Tecnico entrenamiento habilidades sociolaborales personas discapacidad monitor ocupacional

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Titulación de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

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Manual Tecnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulacion)

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MÓDULO 1. TÉCNICO PROFESIONAL EN ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIOLABORALES DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA DE LA ORIENTACIÓN LABORAL

Primer acercamiento al concepto de orientación laboral
Evolución histórica del concepto de orientación.
La Orientación Vocacional, Orientación Profesional y Orientación Laboral
La Orientación Vocacional
La orientación profesional
La orientación laboral.
Características de la orientación laboral
La Orientación
La intervención social
El aspecto laboral
La Orientación Laboral como proceso individualizado
Orientación laboral y empleabilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL

El perfil profesional
El contexto sociolaboral
Itinerarios formativos y profesionales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN LABORAL

La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios
Características de los itinerarios de inserción
Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en itinerarios
Esquema base para la elaboración de un itinerario de inserción laboral
Elementos para elaborar el itinerario
Configuración del esquema general para la elaboración de itinerarios
Metodología para la elaboración de programas de inserción laboral: la fase de acogida, la fase de desarrollo y evaluación
Fase de acogida
Fase de desarrollo
Fase de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL

Objetivos y contenidos de la evaluación de programas de inserción laboral
Rendimiento laboral y calidad del trabajo
Instrumentos y técnicas de recogida de información

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL

Indicadores de éxito en los programas de inserción sociolaboral de personas con discapacidad
Análisis de los resultados y elaboración de informes de evolución
La retirada de los apoyos y la planificación de los nuevos aprendizajes

TEMA 6. ACERCAMIENTO AL COLECTIVO DISCAPACITADO

Concepto de Discapacidad
Tipos de Discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LAS MEDIDAS DE FOMENTO DEL EMPLEO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

La Ley de Integración Social de los Minusválidos
Centros Especiales de Empleo
Autoempleo
Teleformación y Teletrabajo
Programas de Orientación e inserción laboral de Discapacitados

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCESO DE INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Función psicosocial del trabajo
Necesidades y dificultades para la inserción laboral asociadas al colectivo de
Intervención
El proceso inserción. Itinerarios de inserción laboral para personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Habilidades de autonomía personal. Definición y características.
Calidad de Vida. Modelos e Indicadores.
Autonomía Personal y personas con discapacidad.
Características diferenciales de los distintos colectivos.
Autonomía personal y ámbitos de actuación.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. DESARROLLO DEL MODELO DE EMPLEO CON APOYO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Marco conceptual
El modelo de ECA en comparación con otras prácticas de empleo para personas con discapacidad
Beneficios del Empleo con Apoyo

UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES PARA LA INSERCIÓN SOCIOLABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Habilidades sociales.
Habilidades sociales y personas con discapacidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS BÁSICAS DE PROMOCIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Análisis y refuerzo de conductas apropiadas a las situaciones sociales.
Aprendizaje social. Modelado.
Juego de roles (role playing).
Ayudas visuales aplicadas al entrenamiento de las habilidades sociales: pictogramas, guiones sociales.
Otras.

UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONDUCTAS DESAFIANTES DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD EN ENTORNOS LABORALES.

Conductas desafiantes: concepto, fases de desarrollo y consecuencias.
El Apoyo Conductual Positivo:
Prevención y protocolos de actuación en situaciones de crisis. Guías de buenas prácticas de actuación.
Deontología profesional.

MÓDULO 2. MONITOR OCUPACIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ACTIVIDADES OCUPACIONALES Y TERAPIA OCUPACIONAL

Definición de terapia ocupacional
Aproximación histórica: desarrollo de la Terapia Ocupacional en España
Características de la Terapia Ocupacional
Modelos para la práctica
Código deontológico en la profesión de terapeuta profesional

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN EN LA READAPTACIÓN A LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA

La ocupación
Discapacidad y terapia ocupacional
Proceso de intervención
Terapia ocupacional en la geriatría y gerontología

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMA DE INTERVENCIÓN Y TRATAMIENTO EN GERIATRÍA

Introducción a la intervención
Intervención
Áreas básicas de la intervención
¿Quiénes llevan a cabo las intervenciones?

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN A NIVEL COGNITIVO

Cognición
Definición de estimulación cognitiva y principios básicos
Afectación cognitiva en distintas patologías
Evaluación cognitiva
Técnicas cognitivas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN A NIVEL FÍSICO

Definición de rehabilitación física y principios básicos
Exploración física en rehabilitación
Afectación física en distintas patologías
Tratamiento físico rehabilitador

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN A NIVEL FUNCIONAL EN LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA (AVD), SOCIAL Y DE LA MOVILIDAD DEL PACIENTE

Valoración funcional
Concepto de función
Discapacidad y sus caminos
Evaluación de las actividades de la vida diaria
Valoración socio-ambiental
Valoración cognitiva
Instrumentos o escalas para la valoración mental
Valoración del estado emocional
Valoración de la movilidad del paciente
Técnicas de tratamiento. Ayudas técnicas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS PARA LA ANIMACIÓN EN GERIATRÍA

