Tecnico profesional puericultura psicologia infantil

Información y contenidos de: Tecnico Profesional Puericultura Psicologia Infantil

Doble Titulación:
Titulación de Técnico Profesional en Puericultura expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Titulación Universitaria en Psicología Infantil por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Con su Curso Online recibirá los siguientes materiales didácticos:

Mochila
Manual del Curso Online: Puericultura Vol. 1
Manual del Curso Online: Puericultura Vol. 2
Manual del Curso Online: Psicología Infantil
Curso Online en formato SCORM: Puericultura
Curso Online en formato SCORM: Psicología Infantil
Subcarpeta portafolios.
Dossier completo Oferta Formativa.
Guía del alumno.
Bolígrafo.

Manual Tecnico Profesional en Puericultura + Titulacion Universitaria en Psicologia Infantil (Doble Titulacion - Curso Homologado y Baremable + 4 Creditos ECTS)

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PARTE 1. TÉCNICO ESPECIALISTA EN PUERICULTURA

MÓDULO 1. CONCEPTOS ANATÓMICOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA PATOLÓGICA.

Introducción a la Anatomía Patológica.
El Esqueleto.
Sistema muscular.
Sistema nervioso.
Órganos sensoriales.
La piel.
Aparato circulatorio.
Aparato digestivo.
Aparato urinario.
Aparato reproductor.

MÓDULO 2. PUERICULTURA PRENATAL.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PUERICULTURA PRENATAL.

Fecundación.
Embarazo.
Cuidados de la mujer gestante.
El parto.
Embarazo prolongado.
El aborto.
Esterilidad.
Planificación familiar.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NUEVO SER.

Cuidados inmediatos del RN.
Características fisiológicas y neurológicas del RN.
Comportamiento del RN.
Hidratación y alimentación del neonato.
Edad de gestación. Prematuridad.
Complicaciones del prematuro.
Características morfológicas del prematuro.
Pronóstico del prematuro.
Asistencia y tratamiento del prematuro.
Recién nacidos distróficos PEG o CIR.
Hipermadurez.
Gemelaridad.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALIMENTACIÓN.

Lactancia natural.
Glándulas mamarias.
Alimentación de la madre que cría.
Técnica de la lactancia materna.
Frecuencia y duración de las tetadas.
Ventajas e Inconvenientes de la lactancia materna.
Lactancia artificial.
Consideraciones generales de la lactancia artificial.
Preparación del biberón.
Lactancia mixta.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMPLEMENTACIÓN.

Alimentación complementaria.
Principales alimentos complementarios.
La alimentación en función de la edad.
Consejos generales para la alimentación durante el primer año de vida.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO.

Desarrollo orgánico del niño.
Talla.
Desarrollo craneal y cefálico.
Desarrollo dentario.
Desarrollo funcional.
Desarrollo de las funciones psicomotoras.
Desarrollo inmunitario.
Vacunaciones.

MÓDULO 3 HIGIENE Y CUIDADOS.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. HIGIENE Y PUERICULTURA PREVENTIVA.

Puericultura preventiva.
Higiene ambiental.
Controles médicos periódicos.
Cuidados especializados e higiene del bebé.

MÓDULO 4. PATOLOGIAS DE LA EDAD INFANTIL.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENFERMEDADES DEL RN: PRETERMINO Y TERMINO.

Introducción.
Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal.
Malformaciones congénitas.
Síndrome de Down o Mongolismo.
Otras malformaciones en el RN.
Principales enfermedades del RN : hipoxia o asfixia perinatal.
Neumopatias neonatales.
Cardiopatias congénitas.
Ictericia del RN.
Alteraciones metabólicas.
Enfermedad hemorrágica del RN.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ENFERMEDADES INFANTILES I.

Enfermedades infecciosas en la infancia.
Sarampión y rubeola.
Exantema súbito y varicela.
Parotiditis y difteria.
Tétanos y tos ferina.
Escarlatina y meningitis bacteriana.
Hepatitis.
Sida.
Enfermedades respiratorias: adenoiditas y amigdalitis.
Sinusitis y otitis.
Epistaxis y laringitis.
Bronquiolitis y asma bronquial.
Enfermedades de la piel: sudamina.
Herpes simple y herpes zoster.
Urticaria y eczemas.
Otras enfermedades de la piel.
Características del niño enfermo.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDADES INFANTILES II.

Enfermedades de los ojos: conjuntivitis y orzuelo.
Obstrucción del lagrimal.
Patología urinaria.
Malformaciones renales y urinarias.
Enfermedades de los órganos genitales.
Patología abdominal y digestiva
Malformaciones congénitas del esófago.
Malformaciones anorectales.
Patologías de la sangre: anemias.
Leucemias y diátesis hemorrágicas.
Diabetes mellitas o tipo I

MÓDULO 5. PUERICULTURA PREVENTIVA. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN.

