TERAPIAS ECUESTRES

MÓDULO 1. INFORMACIÓN GENERAL SOBRE SEMOVIENTES

MÓDULO 2. ESPECIALIDAD EQUINOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES

1. Definición de la Terapia Asistida por Animales
2. Evolución histórica de la TAA
3. TAA en España
4. Beneficios de la TAA
5. Vínculo entre humano y animal
6. Terapia con diferentes animales

- Perros

- Gatos

- Conejos

- Caballos

- Animales de granja

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES

1. Introducción a las teorías de TAA
2. Teorías relacionadas con atributos intrínsecos

- Teoría socio-biológica de la biofilia

- Teoría del apego

- Teorías de la mediación social

- Objeto transicional

3. Teorías: animales como instrumentos vivos

- Teorías del aprendizaje

- Teorías cognitivas y de cognición social

- Teoría del rol

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRUPOS SOCIALES Y PATOLOGÍAS DE LA TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES

1. Introducción a los grupos sociales y patologías de la terapia asistida por animales
2. Terapia con niños/as

- Beneficios de la TAA

- Autismo

3. Terapia con personas mayores

- Vida diaria y dependencia

- Beneficios de la TAA

- Alzheimer

4. Terapia con personas con discapacidades físicas

- Necesidades de personas con discapacidad física

- Beneficios de la TAA

5. Terapia con personas con discapacidad intelectual

- Necesidades básicas de la persona con discapacidad intelectual

- Beneficios del TAA

- Síndrome de Down

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROFESIONALES EN TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES

1. El equipo terapéutico
2. Perfiles profesionales

- Terapeuta ocupacional

- Funciones propias del puesto

- Perfil competencial

- Psicólogo

- Monitor o monitora de educación y tiempo libre

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES SOCIALES Y DE COMUNICACIÓN DEL PROFESIONAL DE TAA

1. Trabajo en equipo y equipo de trabajo
2. Habilidad personal y social

- Habilidades innatas

- Conductas aprendidas

3. Habilidades sociales necesarias para trabajar en equipo y tratar con el paciente

- Iniciativa

- Liderazgo

- Coordinación

- Colaboración

- Empatía

- Flexibilidad

- Asertividad

- Otras técnicas

4. Habilidades de comunicación

- Barreras en la comunicación

- Estrategias y pautas para una comunicación efectiva

5. La escucha activa

- Concepto, utilidades y ventajas de la escucha efectiva

- Signos y señales de escucha

- Componentes actitudinales de la escucha efectiva

- Habilidades técnicas de la escucha efectiva

- Errores en la escucha efectiva

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LEGISLACIÓN SOBRE EL BIENESTAR ANIMAL

1. Bienestar animal
2. Federación Española de Terapias Ecuestres (FETE)
3. Regulación actual sobre los animales para terapia

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA CON EQUINOTERAPIA

1. Historia de la equinoterapia
2. Fundamentos científicos de la equinoterapia
3. Modalidades de la equinoterapia
4. Usuarios que utilizan la equinoterapia

- Beneficios

- Principios de la equinoterapia

5. Programas terapéuticos

- Tipos de sesiones

- Ejemplo de programa

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EQUITACIÓN Y EL MUNDO ECUESTRE

1. Hipología
2. Introducción al manejo y cuidado del caballo
3. Preparación de un programa de equinoterapia. Movimientos y aires. Utilidad de la equinoterapia.

- Pasos previos para la aplicación del programa de equinoterapia

- Elementos a tener en cuenta durante la aplicación de un programa de equinoterapia

- Pasos posteriores a la aplicación de un programa de equinoterapia

4. Tipos de ayudas. Material adaptado
5. Ejercicio y trabajo del caballo en la equinoterapia

- Posiciones sobre el caballo

- Ejercicios sobre el caballo

- Ejercicios después de montar

6. Elección del caballo de terapia
7. Objetivos pedagógicos, terapéuticos y sociales.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DEL PROCESO FISIOTERAPÉUTICO

1. La rehabilitación: una especialidad médica

- Áreas de competencia clínica

2. Concepto de fisioterapia
3. El proceso fisioterapéutico
4. El caballo y su rol como coterapeuta

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS FUNDAMENTOS FÍSICOS Y ANATÓMICOS DE LA FISIOTERAPIA

1. Fundamentos físicos del movimiento

- Mecánica del movimiento

- Mecánica de líquidos y gases

2. Fundamentos anatómicos del movimiento
3. Los beneficios de la hipoterapia en relación con el movimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA HIPOTERAPIA