Clasificación de conceptos
La elaboración de proyectos de Animación Sociocultural
Proceso de elaboración

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS PARA FOMENTAR LA PARTICIPACIÓN, LA COMUNICACIÓN, LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Técnicas para fomentar la participación
Técnicas para fomentar la comunicación
Técnicas para abordar el conflicto y la negación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA

Introducción a la estimulación cognitiva
Técnicas para el entrenamiento de la memoria
Técnicas para el entrenamiento de la atención
Técnicas para el entrenamiento del lenguaje
Técnicas para el entrenamiento de la percepción
Técnicas para el entrenamiento de la lectoescritura y visoconstrucción
Técnicas para el entrenamiento de las funciones ejecutivas
Otros tipos de estimulación

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS PARA LA DINAMIZACIÓN DE LOS GRUPOS

Dinámicas de presentación
Dinámicas de conocimiento
Dinámicas de confianza
Dinámicas de Animación
Dinámicas de cooperación y consenso
Dinámicas de autoestima

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Opinión de MARIA MANSILLA

Sobre Tecnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulacion)

CÓRDOBA

MARIA MANSILLA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Podría aumentar mi propaganda.

MARIA MANSILLA,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

He mejorado de el aseguramiento de las condiciones óptimas para el mantenimiento de relaciones afectivas relevantes y la creación de nuevas..

MARIA MANSILLA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Me ha ayudado bastante este curso.

MARIA MANSILLA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Todo a la perfección

Opinión de ARIADNE C. M.

Sobre Monitor Ocupacional

LUGO

Que he aprendido:

He aprendido a manejar una ludoteca

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más ha gustado es su estructura

Opinión de Esther B. D.

Sobre Postgrado en Terapia Ocupacional en Salud Mental

MURCIA

Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.

Opinión de Tomás C. D.

Sobre Postgrado en Terapia Ocupacional en Atencion Temprana + Titulacion Universitaria

BADAJOZ

Me ha parecido muy útil e interesante.

Opinión de Esther B. D.

Sobre Postgrado en Seguridad, Higiene Industrial y Salud Ocupacional + Titulacion Universitaria

MURCIA

Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.

* Todas las opiniones sobre el Curso online Tecnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulacion) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

Tabla de contenidos del Curso online

1 ☆ ¿De que va este Tecnico Entrenamiento Habilidades Sociolaborales Personas Discapacidad Monitor Ocupacional?
- 1.1 ☞ Ver el temario del Curso online
2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Tecnico Entrenamiento Habilidades Sociolaborales Personas Discapacidad Monitor Ocupacional
4 ☆ Tecnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulacion) ¿Para qué me prepara?
5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
6 ☆ Metodología a seguir por este Curso online
7 ¿Como hago para apuntarme al Tecnico Entrenamiento Habilidades Sociolaborales Personas Discapacidad Monitor Ocupacional?
- 7.1 ☆ ¿Cómo puedo matricularme?
- 7.2 ☆ Quiero solicitar mas información sobre este Tecnico Entrenamiento Habilidades Sociolaborales Personas Discapacidad Monitor Ocupacional

Resumen salidas profesionales Curso online

Si desea ser un profesional en la inserción laboral para personas con discapacidad y además aprender las técnicas para convertirse en un gran monitor ocupacional este es su momento, con el Curso de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulación) podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar estas labores de la mejor manera posible. En la actualidad, en el mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad y dentro del área profesional de social, más concretamente en la inserción laboral de personas con discapacidad, es muy importante conocer los diferentes procesos. Por ello, con el presente Curso de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulación) se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer el entrenamiento en habilidades sociolaborales de personas con discapacidad. Además conoceremos las técnicas necesarias para ser monitor ocupacional, cuyo objetivo principal consiste en proporcionar una atención habilitadora integral mediante programas de habilitación ocupacional y de ajuste personal y social (servicio de desarrollo y mejora de las habilidades adaptativas), buscando el desarrollo de la autonomía personal y la integración socio-laboral de los usuarios del mismo.

Objetivos Curso online

- Proporcionar una atención habilitadora integral, mediante programas de habilitación ocupacional y de ajuste personal y social, con la finalidad de conseguir el mayor desarrollo personal posible de personas con discapacidad intelectual, mayores de 16 años, que no disponen de un puesto de trabajo, ofertándoles los apoyos que precisen para que puedan llevar una vida lo más autónoma y normalizada posible, tendiendo siempre a su mayor integración laboral. - Mejorar la calidad de vida delas personas que participan en la actividad del servicio ocupacional. - Posibilitar el aprendizaje, capacitación y desarrollo de habilidades relacionadas con el ámbito de la formación ocupacional y laboral, al objeto de favorecer el acceso a otros recursos de formación o de empleo, que le facilite su integración laboral. - Contribuir, a través de la formación y la ocupación, a una mayor y más efectiva participación en la vida social, al desarrollo de su autonomía personal y a la mejora de su autoestima. - Estimular la capacitación social mediante la adquisición de habilidades, hábitos y destrezas para la relación interpersonal y la convivencia social en entornos tan normalizados como sea posible. El aseguramiento de las condiciones óptimas para el mantenimiento de relaciones afectivas relevantes y la creación de nuevas. - Promover la autonomía personal para la inserción sociolaboral de personas con discapacidad mediante el entrenamiento en habilidades. - Promocionar las habilidades sociales en función del usuario para lograr la inserción sociolaboral. - Entrenar las habilidades laborales, que precise el usuario para lograr la inserción y mantenimiento laboral. - Apoyar y estimular la comunicación con los usuarios utilizando, si fuera preciso, - Intervenir en situaciones que puedan provocar alteraciones en la conducta del usuario que lo requiera para favorecer su adaptación en el entorno laboral, bajo la supervisión del profesional competente, si fuera necesario.