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS.

Generalidades sobre la administración de medicamentos.
Vía oral.
Vía rectal.
Vía parenteral.
Aplicación tópica.
Oxigenoterapia y aerosolterapia.

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ACCIDENTES EN PEDIATRÍA.

Introducción.
Tipos de accidentes según la edad del niño.
Heridas.
Hemorragias.
Quemaduras.
Valoración de las quemaduras.
Introducción de cuerpos extraños.
Asfixia.
Intoxicación.
Tratamiento general de las intoxicaciones.
Intoxicaciones más frecuentes en pediatría.

PARTE 2. CERTIFICACIÓN EN PSICOLOGÍA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
Conceptos básicos en psicología infantil
Concepto actual de desarrollo
Las dimensiones del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL

Etapas del desarrollo prenatal
La herencia genética
Problemas en el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

Nacimiento
Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo sensorial y perceptivo
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

Desarrollo físico y psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

Desarrollo psicomotor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

Desarrollo físico y motor
Desarrollo cognitivo
Desarrollo del lenguaje
Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

Desarrollo físico
Desarrollo del lenguaje y la comunicación
Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL

Conceptos de salud y enfermedad
Otros conceptos relacionados
Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

Introducción
Terapia conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL

Introducción
Trastornos de ansiedad
Conductas agresivas y oposicionistas
Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
Trastornos de la eliminación
Problemas y trastornos del sueño
Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Trastornos del aprendizaje
Trastornos del lenguaje
Trastorno intelectual del desarrollo
Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA

Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
Intervención familiar

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Tecnico Profesional en Puericultura + Titulacion Universitaria en Psicologia Infantil (Doble Titulacion - Curso Homologado y Baremable + 4 Creditos ECTS)

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova

Opinión de Mari Carmen

Sobre Tecnico Profesional en Puericultura + Titulacion Universitaria en Psicologia Infantil (Doble Titulacion - Curso Homologado y Baremable + 4 Creditos ECTS)

MáLAGA

Comentarios

Creo q esta bastante completa el temario

Opinión de GEMMA DIAZ

Sobre Tecnico Profesional en Puericultura + Titulacion Universitaria en Psicologia Infantil (Doble Titulacion - Curso Homologado y Baremable + 4 Creditos ECTS)

CÁDIZ

GEMMA DIAZ,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

He aprendido básicamente puericultura

GEMMA DIAZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado los temas, todos por estar dedicándolo al niño

Opinión de SUSANA MENA

Sobre Tecnico Profesional en Puericultura + Titulacion Universitaria en Psicologia Infantil (Doble Titulacion - Curso Homologado y Baremable + 4 Creditos ECTS)

BARCELONA

SUSANA MENA,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

He aprendido adquirir conocimientos sobre el tratamiento del bebé

SUSANA MENA,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Me ha gustado la claridad de los conceptos y adecuación tiempo del trabajo

SUSANA MENA,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

He echado en falta actualización del contenido factores psicológicos, no hay ningún temario sobre ello

Opinión de LUCIA MATESANZ

Sobre Tecnico Profesional en Puericultura + Titulacion Universitaria en Psicologia Infantil (Doble Titulacion - Curso Homologado y Baremable + 4 Creditos ECTS)

SEGOVIA

LUCIA MATESANZ,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

Conocimientos específicos por edades

LUCIA MATESANZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

La estructura

LUCIA MATESANZ,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

Me habría gustado que se pudiera descargar el material antes de tener que finalizar las autoevaluaciones

Opinión de JESSIKA VÁZQUEZ

Sobre Tecnico Profesional en Puericultura + Titulacion Universitaria en Psicologia Infantil (Doble Titulacion - Curso Homologado y Baremable + 4 Creditos ECTS)

PUEBLA

JESSIKA VÁZQUEZ,¿Qué has aprendido en el Curso Online?

Me gusta que puedo estudiar a mi ritmo, a cualquier hora del día y lugar. Los contenidos son claros y cubren los temas importantes relacionados con la psicología infantil. Me gustó que los contenidos están organizados en las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo de los niños/as.

JESSIKA VÁZQUEZ,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?

