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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Diploma Experto en Cualificación Pedagógica y Didáctica en la Especialidad de Formación Profesional Sistemas Y Aplicaciones Informáticas + 24 créditos ECTS

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Paula Perez

NAVARRA

Opinión sobre Diploma Experto en Cualificación Pedagógica y Didáctica en la Especialidad de Formación Profesional Sistemas Y Aplicaciones Informáticas + 24 créditos ECTS

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Las salidas laborales que tiene de cara a poder trabajar en verano

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* Todas las opiniones sobre Diploma Experto en Cualificación Pedagógica y Didáctica en la Especialidad de Formación Profesional Sistemas Y Aplicaciones Informáticas + 24 créditos ECTS, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Plan de estudios de Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas

CURSO EXPERTO PROFESORES SISTEMAS APLICACIONES INFORMÁTICAS. Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova para desarrollar las habilidades y competencias profesionales necesarias para cumplir tus objetivos en el ámbito laboral, y además al mejor precio. ¡No esperes más y solicita información sin compromiso!  

Resumen salidas profesionales
de Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas
Con este Experto Universitario en Cualificación Pedagógica y Didáctica en la Especialidad de Formación Profesional Sistemas Y Aplicaciones Informáticas proporciona los conocimientos necesarios para poder trabajar como docente enfocado en el aprendizaje en la educación profesional, así como para comprender conceptos esenciales como la organización escolar, además de aprender las principales herramientas ofimáticas para mejorar el ritmo de trabajo de los alumnos. También ofrecerá una introducción a estas herramientas, como Microsoft Word para la redacción de cualquier índole y Excel para el uso de tablas. Herramientas esenciales para puestos de trabajos que requieran administración. Además, contarás con un equipo de profesionales especializados en la materia.
Objetivos
de Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas

- Comprender la estructura y características de la formación profesional en sus diferentes subsistemas.
- Elaborar programaciones didácticas y temporales para acciones formativas en formación para el empleo.
- Diseñar material didáctico impreso acorde a los objetivos y normativas establecidas.
- Planificar y gestionar la formación, utilizando diferentes recursos y metodologías.
- Evaluar la eficacia y calidad de los planes de formación, así como los resultados del aprendizaje.
- Analizar perfiles profesionales, contextos sociolaborales e itinerarios formativos.
- Utilizar las TIC de manera integrada en el proceso de enseñanza-aprendizaje y atender a las necesidades educativas especiales.
Salidas profesionales
de Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas
Al finalizar este Experto Universitario en Cualificación Pedagógica y Didáctica en la Especialidad de Formación Profesional Sistemas Y Aplicaciones Informáticas estarás preparado para ejercer como docente en formación profesional, responsable de formación en empresas, así como para desempeñar las labores de diseño, gestión y evaluación de acciones formativas.
Para qué te prepara
el Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas
Este Experto Universitario en Cualificación Pedagógica y Didáctica en la Especialidad de Formación Profesional Sistemas Y Aplicaciones Informáticas te prepara para desempeñar labores docentes en enseñanzas de formación profesional y para diseñar, gestionar y evaluar acciones formativas relacionadas con el empleo. Además, te capacita para utilizar eficazmente aplicaciones informáticas de ofimática más comunes.
A quién va dirigido
el Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas
Este Experto Universitario en Cualificación Pedagógica y Didáctica en la Especialidad de Formación Profesional Sistemas Y Aplicaciones Informáticas está exclusivamente dirigido a estudiantes o graduados universitarios que quieran ampliar y actualizar sus conocimientos, competencias y habilidades formativas o profesionales.
Metodología
de Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas

MÓDULO 1. DIDÁCTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DIDÁCTICA GENERAL
  1. ¿Qué es la didáctica general?
  2. Los principios didácticos
  3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  4. La evaluación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
  1. Concepto de programación didáctica
  2. Características de la programación
  3. Funciones
  4. Elementos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NIVELES DE CONCRECIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR
  1. El currículo
  2. Diseño Curricular Base (DCB)
  3. Proyecto Curricular de Centro (PCC)
  4. Programación de Aula (PA)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
  1. Concepto de programación didáctica
  2. Características de la programación
  3. Funciones
  4. Elementos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. UNIDADES DIDÁCTICAS
  1. Concepto de Unidad Didáctica (UD)
  2. Elementos de la Unidad Didáctica
UNIDAD DIDÁCTICA 6. USO DIDÁCTICO DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZA
  1. Aportaciones pedagógicas a la Educación
  2. Principios didácticos fundamentales de la educación
  3. Tecnologías de la Información y Comunicación

