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Sandra
CASTELLÓN/CASTELLÓ
Opinión sobre Talleres y Rincones de Juegos en Educación Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Sandra, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Me interesaba el campo de estudio, ya que me dedico a la educación infantil, y el trabajo con talleres me parece muy interesante de aplicar.
Sandra, ¿qué has aprendido en el Curso online?
Formas de fomentar diferentes habilidades en los niños con talleres.
Sandra, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
La modalidad de estudio es muy cómoda.
Sandra, ¿qué has echado en falta del Curso online?
Nada.
Sheila Marin
GRANADA
Opinión sobre Talleres y Rincones de Juegos en Educación Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Sheila Marin, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Los créditos baremables.
Sheila Marin, ¿qué has aprendido en el Curso online?
Todas las ideas de actividades que trae.
Sheila Marin, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Los rincones y talleres, cómo sacar partido a cada taller.
Sheila Marin, ¿qué has echado en falta del Curso online?
Nada
Gemma Pérez
CEUTA
Opinión sobre Talleres y Rincones de Juegos en Educación Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Gemma Pérez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Me gustó el temario, que parecía bastante completo.
Gemma Pérez, ¿qué has aprendido en el Curso online?
Conceptos y teoría muy bien explicadas.
Gemma Pérez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Todo en general.
Gemma Pérez, ¿qué has echado en falta del Curso online?
Nada.
María Gómez
MADRID
Opinión sobre Talleres y Rincones de Juegos en Educación Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
María Gómez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Es un temario actualizado, completo y preciso.
María Gómez, ¿qué has aprendido en el Curso online?
Distintos juegos y talleres para llevar a cabo con niños de infantil.
María Gómez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Todo, la atención es muy buena así como el temario.
María Gómez, ¿qué has echado en falta del Curso online?
Nada.
Irati González
VIZCAYA
Opinión sobre Talleres y Rincones de Juegos en Educación Infantil (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Irati González, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso online?
Me gustó por la atención que recibí de los compañeros de Euroinnova.
Irati González, ¿qué has aprendido en el Curso online?
Los diferentes rincones que se pueden organizar en un aula.
Irati González, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso online?
Los talleres educativos y las actividades que se pueden hacer. Me ha parecido muy interesante el tema 6: el juego en la educación infantil. En él se habla del concepto, características, evolución y teorías del juego.
Irati González, ¿qué has echado en falta del Curso online?
Nada.
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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.
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* Becas no acumulables entre sí
* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es
Desde Euroinnova queremos trasmitirte la importante del desarrollo de los más pequeños, pues implica, varias áreas.
El crecimiento del niño o desarrollo infantil se puede describir, por un lado, como desarrollo afectivo o emocional y crecimiento y, por otro lado, como un crecimiento y desarrollo cognitivo y biológico. Ambos crecimientos se van a influenciar el uno al otro y van a tener un desarrollo que no es lineal, sino que se basa en períodos de regresión y evolución, en períodos de crisis. Cada niño tendrá un crecimiento diferente y un desarrollo particular influenciado por:
Si te interesa este sector y quieres seguir profundizando sobre los juegos para niños de educación infantil, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: https://www.euroinnova.edu.es/cursos-online-juegos-para-ninos-de-educacion-infantil
Estas son las fases o de etapas del desarrollo infantil diferenciadas:
Es muy recomendable dedicar tiempo en las aulas para realizar diferentes talleres en los que poner en práctica diversas técnicas. En estos talleres realizaremos de forma dirigida, actividades sistematizadas. A estas, les añadiremos dificultad con el paso del tiempo y el aumento de la experiencia y la edad de los niños.
Todas estas actividades nos ayudarán a que los niños conozcan diversas técnicas y adquieran habilidades que les permitirán trabajar de forma creativa. En los talleres en educación infantil, conseguiremos que aprendan a trabajar con los recursos de los que disponen. Para niños un poco más mayores, conseguiremos motivarlos en diferentes áreas, como pueden ser la lectura, los cuentos, etc.
A través de los talleres podremos trabajar de forma que toquemos todos los contenidos del currículo, y empleemos diferentes lenguajes. Se podrá fomentar el lenguaje corporal, verbal, artístico, audiovisual o de las TICs, gracias a los diferentes talleres que se organicen.
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El desarrollo infantil integral se alcanza o potencia con un relacionamiento social que permite fortalecer habilidades y destrezas cognitivas, emocionales, físicas, sociales y culturales que harán que el individuo esté en condiciones más favorables para desarrollar su vida. En este sentido, una temprana y adecuada intervención contribuye a potenciar el desarrollo integral de un ser humano.
Numerosos estudios científicos demuestran la importancia que tiene el desarrollo integral de la primera infancia en la vida del ser humano. Una adecuada intervención en las primeras edades condiciona los alcances de las capacidades, habilidades, competencias, aprendizajes, niveles de salud, adaptación, entre otros, a lo largo del ciclo de vida.
Para poder estimular el crecimiento del menor es necesario llevar a cabo una serie de tareas que te ayudaremos a llevar a cabo, como es el:
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