Las dimensiones del desarrollo infantil, etapas y problemas en el desarrollo prenatal, la herencia genética. El desarrollo físico, psicomotor, cognitivo, desarrollo del lenguaje y desarrollo psico-social y afectivo en las diferentes etapas del infante que van desde: - El nacimiento del bebé hasta la etapa del autoconcepto que surge al rededor de los 12 a 15 meses de edad. - La etapa de 1 a 3 años que se caracteriza por desarrollar paulatinamente el lenguaje y a los 3 años de edad entrar en la etapa de la rebeldía. - La etapa de 3 a 6 años de edad el niño inicia la etapa de la escolarización y va adquiriendo experiencias con su entorno, su lenguaje se va perfeccionando y el desarrollo psicomotor potencian su desarrollo cognitivo. - La etapa de 6 a 9 años en donde el niño va adquiriendo habilidades de escritura y lectura, adquiere un mayor desarrollo de las habilidades de coordinación y equilibrio. Este periodo se puede denominar el de las operaciones concretas. - La etapa de 9 a 12 años que es la etapa de la pre adolescencia o pubertad que se caracteriza por los cambios físicos relacionados con la madurez sexual y que constituye un periodo de transición entre la infancia y la adolescencia. En esta etapa el preadolescente se comienza a configurar su propia identidad y se enfrenta a algunos problemas propios de los adultos. También aprendí sobre evaluación y diagnostico de enfermedades, la terapia conductual, conocer e identificar los diferentes trastornos en la infancia para que por medio de la intervención psicoeducativa se lleve a cabo el tratamiento adecuado para corregir el trastorno.

JESSIKA VÁZQUEZ,¿Qué has echado en falta del Curso Online?

La comunicación es buena a través de la plataforma de formación.

Opinión de YOLANDA G. G.

Sobre Curso Online de Nutricion y Alimentacion Infantil: Practico + Monitor de Comedores Escolares (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

JAÉN

escolar

Lo que mas me ha gustado:

relacion educación y tema de alimentacion y salud

He echado

Opinión de ANA CRISTINA C. V.

Sobre Especialista en Depresion en la Infancia + Psicologia Infantil (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

ZARAGOZA

Que he aprendido:

algo más de lo referido a la gestión, especialmente todo en relación a la norma ISO

Lo que mas me ha gustado:

herramientas

He echado en falta:

que sea más ameno, hay mucha materia y se llega a hacer muy pesado.(he tenido gestión como asignatura en los cuatro años de carrera)

Opinión de LUCÍA G. C.

Sobre Postgrado en Psicologia en la Infancia y la Adolescencia (Triple Titulacion + 8 Creditos ECTS)

AVILA

Que he aprendido:

Los temas principalmente estaban muy bien explicados y era muy esclarecedor en todos los puntos tratados en ellos

Lo que mas me ha gustado:

Profundizado mas sobre montessori, vuelto coger estudiar sola y darme mis tiempos para estudiar y lo mismo para hacer los exámenes , repasado todo lo de auxiliar de jardín de infancia y todo lo que tiene que ver con el desarrollo del niño sumando también la preadolescentes y la adolescencia

He echado en falta:

La verdad que es muy buena desde el primer momento ya solo llamando para interesarse por si has empezado el curso , si te gusta , si te llego el material . Pondría un 10

Comentarios:

Me encanto poder repasar todo lo de auxiliar infantil, poder aumentar mi conocimiento sobre el desarrollo de la preadolescentes y la adolescencia, y profundizar en los conocimientos de la pedagogía de. Maria montessori.

Opinión de ELIA E. M.

Sobre Curso de Intervencion Familiar en Atencion Temprana

VALENCIA/VALÈNCIA

Que he aprendido:

Lo bien explicado que está cada uno de sus puntos.

Lo que mas me ha gustado:

He aprendido que hay diversidad de niños, cada uno con sus características y que hay que tratarlos y educarlos con sus valores y atención que se merecen.

He echado en falta:

Muy buena.

Comentarios:

Cuso recomendable 100% para saber tratar con niños.

* Todas las opiniones sobre el Curso Online Tecnico Profesional en Puericultura + Titulacion Universitaria en Psicologia Infantil (Doble Titulacion - Curso Homologado y Baremable + 4 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Tabla de contenidos del Curso Online

1 ☆ ¿De que va este Tecnico Profesional Puericultura Psicologia Infantil?
- 1.1 ☞ Ver el temario del Curso Online
2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Tecnico Profesional Puericultura Psicologia Infantil
4 ☆ Tecnico Profesional en Puericultura + Titulacion Universitaria en Psicologia Infantil (Doble Titulacion - Curso Homologado y Baremable + 4 Creditos ECTS) ¿Para qué me prepara?
5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
6 ☆ Metodología a seguir por este Curso Online
7 ¿Como hago para apuntarme al Tecnico Profesional Puericultura Psicologia Infantil?
- 7.1 ☆ ¿Cómo puedo matricularme?
- 7.2 ☆ Quiero solicitar mas información sobre este Tecnico Profesional Puericultura Psicologia Infantil

Resumen salidas profesionales Curso Online

Este Curso de Técnico Profesional en Puericultura + Certificación Universitaria en Psicología Infantil ofrece una formación especializada en cuidados infantiles, adquiriendo conocimientos en higiene infantil, alimentación infantil, anatomía patológica, puericultura prenatal, puericultura preventiva? para el trabajo en jardines de infancia, guarderías o centros de cuidados infantiles; y además una formación general sobre el proceso evolutivo de la niña y el niño y de las acciones que desde el campo de la psicología se han propuesto para abordar los problemas en el desarrollo del infante y el preadolescente.