MÓDULO 2. PROCESO DE ENSEÑANZA: APRENDIZAJE PEDAGÓGICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NORMATIVA RELACIONADA CON LA EDUCACIÓN
  1. Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE)
  2. La Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE)
  3. Orden ECI/3960, de 19 de diciembre, por la que se establece currículum y se regula la ordenación de la educación infantil
  4. Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículum básico de la Educación Primaria
  5. Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato
UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
  1. El método y su importancia
  2. Recursos didácticos
  3. Las técnicas y los procedimientos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES DEL PROFESOR
  1. Proceso de construcción del conocimiento profesional
  2. El contexto de actuación como configurador de las funciones
  3. Las funciones del profesor
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPETENCIAS CLAVE
  1. Modelos curriculares e implicaciones educativas
  2. Las competencias clave en el currículo
  3. Evaluación de las competencias clave
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN
  1. La importancia del contexto familiar
  2. Concepto de familia y principales funciones
  3. La familia y su función educadora
  4. Desarrollo afectivo en la familia
  5. Niños/as, educadores y familias en Reggio Emilia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CORRIENTES PEDAGOGÍAS INNOVADORAS
  1. Introducción a la Pedagogía Activa
  2. Escuela Activa VS Escuela Tradicional
  3. Fundamentos de la Pedagogía Activa
  4. La escuela de Dewey
  5. Método Montessori
  6. Método Decroly
  7. La enseñanza libre por grupos de Cousinet
  8. Pedagogía de Freinet
  9. Pedagogía de Waldorf
  10. Práctica Psicomotriz Aucouturier
  11. Emmi Pikler
  12. Educación Creadora de Arno Stern

MÓDULO 3. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
  1. Atención a la diversidad
  2. Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo
  3. Adaptaciones curriculares
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO
  1. Atención a la diversidad
  2. La diversidad educativa y necesidades de adaptación
  3. Normalización e integración: concepto, principios y modalidades
  4. Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
  5. Programas de atención a la diversidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISCAPACIDAD Y NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO (NEAE)
  1. Concepto de discapacidad
  2. Diferencia entre discapacidad, deficiencia y minusvalía
  3. Tipos de discapacidad
  4. El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
  5. La importancia de la Escuela Inclusiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ALUMNADO CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO I: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
  1. ACNEE: Características y tipos
  2. Metodologías de trabajo con el ACNEE: Tipos y características
  3. Adaptaciones curriculares individuales: materiales curriculares y metodología
  4. Nuevas Tecnologías para ACNEE
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALUMNADO CON NECESIDAD ESPECÍFICA DE APOYO EDUCATIVO II: ALTAS CAPACIDADES E INTEGRACIÓN TARDÍA EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
  1. Altas capacidades: Características y tipos
  2. Integración tardía en el sistema educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA I: EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
  1. Alumnado con Limitaciones de Movilidad
  2. Alumnado con Trastornos Graves de Conducta
  3. Alumnado con Trastornos Generales del Desarrollo
  4. Alumnado con Discapcidad Auditiva
  5. Alumnado con Discapacidad Visual
  6. Alumnado con Discapacidad Intelectual
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA II: EN ALTAS CAPACIDADES E INTEGRACIÓN TARDÍA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
  1. Altas capacidades
  2. Integración tardía en el sistema educativo

MÓDULO 4. OFIMÁTICA: APLICACIONES INFORMÁTICAS DE GESTIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE OFIMÁTICA
  1. Introducción a la ofimática
  2. Herramientas de la ofimática
  3. Tipos de aplicaciones ofimáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MICROSOFT WORD
  1. Introducción a Word
  2. Diseño y edición de documentos
  3. Cortar, copiar y pegar textos
  4. Formato
  5. Estilos
  6. Bordes y sombreados
  7. Numeración y viñetas
  8. Diseño de página
  9. Insertar tablas
  10. Insertar gráficos
  11. Revisar
  12. Opciones de correspondencia
  13. Opciones de vista
  14. Ortografía
  15. Opciones de impresión
  16. La ayuda
  17. Grabación y recuperación de documentos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MICROSOFT EXCEL
  1. Concepto
  2. El entorno de Excel
  3. Crear y abrir libros de trabajo
  4. Hojas
  5. Diseño y edición de una hoja de cálculo
  6. Crear tablas
  7. Modificar
  8. Seleccionar elementos de una tabla
  9. Formatos
  10. Insertar, eliminar filas y columnas
  11. Opciones de impresión
  12. Funciones de cálculo básicas
  13. Gráficos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MICROSOFT POWER POINT
  1. Ejecutar el programa
  2. Conceptos básicos
  3. Elaboración de presentaciones sencillas
  4. Modelos de diapositivas
  5. Diapositiva en blanco
  6. Añadir y eliminar diapositiva
  7. Modificar el orden
  8. Maquetación de diapositivas: Dar formato Incluir objetos, líneas y formas Insertar archivo de audio Transición y efectos Presentación final