1. La hipoterapia como terapia fisioterapéutica
2. Indicaciones y contraindicaciones de la hipoterapia
3. Las sesiones de hipoterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL POSTURAL E HIPOTERAPIA

1. La hipoterapia como herramienta para mejorar el control postural

- La postura

- La importancia de la postura en hipoterapia

2. Las posturas sobre el caballo
3. Los aires del caballo
4. Los movimientos del paciente durante la monta del caballo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DEL MÉTODO KABAT A LAS TERAPIAS ECUESTRES Y LAS INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS

1. Método Kabat o facilitación neuromuscular propioceptiva
2. Principios básicos del método Kabat

- Patrones cinéticos del método Kabat

- Técnicas específicas

3. Método Kabat e hipoterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DEL CONCEPTO BOBATH A LAS TERAPIAS ECUESTRES Y LAS INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS

1. El Concepto Bobath
2. Fundamentos del tratamiento

- Ejercicios y beneficios que aporta el Concepto Bobath

3. Concepto Bobath e hipoterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO MOTOR

1. Desarrollo motor
2. Fases del desarrollo infantil

- Fase 1. Conducta refleja

- Fase 2. Habilidad de movimiento rudimentario

- Fase 3. Patrones fundamentales o habilidades motoras fundamentales

- Fase 4. Movimientos relacionados con el deporte

3. Factores que determinan el desarrollo motor
4. Desarrollo perceptivo y motor
5. Componentes perceptivos motores

- Conocimiento corporal

- Conocimiento espacial

- Conocimiento direccional

- Conocimiento temporal

6. Desarrollo neuromotor
7. Desarrollo de la postura corporal del niño
8. Motricidad y objetivos de la motricidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN TEMPRANA

1. Origen y concepto de atención temprana

- Origen

- Concepto de atención temprana

2. Objetivos de la atención temprana
3. Principios básicos de la atención temprana
4. Niveles de intervención en atención temprana

- Prevención Primaria en atención temprana

- Prevención Secundaria en atención temprana

- Prevención terciaria en atención temprana

5. Legislación de atención temprana

- Marco internacional

- Legislación básica española

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE DISCAPACIDAD EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE

1. Discapacidad visual

- Tipos de discapacidad visual

- Necesidades de las personas con ceguera

2. Discapacidad auditiva

- Hipoacusia y sordera

- Tipologías de discapacidad auditiva

3. Discapacidad física
4. Discapacidad intelectual

- Clasificación de la discapacidad intelectual

5. Trastornos generalizados del desarrollo y enfermedad mental

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNDAMENTOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE ADAPTADO A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

1. Nociones generales. La actualidad en la adaptación de deportes

- Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional

2. Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos: terapéuticos, recreativos, educativos, competitivos
3. Deportes adaptados y específicos

- Aspectos técnicos

- Aspectos tácticos

- Aspectos reglamentarios

- Organización de los participantes y los apoyos

- Adecuación de los espacios e instalaciones

- Recursos materiales y adaptaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES MOTRICES Y PERFIL DEPORTIVO EN LAS ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y RECREATIVAS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA

1. Identificación de las necesidades y expectativas
2. Efectos de la actividad física sobre la salud
3. Teoría del entrenamiento deportivo aplicado a usuarios con discapacidad
4. Perfil deportivo y competencia motriz del usuario con discapacidad física

- Criterios de valoración

- Técnicas de recogida de información: observación, informes, programación general, entrevistas con padres o tutores

- Pautas para garantizar la fiabilidad, validez, precisión, interpretación y confidencialidad de la información recogida

- Elaboración de pruebas de nivel para valorar las habilidades motrices, desarrollo motor, nivel técnico y condición física

- Experiencias previas en juegos y deportes adaptados y específicos

5. Fundamentos psicomotrices en la discapacidad física

- Lateralidad

- Actitud

- Orientación espacial

- Estructuración y organización espacial

- Orientación temporal

- Ritmo

- Estructuración temporal

6. Desarrollo de la capacidad psicosocial a través de la actividad física

- Capacidades afectivas

- Capacidades cognitivas

- Capacidades socializadoras

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO DE LAS EMOCIONES EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE MEDIANTE LAS TERAPIAS ECUESTRES

