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- Estudiar las diferentes terapias ecuestres e intervenciones asistidas con caballos así como sus beneficiarios.
- Conocer las diferentes modalidades y técnicas en el campo de las TEIAC.
- Estudiar las necesidades y entrenamiento del caballo para las funciones en las terapias ecuestres.
- Estudiar las diferentes normativas referidas del sector.
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Temario de Master terapia ecuestre
PARTE 1. VALORACIÓN DE SEMOVIENTES (ESPECIALIDAD EQUINOS)
MÓDULO 1. INFORMACIÓN GENERAL SOBRE SEMOVIENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RAZAS AUTÓCTONAS ESPAÑOLAS
- Introducción al concepto de raza
- Especie bovina
- Especie caprina
- Especie Ovina
- Especie Porcina
- Especie Canina
- Cunícolas
- Especie aviar
- Equinos
- Razas autóctonas españolas
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- Razas cunícolas autóctonas españolas
- Razas autóctonas de gallinas españolas
- Razas autóctonas de ocas españolas
- Razas autóctonas españolas de patos
- Razas de pavos autóctonas españolas
- Razas de palomas autóctonas españolas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DE LA VALORACIÓN MORFOLÓGICA
- Introducción a la domesticación
- La Época romana
- La Época visigoda
- La España musulmana
- La España medieval cristiana
- La Edad Moderna
- Edad Contemporánea
MÓDULO 2. ESPECIALIDAD EQUINOS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RAZAS AUTÓCTONAS ESPAÑOLAS DE EQUINOS
- Razas autóctonas españolas
- Razas de fomento
- Razas en peligro de extinción
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MORFOLOGÍA Y FUNCIONALIDAD
- Introducción al concepto de morfología y raza
- La Morfología y sus sistemas de valoración
- Importancia de la morfología
- Aptitudes funcionales del equino
- Técnicas de medida de la capacidad morfofuncional
- Relación entre morfología y funcionalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MORFOESTRUCTURA Y REGIONES CORPORALES DE LOS EQUINOS
- Forma y estructura
- Variables estructurales
- Estudio regional de los animales domésticos
- Características generales de las regiones corporales en el caballo
- Diferencias con las regiones corporales de otras especies
UNIDAD DIDÁCTICA 6. VARIACIÓN Y VALORACIÓN MORFOLÓGICA
- Variación morfológica
- Valoración morfológica en equinos
- Variación debida al sexo
- Variación debida a la edad
- Variación debida al medio
- Aloidismo en equinos
- Valoración morfológica en las razas equinas más relevantes
- Calificación morfológica lineal en equinos
- Concursos morfológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ZOOMETRÍA
- Introducción a la Zoometría
- Estudio de las medidas lineales
- Índices zoométricos
- Aproximación al peso corporal utilizando medidas lineales
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LIBROS GENEALÓGICOS
- Introducción a los Libros Genealógicos
- Etnozootecnia y su desarrollo
- Evolución y actualidad de los Libros Genealógicos y del Control de Rendimientos
- Normativa Oficial Española de libros genealógicos
- Control de Rendimientos
- Producción lechera, cárnica y otras
UNIDAD DIDÁCTICA 9. USOS DEPORTIVOS DEL CABALLO
- La Doma
- Salto de obstáculos
- Concurso completo de equitación
- Raid
- Doma Vaquera
- Doma Clásica
- Tipos de concursos de saltos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. JÓVENES EQUINOS REPRODUCTORES
- Catálogo de Reproductores
- Requisitos para catalogar como Joven Reproductor Recomendado
- Ficha de Valoración del Joven Reproductor Recomendado
- Ejemplos de Jóvenes Reproductores Recomendados
UNIDAD DIDÁCTICA 11. VALORACIÓN ECONÓMICA Y TASACIÓN DE EQUINOS
- Valoración económica de Equinos
- Introducción a la tasación
- Tasación de Equinos
- Análisis del sector ecuestre en España
- Métodos de tasación
PARTE 2. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS EN LAS TERAPIAS ECUESTRES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES
- Definición de la Terapia Asistida por Animales
- Evolución histórica de la TAA
- TAA en España
- Beneficios de la TAA
- Vínculo entre humano y animal
- Terapia con diferentes animales
- Perros
- Gatos
- Conejos
- Caballos
- Animales de granja
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES
- Introducción a las teorías de TAA
- Teorías relacionadas con atributos intrínsecos
- Teorías: animales como instrumentos vivos
- Teoría socio-biológica de la biofilia
- Teoría del apego
- Teorías de la mediación social
- Objeto transicional
- Teorías del aprendizaje
- Teorías cognitivas y de cognición social
- Teoría del rol
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRUPOS SOCIALES Y PATOLOGÍAS DE LA TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES
- Introducción a los grupos sociales y patologías de la terapia asistida por animales
- Terapia con niños/as
- Terapia con personas mayores
- Terapia con personas con discapacidades físicas
- Terapia con personas con discapacidad intelectual
- Beneficios de la TAA
- Autismo
- Vida diaria y dependencia
- Beneficios de la TAA
- Alzheimer
- Necesidades de personas con discapacidad física
- Beneficios de la TAA
- Necesidades básicas de la persona con discapacidad intelectual
- Beneficios del TAA
- Síndrome de Down
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROFESIONALES EN TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES
- El equipo terapéutico
- Perfiles profesionales
- Terapeuta ocupacional
- Funciones propias del puesto
- Perfil competencial
- Psicólogo
- Monitor o monitora de educación y tiempo libre
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES SOCIALES Y DE COMUNICACIÓN DEL PROFESIONAL DE TAA
- Trabajo en equipo y equipo de trabajo
- Habilidad personal y social
- Habilidades sociales necesarias para trabajar en equipo y tratar con el paciente
- Habilidades de comunicación
- La escucha activa
- Habilidades innatas
- Conductas aprendidas
- Iniciativa
- Liderazgo
- Coordinación
- Colaboración
- Empatía
- Flexibilidad
- Asertividad
- Otras técnicas
- Barreras en la comunicación
- Estrategias y pautas para una comunicación efectiva
- Concepto, utilidades y ventajas de la escucha efectiva
- Signos y señales de escucha
- Componentes actitudinales de la escucha efectiva
- Habilidades técnicas de la escucha efectiva
- Errores en la escucha efectiva
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LEGISLACIÓN SOBRE EL BIENESTAR ANIMAL
- Bienestar animal
- Federación Española de Terapias Ecuestres (FETE)
- Regulación actual sobre los animales para terapia
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TERAPIA CON EQUINOTERAPIA
- Historia de la equinoterapia
- Fundamentos científicos de la equinoterapia
- Modalidades de la equinoterapia
- Usuarios que utilizan la equinoterapia
- Programas terapéuticos
- Beneficios
- Principios de la equinoterapia
- Tipos de sesiones
- Ejemplo de programa
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EQUITACIÓN Y EL MUNDO ECUESTRE
- Hipología
- Introducción al manejo y cuidado del caballo
- Preparación de un programa de equinoterapia. Movimientos y aires. Utilidad de la equinoterapia.
