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UF0800 Habilidades de Comunicación y Promoción de Conductas Adaptadas de la Persona con Discapacidad

Certificados a los que pertenece la unidad formativa:


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Servicios auxiliares de estética

Embellecer las uñas, aplicar técnicas de eliminación del vello por procedimientos mecánicos y decolorarlo y realizar maquillaje de día, respetando las normas de seguridad y salud durante los procesos, preparando los productos, útiles y aparatos, higienizándolos, desinfectándolos o esterilizándolos, todo bajo la supervisión del técnico responsable.



Información

Código:
UF0800

Descripción:

Nº Horas:
40

Nº Horas de Formación a Distancia:
20

  1. C1: Determinar intervenciones dirigidas a fomentar la comunicación de los usuarios empleando Sistemas Alternativos de Comunicación.
    1. CE 1.1 Elaborar información documental sobre las características comunicativas de los usuarios y sus necesidades de apoyo, favoreciendo la sensibilización del entorno laboral hacia el uso de Sistemas Alternativos de Comunicación como herramienta básica para el intercambio comunicativo.
    2. CE 1.2 Describir las características de los distintos Sistemas Alternativos de Comunicación, destacando los elementos diferenciales y las necesidades comunicativas a las que se aplican.
    3. CE 1.3 Identificar los factores facilitadores y las barreras comunicativas que los usuarios pueden encontrarse en el entorno laboral, señalando las adaptaciones a realizar en los Sistemas Alternativos de Comunicación y en el entorno, en función de sus necesidades.
    4. CE 1.4 Comprender y emitir mensajes empleando diferentes Sistemas Alternativos de Comunicación generando intercambios comunicativos de interés para el emisor y receptor de los mensajes.
    5. CE 1.5 Realizar el ajuste de un sistema alternativo de comunicación en función de las necesidades de un usuario del que se describen sus características.
    6. CE 1.6 Identificar y describir la forma de apoyar al usuario en la utilización de los Sistemas Alternativos de Comunicación de manera que se muestre interés y respeto por los mensajes a transmitir.
  2. C2: Seleccionar y utilizar técnicas y estrategias de intervención en potenciales situaciones de alteración de la conducta de la persona con discapacidad en un entorno laboral.
    1. CE 2.1 Identificar los recursos que facilitan la prevención de situaciones de crisis en los distintos colectivos de discapacidad.
    2. CE 2.2 En un supuesto práctico de intervención en alteración de la conducta, que no requiere de la presencia de otros profesionales: - Reconocer y valorar la influencia de los factores ambientales, sociales y personales, entre otros, en la conducta de la persona. - Ajustar los factores del entorno para prevenir situaciones de crisis.
    3. CE 2.3 Sistematizar la información sobre recursos y servicios competentes para la derivación de los casos en los que fuera necesario realizarse.
    4. CE 2.4 Reconocer protocolos de actuación ante situaciones de crisis, explicando la forma de derivación a profesionales, servicios y/o recursos competentes.
    5. CE 2.5 Aplicar el protocolo de actuación ante la presencia de una situación de crisis.
    6. CE 2.6 Explicar los procedimientos de apoyo conductual positivo, especificando como integrarlos en la práctica cotidiana de forma que se asegure el respeto al usuario y se favorezca el desarrollo de comportamientos adaptativos.
    7. CE 2.7 Revisar guías de buenas prácticas en la prevención de situaciones de abuso y violación de los derechos de los usuarios.
    8. CE 2.8 Valorar la aplicación de los conocimientos, habilidades y actitudes fundamentados en los principios de la ética y la práctica profesional, salvaguardando los derechos y la integridad del usuario.



Formación Relacionada con la Unidad Formativa UF0800 Habilidades de Comunicación y Promoción de Conductas Adaptadas de la Persona con Discapacidad





Contenidos de la Unidad Formativa UF0800 Habilidades de Comunicación y Promoción de Conductas Adaptadas de la Persona con Discapacidad

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Nº Horas: 40 h

Contenidos:

- Unidad Didáctica:
    Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC).


Contenidos:
  1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos.
  2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad.
  3. Características diferenciales de los distintos colectivos. - Discapacidades físicas. - Discapacidades sensoriales. - Otras discapacidades: Enfermedad mental, Trastornos del Espectro del Autismo, Discapacidad Intelectual.
  4. Tipos de Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación. - SAAC sin ayuda externa: Lengua de signos, lectura labio-facial, dactilología, palabra complementada, comunicación bimodal, otros. - SAAC con ayuda externa: Sistemas e imágenes, Sistemas Pictográficos (SPC), Bliss, otros.
  5. Factores facilitadores de la comunicación: Personales y contextuales.

- Unidad Didáctica:
    Conductas desafiantes de la persona con discapacidad en entornos laborales.


Contenidos:
  1. Conductas desafiantes: concepto, fases de desarrollo y consecuencias.
  2. El Apoyo Conductual Positivo: - Definición, características y principios. - Proceso de instauración. - Estrategias de intervención. - Seguimiento del proceso.
  3. Prevención y protocolos de actuación en situaciones de crisis. Guías de buenas prácticas de actuación.
  4. Deontología profesional.

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Opiniones de UF0800 Habilidades de Comunicación y Promoción de Conductas Adaptadas de la Persona con Discapacidad

Opinión de ANA BELÉN
Sobre IMPE0108 Servicios Auxiliares de Estética (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009) (A Distancia)
GRANADA
Que he aprendido:

He aprendido la importancia de las nuevas tecnologías de la información aunque ya tenía una idea, sobre todo los múltiples recursos que se nos ofrecen, y profundizar más en ella. Además y de muy gran ayuda todos los servicios existentes que te ayudan o para ayudar a la búsqueda de empleo y las orientaciones para tener éxito.

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado han sido las actividades prácticas que me han ayudado a profundizar en temas ya conocidos y a descubrir otros nuevos. También la libertad con la que se cuenta para realizar este trabajo, ya que puedes tomarte el tiempo necesario que tú necesitas sobre un tema.

He echado en falta:

Ahora mismo la verdad es que no se me ocurre nada.

Opinión de María Jesús L. P.
Sobre UF0800 Habilidades de Comunicación y Promoción de Conductas Adaptadas de la Persona con Discapacidad
TOLEDO
Todo muy bien.
Opinión de Esther B. D.
Sobre UF0800 Habilidades de Comunicación y Promoción de Conductas Adaptadas de la Persona con Discapacidad (A Distancia)
MURCIA
Me ha gustado mucho tanto la plataforma como el contenido. Relación calidad-precio excelente.
Opinión de ALMUDENA
Sobre Experto en Habilidades de Comunicacion en Personas con Discapacidad
LUGO
Que he aprendido:

Conceptos básicos en torno a la discapacidad y todo lo que esto incluye

Opinión de MELANI V. G.
Sobre Experto en Habilidades de Comunicacion en Personas con Discapacidad + Logopedia Escolar (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Que he aprendido:

TODO EN GENERAL

Lo que mas me ha gustado:

TODO LO QUE NECESITABA SOBRE LOS TRASTORNOS DEL HABLA

He echado en falta:

CON LOS TUTORES MUY BIEN CON UNA PERSONA DE CENTRALITA MUY MALA, NO ME RESOLVIO LO QUE NECESITABA

Comentarios:

ME HA GUSTADO EN GENERAL