1. Introducción a las emociones
2. Las emociones en el deporte y la actividad física
3. Emociones provocadas por el entrenamiento

- Clasificación de las emociones

- Cargas de entrenamiento y su respuesta emocional

- Afrontamiento del dolor

- Recomendaciones para los deportistas y entrenadores

- El Burnout

4. Control emocional ante situaciones amenazantes

- Emociones ante ejercicios que provocan miedo

- Respuesta ante el medio

- Manifestaciones neurovegetativas del miedo

- El valor y el entrenador como mediador

5. Emociones antes de la competición

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEJORA DE LA ACTIVACIÓN, ESTRÉS Y ANSIEDAD A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA

1. La activación

- Componentes de la activación

- Modelos implicados

2. El estrés
3. La ansiedad

- Componentes de la ansiedad

- Tipos de ansiedad

4. Manifestaciones de la ansiedad en la competición

- Factores personales y factores situacionales

- Percepción del rival

- El público

5. Evaluación de la ansiedad, estrés y otros

- Evaluación de la ansiedad

- Evaluación de la activación

- Evaluación del estrés

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BENEFICIOS DE LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES

1. Aspectos generales de la terapia asistida con animales (TAA)
2. Desarrollo de la disciplina
3. Beneficios de la TAA

- Beneficios psicológicos

- Beneficios físicos

4. Destinatarios de la TAA

- Personas mayores

- Centros penitenciarios

- Salud mental

- Personas con discapacidad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. VARIABLES INDIVIDUALES QUE AFECTAN A LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES (TAA)

1. La personalidad

- Definición de personalidad

- Enfoque de rasgos

- Cómo influye la personalidad en la TAA

2. La motivación

- Tipos de Motivación

- Cómo se relaciona la motivación con la TAA

3. Autoestima

- Beneficios de la TAA sobre la autoestima

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA TAA Y EL DESARROLLO PERSONAL

1. Inteligencia y gestión emocional

- Las emociones

- Prácticas para desarrollar y mejorar la inteligencia y la gestión emocional

- Desarrollo de la inteligencia emocional con la terapia con caballos

2. Control de impulsos

- Prácticas para desarrollar y mejorar el autocontrol

- TAA como técnica para trabajar el control de impulsos

3. Empatía

- Desarrollo de la empatía a través de la TAA

4. Responsabilidad

- La TAA como técnica para el desarrollo de la responsabilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS Y ALTERACIONES DE LOS PROCESOS DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE. BENEFICOS DE LA TAA

1. Introducción a los trastornos del desarrollo, discapacidad y Necesidades Educativas Especiales
2. Trastornos generalizados del desarrollo

- Tipos y características de los trastornos generalizados del desarrollo

3. Trastornos de desarrollo intelectual

- Efectos del trastorno del desarrollo intelectual en el desarrollo del niño/a

4. Sobredotacicón

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TAA Y LA DISCAPACIDAD EN LA INFANCIA

1. TEA (Trastorno del Espectro Autista)

- Características del TEA

- Aplicación de la TAA con caballos en niños con TEA

2. Discapacidad intelectual

- Síndrome de Down

- Beneficios de la TAA con caballos en personas con discapacidad intelectual

3. Discapacidad física

- Discapacidades físicas más frecuentes

- Consecuencias psicológicas de las discapacidades físicas

- Beneficios de la terapia asistida con caballos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. BENEFICIOS DE LA TAA EN LA INTEVENCIÓN CON ADULTOS

1. Ansiedad

- Tipos de ansiedad

- Manifestaciones de la ansiedad

- Trastornos de ansiedad

- Beneficios de la terapia asistida con caballo para la ansiedad

2. Depresión

- Beneficios de la TAA en el tratamiento de los trastornos depresivos

3. Estrés

- Características y tipos de estrés

- Burn out

- ¿Existen diferencias entre el estrés y el burn out?