Objetivos Curso Online

- Conozca la regulación legal del sistema educativo actual, especialmente en la etapa de la educación de 0 a 3 años, así como el funcionamiento de la etapa educativa en la escuela infantil.
- Conozca los fundamentos del desarrollo del niño de cero a tres años, tanto físicos como psicológicos, incluida la herencia genética, y adquirir una base teórica sólida respecto a las técnicas y actividades educativas para favorecer su desarrollo en las tres áreas básicas de esta etapa: psicomotricidad, lenguaje y socialización.
- Saber cómo satisfacer una necesidad básica del niño de esta etapa como es la alimentación, desde la lactancia materna o artificial cuando nace hasta la alimentación complementaria.
- Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano.
- Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad.
- Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas.
- Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos.

Salidas profesionales Curso Online

Asistente infantil especialista en la etapa educativa inicial de 0 a 3 años, atención domiciliaria infantil, animación infantil en centros lúdicos y guarderías. Psicología Infantil.

Para que te prepara este Curso Online

Este curso de Técnico Profesional en Puericultura + Certificación Universitaria en Psicología Infantil le prepara para trabajar en jardines de infancia y guarderías. Adquiera todos los conocimientos necesarios para a bebés y niños/as todos los cuidados que precisan durante su desarrollo físico y psíquico, hasta su entrada en el colegio. Podrás desempeñar funciones de cuidado y educación de niños, ejerciendo de canguro, en guarderías, etc.

A quién va dirigido este Curso Online

Este curso de Técnico Profesional en Puericultura + Certificación Universitaria en Psicología Infantil está dirigido a personas y profesionales interesados en trabajar en la atención y cuidados infantiles Jardínes de Infancia, Guarderías, Centros de cuidados intantiles, Campamentos, Hospitales, etc. Profesionales del sector de la pedagogía, psicología, monitores de centros de infancia, educadores, etc. Así como a padres y educadores interesados en conocer las bases del proceso evolutivo del niño, y sus logros más importantes en la etapa de 0 a 3 años. También a todas aquellas personas que, sin ser padres o educadores, deseen profundizar en el tema de la educación infantil, desde el nacimiento del bebé hasta la edad de tres años.

Metodología del Curso Online

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Carácter oficial de la formación

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Complemente su formación con el CURSO ONLINE/DISTANCIA Técnico Profesional en Puericultura + Certificación Universitaria en Psicología Infantil (Doble Titulación - CURSO ONLINE/DISTANCIA Homologado y Baremable + 4 Créditos ECTS), .Aproveche este CURSO ONLINE/DISTANCIA y dedíquese a lo que siempre ha querido.

Hazte imprescindible en: alimentación, infantil, anatomía, patológica, bebés, campamentos, canguro y centro, llevando a cabo una formación continua en alimentación, infantil, anatomía, patológica y bebés. Este CURSO ONLINE/DISTANCIA de Técnico Profesional en Puericultura + Certificación Universitaria en Psicología Infantil le prepara para trabajar en jardines de infancia y guarderías.
Profundiza en las herramientas básicas de educación, con el que conseguirás Técnico Profesional en Puericultura + Certificación Universitaria en Psicología Infantil (Doble Titulación - CURSO ONLINE/DISTANCIA Homologado y Baremable + 4 Créditos ECTS). Técnico Profesional Puericultura + Certificación Universitaria en Psicología está dirigido a personas y profesionales interesados en trabajar en la atención y cuidados infantiles jardínes de infancia, guarderías, centros de cuidados intantiles, campamentos, hospitales, etc. Asistente infantil especialista en la etapa educativa inicial de 0 a 3 años, atención domiciliaria infantil, animación infantil en centros lúdicos y guarderías.
El CURSO ONLINE/DISTANCIA está preparado para cualquier persona que busque tener conocimientos en: alimentación, infantil, anatomía, patológica, bebés, campamentos, canguro y centro. Técnico Profesional Puericultura + Certificación Universitaria en Psicología aborda los siguientes objetivos: - conozca la regulación legal del sistema educativo actual, especialmente en la etapa de la educación de 0 a 3 años, así como el funcionamiento de la etapa educativa en la escuela infantil.
Desarrolla tus habilidades y fórmate para ser el mejor en Técnico Profesional en Puericultura + Certificación Universitaria en Psicología Infantil (Doble Titulación - CURSO ONLINE/DISTANCIA Homologado y Baremable + 4 Créditos ECTS), aprenderá todas las competencias necesarias sobre delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

1º GARANTÍA

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