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Duración - Créditos
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4,6
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100%
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* Todas las opiniones sobre Técnico en Recursos Educativos en Red, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Plan de estudios de Técnico recursos educativos red

Resumen salidas profesionales
de Técnico recursos educativos red
Si trabaja en un sector relacionado con la educación y quiere conocer los diferentes recursos educativos en red este es su momento, con el Curso de Técnico en Recursos Educativos en Red podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función con éxito. En el actual contexto del uso de las tecnologías de la información y comunicación, todos los profesionales que se dedican a la docencia tienen la necesidad de aprender e impartir nuevas formas de enseñar a sus alumnos. Por ello es fundamental conocer las redes, que son las principales herramientas de aprendizaje al proporcionar un mundo abierto de recursos compartidos y de comunidades. Gracias a la realización de este Curso de Técnico en Recursos Educativos en Red conocerá los aspectos fundamentales de la red en el contexto de la educación.
Contenidos
del curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Recursos educativos en red
Autor: Gutierrez Porlan, Isabel. Martinez Sanchez, Francisco. Prendes Espinosa, M.a Paz
Objetivos
de Técnico recursos educativos red

- Conocer el impacto de las tecnologías en la enseñanza.
- Diseñar y producir contenidos digitales.
- Crear objetos de aprendizaje.
- Crear iniciativas de acceso abierto a la información.
Salidas profesionales
de Técnico recursos educativos red
Docencia / Experto en tecnologías en la educación / Educación / Experto en TIC / Centros educativos.
Para qué te prepara
el Técnico recursos educativos red
Este Curso de Técnico en Recursos Educativos en Red le prepara para conocer el ámbito de las tecnologías de la información y comunicación en el sector de la educación, adquiriendo los aspectos fundamentales de las redes en este contexto y realizando contenidos digitales para comunidades de alumnos.
A quién va dirigido
el Técnico recursos educativos red
El Curso de Técnico en Recursos Educativos en Red está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la educación o cualquier persona interesada en este ámbito que quiera aprender los conocimientos sobre los recursos educativos en red y la adpatación de las nuevas tecnologías de información y comunicación al sector educativo.
Metodología
de Técnico recursos educativos red
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Técnico recursos educativos red

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL IMPACTO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA
  1. El nuevo mundo de la información digital
  2. Implicaciones del uso de TIC
  3. Las TIC en el aula
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑAR Y PRODUCIR CONTENIDOS DIGITALES
  1. En la base de la colaboración, la comunicación
  2. Enseñar a través de redes
  3. Comunicación en red: los contenidos digitales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ¿QUÉ ES UN “OBJETO DE APRENDIZAJE”?
  1. Las TIC para el diseño de contenidos educativos digitales
  2. ¿Qué es un Objeto de Aprendizaje?
  3. - Características de los objetos de aprendizaje

    - OER: Open Educational Resources

  4. (Recursos Educativos Abiertos)
  5. Diseñar con unos mismos criterios: la estandarización
  6. Las bibliotecas digitales: repositorios de objetos de aprendizaje
  7. Experiencias de reutilización de contenidos digitales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CREAR OBJETOS DE APRENDIZAJE
  1. Crear comunidad en red: los procesos de colaboración para compartir contenidos
  2. El trabajo con objetos de aprendizaje
  3. Empaquetar objetos de aprendizaje
  4. Creación de un paquete SCORM con Reload
  5. - Obtención, instalación y selección de idioma del programa

    - Creación de paquetes SCORM

UNIDAD DIDÁCTICA 5. REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE: ACCESO Y USO
  1. Almacenes de objetos de aprendizaje
  2. Repositorios de interés a nivel internacional
  3. Cómo acceder y usar el repositorio
  4. - Agrega

    - Biblioteca Universia

    - Proyecto Ulloa

    - Digital CSIC: acceso abierto a documentos digitales

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INICIATIVAS DE ACCESO ABIERTO A LA INFORMACIÓN
  1. El movimiento “Open Access”
  2. Las licencias Creative Commons para compartir documentación científica Open Course Ware
  3. Compartir documentación en torno al uso de DSpace
  4. El proyecto DIGITUM de la Universidad de Murcia
  5. Proyectos de publicación abierta en torno a la Wiki
  6. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Recursos educativos en red
  7. Gutiérrez Porlán, Isabel. Martínez Sánchez, Francisco. Prendes Espinosa, M.ª Paz. Publicado por Editorial Síntesis

Titulación de Técnico recursos educativos red

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

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Claustro docente de Técnico recursos educativos red

Laura María Espinar Rodríguez
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada.
Su formación +
Lidia Castro Escabias
Tutor
Graduada en Pedagogía, con formación en inteligencia emocional, innovación educativa y metodologías inclusivas. 
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Lorena Ventura Hernández
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada, especializada en necesidades educativas especiales.
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Maria Paz Moreno Llorca
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Licenciada en Psicología
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Mercedes Pérez González
Tutor
Grado en Literaturas Comparadas Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas Curso Formación para Profesores de Español como Lengua Extranjera Curso de Formación E-Learning
Su formación +
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
Su formación +
Macarena Rodríguez Martínez
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
Su formación +
Manuela Gladis álvarez Jiménez
Tutor
Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
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