inglés que les permita incorporarse al mundo laboral, porque el estudio de una lengua extranjera desarrolla una visión más rica de la realidad, que favorece la comprensión y respeto hacia otras culturas y por último, porque el conocimiento de las características funcionales y estructurales de la lengua inglesa nos ayuda en la comprensión de nuestra propia lengua y contribuye al desarrollo cognitivo personal. Este Curso Online de Postgrado de Certificación para la Enseñanza en Inglés en Centros Bilingües ofrece la Formación avanzada de la lengua inglesa que capacita al alumno para desenvolverse en situaciones abstractas y conversaciones concretas, obteniendo el Nivel Ofical del Consejo Europeo C1. Además el Curso Online ofrece una formación preparatoria diseñada para que los alumnos consigan las capacidades y los conocimientos necesarios para enseñar inglés como lengua extranjera de forma competente, profesional y dinámica. Además les permite para que aquellos alumnos que deseen iniciar su profesión como docentes en su país o el extranjero consigan una titulación reconocida. Gracias al curso Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH) los alumnos adquieren la confianza inicial que les permite enseñar esta área temática especializada en un entorno favorable con profesionales que poseen numerosas titulaciones y una gran experiencia.
Objetivos
de Curso de certificación para la enseñanza en inglés
Tras realizar el Curso de Certificación para la Enseñanza en Inglés el alumno habrá alcanzado los siguientes objetivos: - Enseñar inglés como lengua extranjera de forma competente, profesional y dinámica. - Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. - Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. - Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales. - Estudiar y comprender un ejemplo de Unidad Didáctica para Profesores de Inglés en Primaria y Secundaria.
Salidas profesionales
de Curso de certificación para la enseñanza en inglés
Tras realizar el Curso de Certificación para la Enseñanza en Inglés el alumno podrá desempeñar su labor profesional en áreas como profesores y maestros. Refuerza tus expectativas laborales comunicándote de manera fluida en inglés.
Para qué te prepara
el Curso de certificación para la enseñanza en inglés
Este curso de Postgrado de Certificación para la Enseñanza en Inglés en Centros Bilingües le prepara para convertirse en profesores de inglés como lengua extranjera, de tal manera que al finalizar el curso puedan enseñar con eficacia cualquier nivel, de inicial a avanzado, en clases monolingües o multilingües, así como tener la posibilidad de acceder a un puesto de trabajo en escuelas de inglés de prestigio.
A quién va dirigido
el Curso de certificación para la enseñanza en inglés
Profesorado, maestros, estudiantes o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del inglés, el cual hablan alrededor de 400 millones nativos hablantes y adicionalmente 500 millones que tienen inglés como segunda lengua.
Metodología
de Curso de certificación para la enseñanza en inglés
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso de certificación para la enseñanza en inglés

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el temario en PDF
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  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
  1. Introducción
  2. Funciones del formador
  1. Introducción
  2. Programación de Unidades Didácticas
  1. Introducción
  2. Programación de Unidades Didácticas

  1. Cortesía y “Small talk”
  2. Cómo se dan y piden ayudas e instrucciones
  3. Felicitaciones y deseos
  4. Presentaciones
  5. Frases de bienvenida y despedida
  6. Solicitud de aclaraciones
  7. Fechas y horas
  8. Expresiones básicas en un hotel
  9. Expresiones básicas sobre comidas
  10. Salidas y llegadas de medios de transporte
  11. Expresiones de tiempo
  12. Precios y medidas
  13. Ofertas-pedido
  14. Condiciones de venta
  15. Plazos de pago
  16. Reclamaciones
  17. Embalaje y transporte
  18. Informaciones del producto
  1. Las funciones de un Personal Assistant
  2. La traducción en el Secretariado
  3. Procedimientos de traducción
  4. Traducción de reuniones y presentaciones
  5. Traducción de grabaciones, retransmisiones y vídeos
  6. Traducción de correspondencia
  7. Documentos específicos en la gestión de eventos, reuniones y negociaciones.
  8. Métodos de búsqueda de información relevante.
  1. Conceptos básicos de fonética inglesa.
  2. Características de la comunicación oral.
  3. Recabar información de interés
  4. Atención telefónica
  5. Recepción y atención de visitas.
  6. Organización de eventos diversos
  7. Reuniones
  8. El viaje a un país de lengua inglesa.
  1. Estilos de las negociaciones
  2. Expresiones frecuentes en la negociación
  3. La negociación
  4. Negociación de condiciones de venta

  1. Listening: Looking for a destination
  2. Reading: Game of thrones, the locations
  3. Listening: Visiting the town
  4. Grammar: Tense Review. Past Time.
  5. Writing: Informal Letters
  6. Vocabulary files: Airport and Accommodation
  7. Idioms
  1. Listening: Time for a check up!
  2. Reading: A healthy lifestyle
  3. Listening: In the examination room
  4. Grammar: Modal auxiliaries I and II. Present, future and past.
  5. Writing: The essay
  6. Vocabulary files: Body parts. Body Organs. Health & Medicine.
  7. Idioms
  1. Listening: Hanging out with a friend
  2. Reading: How to get the most of your leisure time
  3. Listening: Hobbies and personality.
  4. Grammar: Tense review. Conditionals and If- sentences.
  5. Writing: The review.
  6. Vocabulary Files: Leisure activities. Hobbies.
  7. Idioms
  1. Listening: Looking for adventure
  2. Reading: Training for the Olympics
  3. Listening: Are you keen on Sports?
  4. Grammar: Relative clauses and non finite clauses. Relative pronouns.
  5. Writing: Competition Entry
  6. Vocabulary files: Sports
  7. Idioms
  1. Listening: Climate change.
  2. Reading: Composting controversy
  3. Listening: Endangered species
  4. Grammar: The passive
  5. Writing: A proposal
  6. Vocabulary files: Environment and nature
  7. Idioms
  1. Listening: Journalism metamorphosis
  2. Reading: Ethics and journalism
  3. Listening: Up to date
  4. Grammar: Reported speech. Reporting verbs.
  5. Writing: The article.
  6. Vocabulary files: Press, radio and television
  7. Idioms

Titulación de Curso de certificación para la enseñanza en inglés

Titulación Múltiple:

Titulación de Postgrado de Certificación para la Enseñanza en Inglés en Centros Bilingües con 500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)

Titulación Universitaria en Curso Inglés. Preparación de Examen C1 con 8 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.

Titulación de Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH) con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso Online EuroinnovaFormación ContinuaCurso de certificación para la enseñanza en inglés

EURO - EUROINNOVA - Privados

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Se llevan a cabo auditorías externas anuales que garantizan la máxima calidad AENOR.

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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

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