Salidas profesionales Curso online

Monitor Ocupacional / Desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en el área de servicios sociales y/o comunitarios y de empleo dirigidos a personas con discapacidad , en organismos e instituciones del ámbito público organizaciones sin ánimo de lucro y en empresas privadas, fundamentalmente de carácter local o autonómico; concejalías de empleo, de servicios sociales, concejalías de bienestar social, de educación, agencias de desarrollo local y comarcal, institutos y fundaciones encargados de la gestión de servicios sociales, que tengan como objeto el desarrollo de programas de intervención social, inserción ocupacional o sociolaboral y de igualdad de oportunidades / Se integra en equipos interdisciplinares de atención social, junto a profesionales de nivel superior.

Para que te prepara este Curso online

El siguiente Curso de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulación) le prepara para conocer el desarrolo de habilidades personales y sociales de las personas con discapacidad, además de conocer las habilidades de comunicación y promoción de conductos adaptadas de las personas con discapacidad y como no el entrenamiento de las habilidades laborales. Además este Curso de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulación) le capacita para proporcionar una atención habilitadora integral, mediante programas de habilitación ocupacional y de ajuste personal y social, con la finalidad de conseguir el mayor desarrollo personal posible de personas con discapacidad intelectual, mayores de 16 años, que no disponen de un puesto de trabajo, ofertándoles los apoyos que precisen para que puedan llevar una vida lo más autónoma y normalizada posible, tendiendo siempre a su mayor integración laboral.

A quién va dirigido este Curso online

Este Curso de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulación) está dirigido para todos aquellos profesionales que se quieran especializar en habilidades sociolaborales para personas con discapacidad y además adquirir técnicas para ser monitor ocupacional.

Metodología del Curso online

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Si le gusta cultivar la mente Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulación), .Ponemos a disposición del alumnado los servicios de un campus virtual donde estarán todos los materiales de estudio.

Conoce todos los conceptos de: entrenamiento, convirtiéndole en un experto en actividad, adaptativas, ajuste, atención y comunidad. El siguiente CURSO A DISTANCIA de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulación) le prepara para conocer el desarrolo de habilidades personales y sociales de las personas con discapacidad, además de conocer las habilidades de comunicación y promoción de conductos adaptadas de las personas con discapacidad y como no el entrenamiento de las habilidades laborales.
Si te atrae el ámbito de servicios sociales e intervención social, cumpliendo al ciento por ciento el objetivo de Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulación). Técnico Profesional Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales Personas con está dirigido a todos aquellos profesionales que se quieran especializar en habilidades sociolaborales para personas con discapacidad y además adquirir técnicas para ser monitor ocupacional. Monitor Ocupacional / Desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en el área de servicios sociales y/o comunitarios y de empleo dirigidos a personas con discapacidad , en organismos e instituciones del ámbito público organizaciones sin ánimo de lucro y en empresas privadas, fundamentalmente de carácter local o autonómico; concejalías de empleo, de servicios sociales, concejalías de bienestar social, de educación, agencias de desarrollo local y comarcal, institutos y fundaciones encargados de la gestión de servicios sociales, que tengan como objeto el desarrollo de programas de intervención social, inserción ocupacional o sociolaboral y de igualdad de oportunidades / Se integra en equipos interdisciplinares de atención social, junto a profesionales de nivel superior.
Ilústrese sobre: entrenamiento. Técnico Profesional Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales Personas con cumple los siguientes objetivos: - proporcionar una atención habilitadora integral, mediante programas de habilitación ocupacional y de ajuste personal y social, con la finalidad de conseguir el mayor desarrollo personal posible de personas con discapacidad intelectual, mayores de 16 años, que no disponen de un puesto de trabajo, ofertándoles los apoyos que precisen para que puedan llevar una vida lo más autónoma y normalizada posible, tendiendo siempre a su mayor integración laboral.
El primer paso para conseguir lo que nos proponemos está al alcance de tus manos Técnico Profesional en Entrenamiento en Habilidades Sociolaborales de Personas con Discapacidad + Monitor Ocupacional (Doble Titulación), te permitirá aprender sobre posibilitar el aprendizaje, capacitación y desarrollo de habilidades relacionadas con el ámbito de la formación ocupacional y laboral, al objeto de favorecer el acceso a otros recursos de formación o de empleo, que le facilite su integración laboral. Entre el material entregado en este CURSO A DISTANCIA se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

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