- Beneficios de la TAA para combatir el estrés y sus consecuencias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROCESO DE INTERVENCIÓN TERAPEÚTICA EN LA TAA

1. Proceso terapéutico

- Relación terapéutica

- Habilidades del terapeuta

- Características que favorecen la relación terapéutica

- Otras variables que pueden afectar

2. Fases del proceso terapéutico

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CUERPO HUMANO

1. Anatomía del ser humano.
2. El sistema nervioso.
3. Fisioterapia.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIDÁCTICA DE LA EQUINOTERAPIA

1. Discapacidad intelectual.
2. Discapacidad física.
3. Discapacidad sensorial.
4. Desarrollo psicomotor en el niño.
5. Psicología social.
6. Problemas sociales.
7. Didáctica de la equitación adaptada a la discapacidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIA CON EQUINOTERAPIA

1. Historia de la equinoterapia.
2. Fundamentos científicos de la equinoterapia.
3. Modalidades de la equinoterapia.
4. Usuarios que utilizan la equinoterapia.
5. Programas terapéuticos.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EQUITACIÓN Y MUNDO ECUESTRE

1. Hipología.
2. Introducción al manejo y cuidado del caballo.
3. Preparación de un programa de equinoterapia. Movimientos y aires. Utilidad de la equinoterapia.
4. Tipos de ayudas. Material adaptado.
5. Ejercicio y trabajo del caballo en la equinoterapia.
6. Elección del caballo de terapia.
7. Objetivos pedagógicos, terapéuticos y sociales.
8. Condiciones generales de seguridad. Primeros auxilios.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. REGLAMENTO DE LA EQUINOTERAPIA

1. Medidas de seguridad en equinoterapia.
2. Reglamento de la equinoterapia.
3. Legislación del deporte en personas con discapacidad.
4. Legislación de animales equinos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS FISIOLÓGICAS DEL CABALLO

1. Fisiología del aparato locomotor del caballo
2. Fisiología del aparato respiratorio del caballo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIMPIEZA E HIGIENE DEL CABALLO

1. Técnicas de cepillado y duchado de las diferentes regiones corporales
2. Técnicas de limpieza, peinado, trenzado y anudado de crines y colas
3. Técnicas de esquilado y de recortado de crines y colas
4. Materiales y equipos empleados para la limpieza e higiene del caballo
5. Locales para la limpieza e higiene de los caballos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUIDADOS BÁSICOS DEL CABALLO

1. Morfología externa del caballo
2. Morfología externa del casco del caballo: partes y zonas sensibles
3. Técnicas de pesaje y medición del caballo
4. Cuidados del casco del caballo: técnicas, materiales y productos indicados
5. Herraje de équidos: técnicas de sujeción de los animales y características de los distintos tipos de herraduras y herramientas utilizadas
6. Locales para la medición, pesaje y herraje del caballo
7. Fichas de control de medición, pesaje y herraje del caballo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTOS SANITARIOS BÁSICOS DEL CABALLO

1. Toma de muestras del caballo
2. Productos utilizados en tratamientos sanitarios de carácter preventivo, propedéutico y terapéutico
3. Tratamientos sanitarios de carácter preventivo, propedéutico y terapéutico
4. Fichas de control de los tratamientos sanitarios básicos del caballo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CABALLO PARADO Y EN MOVIMIENTO

1. El caballo en estación o parado: posiciones de descanso y vicios
2. El caballo en movimiento: mecánica de los aires naturales (paso, trote y galope)

- Vicios y defectos en el desplazamiento del caballo

3. Aplomos del caballo parado y en movimiento

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MANTENIMIENTO FÍSICO DEL CABALLO

1. Pautas de comportamiento de los caballos que definen su carácter y disposición al trabajo
2. Indicativos de la condición física y nivel de entrenamiento de los animales
3. Factores que determinan la aptitud de un caballo para un determinado tipo de trabajo
4. Conductas anormales y vicios que afectan negativamente al entrenamiento de los caballos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS Y MÉTODOS EMPLEADOS PARA EL ENTRENAMIENTO DIRIGIDO AL MANTENIMIENTO FÍSICO DEL CABALLO

1. Tipos de entrenamiento: fases, duración y particularidades de cada uno de ellos
2. Principales materiales y equipos empleados para el entrenamiento de los caballos
3. Espacios dedicados al entrenamiento de los caballos
4. Fichas de control y seguimiento del entrenamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. NORMATIVA REGULADORA RELACIONADA CON EL CUIDADO Y BIENESTAR DEL CABALLO

1. Protección ambiental
2. Prevención de riesgos laborales
3. Bienestar animal

- Normativa del Bienestar Animal