Titulación de Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas

Título Propio de Diploma Experto en Cualificación Pedagógica y Didáctica en la Especialidad de Formación Profesional Sistemas Y Aplicaciones Informáticas expedido por la Universidad de Vitoria-Gasteiz acreditada con 24 Créditos Universitarios

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Curso de Docencia de la Formación Profesional para el Empleo + Formador de Formadores (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
460€

Claustro docente de Curso experto profesores en sistemas y aplicaciones informáticas

Laura María Espinar Rodríguez
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada.
Su formación +
Lidia Castro Escabias
Tutor
Graduada en Pedagogía, con formación en inteligencia emocional, innovación educativa y metodologías inclusivas. 
Su formación +
Lorena Ventura Hernández
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada, especializada en necesidades educativas especiales.
Su formación +
Rocio Cabrera Megías
Tutor
Grado en Pedagogía
Su formación +
Maria Paz Moreno Llorca
Tutor
Licenciada en Psicología
Su formación +
Mercedes Pérez González
Tutor
Grado en Literaturas Comparadas Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Curso Formación para Profesores de Español como Lengua Extranjera Curso de Formación E-Learning
Su formación +
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
Su formación +
Macarena Rodríguez Martínez
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
Su formación +
Manuela Gladis álvarez Jiménez
Tutor
Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
Su formación +
Nazaret Barrio Vega
Tutor
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Granada y con un Máster en Dirección de Recursos Humanos en la Empresa por la Universidad Nacional de Educación a Distancia.
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Flexibilidad

Aprendizaje 100% online, flexible, desde donde quieras y como quieras

Docentes

Equipo docente especializado. Docentes en activo, digitalmente nativos

Acompañamiento

No estarás solo/a. Acompañamiento por parte del equipo de tutorización durante toda tu experiencia como estudiante.

Aprendizaje real

Aprendizaje para la vida real, contenidos prácticos, adaptados al mercado laboral y entornos de aprendizaje ágiles en campus virtual con tecnología punta

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Curso Experto Profesores en Sistemas y Aplicaciones Informáticas

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Los sistemas informáticos son aquellos que se encargan de guardar y procesar toda la información que reciben para después poder entregar resultados a partir de las mismas. Este tipo de sistemas son complejos y presentas diversos ámbitos, porque engloba a todo aquello que contiene un hardware y un software, es decir, una división física y una división lógica.

Es por esto por lo que podemos considerar que un sistema informático se trata de un conjunto de elementos físicos y lógicos, el cual es capaz de guardar y procesar información. Es posible que se incluya al personal informático dentro del propio sistema, para que, de esta manera, se convierta en parte fundamental de la estructura. 

Clasificación de sistemas informáticos 

Como norma general, los sistemas informáticos se pueden clasificar en función de cuatro criterios fundamentales, estos son los siguientes: 

· Basándonos en su utilización: podemos referirnos al sistema de uso específico, es decir, se encarga de tareas en concreto y muy acotadas, o sistemas de uso general que hace referencia al manejo amplio de formación. 

· Conforme a su volumen de procesamiento: podemos hacer referencia a las estaciones de trabajo de capacidad limitada, macrocomputadores, microcomputadores y supercomputadores. 

· Basándonos en la arquitectura informática de su red: cuando el SI es parte de su propia red, es posible que con el servidor cuente con una relación cliente-servidor de dos, tres o cuatro capas. Esto varía según la cantidad y la calidad de la información. 

· Conforme a su composición: es cuando se hace referencia a todos aquellos sistemas de procesamiento básico de la información, de apoyo en la toma de decisiones, de gestión del conocimiento, sistemas basados en técnicas web, entre otros. 

¿Por qué realizar el Curso Experto Profesores en Sistemas y Aplicaciones Informáticas con Euroinnova? 

Si eres una persona a la que le interesa el ámbito de los sistemas y las aplicaciones informáticas, o quieres especializarte por el simple hecho de que es un tema que te llama la atención, o si ya eres una persona que se dedica a dicho ámbito y quieres aumentar tus conocimientos para llevarlos a cabo en el mundo laboral, este curso es el adecuado para ti.  

Este curso está enfocado para dotarte de los conocimientos, habilidades, capacidades y competencias necesarias para que puedas desenvolverte en el mundo de los sistemas y las aplicaciones informáticas profesionalmente.  

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Nuestra metodología se basa en el estudio a distancia, desde donde quieras. Gracias a nuestra plataforma propia tendrás todos los ejercicios necesarios para avanzar en la formación. También contarás con un tutor personalizado. Este resolverá todas tus dudas, preguntas y sugerencias en un plazo de 24 a 48 horas, lo que hará que no pierdas tiempo de estudio 

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