- Tipos de ayudas. Material adaptado
- Ejercicio y trabajo del caballo en la equinoterapia
- Elección del caballo de terapia
- Objetivos pedagógicos, terapéuticos y sociales.
- Pasos previos para la aplicación del programa de equinoterapia
- Elementos a tener en cuenta durante la aplicación de un programa de equinoterapia
- Pasos posteriores a la aplicación de un programa de equinoterapia
- Posiciones sobre el caballo
- Ejercicios sobre el caballo
- Ejercicios después de montar
PARTE 3. FISIOTERAPIA APLICADA A LAS TERAPIAS ECUESTRES Y LAS INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS (TEIAC)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DEL PROCESO FISIOTERAPÉUTICO
- La rehabilitación: una especialidad médica
- Concepto de fisioterapia
- El proceso fisioterapéutico
- El caballo y su rol como coterapeuta
- Áreas de competencia clínica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS FUNDAMENTOS FÍSICOS Y ANATÓMICOS DE LA FISIOTERAPIA
- Fundamentos físicos del movimiento
- Fundamentos anatómicos del movimiento
- Los beneficios de la hipoterapia en relación con el movimiento
- Mecánica del movimiento
- Mecánica de líquidos y gases
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA HIPOTERAPIA
- La hipoterapia como terapia fisioterapéutica
- Indicaciones y contraindicaciones de la hipoterapia
- Las sesiones de hipoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL POSTURAL E HIPOTERAPIA
- La hipoterapia como herramienta para mejorar el control postural
- Las posturas sobre el caballo
- Los aires del caballo
- Los movimientos del paciente durante la monta del caballo
- La postura
- La importancia de la postura en hipoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DEL MÉTODO KABAT A LAS TERAPIAS ECUESTRES Y LAS INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS
- Método Kabat o facilitación neuromuscular propioceptiva
- Principios básicos del método Kabat
- Método Kabat e hipoterapia
- Patrones cinéticos del método Kabat
- Técnicas específicas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DEL CONCEPTO BOBATH A LAS TERAPIAS ECUESTRES Y LAS INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS
- El Concepto Bobath
- Fundamentos del tratamiento
- Concepto Bobath e hipoterapia
- Ejercicios y beneficios que aporta el Concepto Bobath
PARTE 4. ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTIVA EN LAS TERAPIAS ECUESTRES Y LAS INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS (TEIAC)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO MOTOR
- Desarrollo motor
- Fases del desarrollo infantil
- Factores que determinan el desarrollo motor
- Desarrollo perceptivo y motor
- Componentes perceptivos motores
- Desarrollo neuromotor
- Desarrollo de la postura corporal del niño
- Motricidad y objetivos de la motricidad
- Fase 1. Conducta refleja
- Fase 2. Habilidad de movimiento rudimentario
- Fase 3. Patrones fundamentales o habilidades motoras fundamentales
- Fase 4. Movimientos relacionados con el deporte
- Conocimiento corporal
- Conocimiento espacial
- Conocimiento direccional
- Conocimiento temporal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN TEMPRANA
- Origen y concepto de atención temprana
- Objetivos de la atención temprana
- Principios básicos de la atención temprana
- Niveles de intervención en atención temprana
- Legislación de atención temprana
- Origen
- Concepto de atención temprana
- Prevención Primaria en atención temprana
- Prevención Secundaria en atención temprana
- Prevención terciaria en atención temprana
- Marco internacional
- Legislación básica española
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE DISCAPACIDAD EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
- Discapacidad visual
- Discapacidad auditiva
- Discapacidad física
- Discapacidad intelectual
- Trastornos generalizados del desarrollo y enfermedad mental
- Tipos de discapacidad visual
- Necesidades de las personas con ceguera
- Hipoacusia y sordera
- Tipologías de discapacidad auditiva
- Clasificación de la discapacidad intelectual
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUNDAMENTOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE ADAPTADO A PERSONAS CON DISCAPACIDAD
- Nociones generales. La actualidad en la adaptación de deportes
- Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos: terapéuticos, recreativos, educativos, competitivos
- Deportes adaptados y específicos
- Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional
- Aspectos técnicos
- Aspectos tácticos
- Aspectos reglamentarios
- Organización de los participantes y los apoyos
- Adecuación de los espacios e instalaciones
- Recursos materiales y adaptaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES MOTRICES Y PERFIL DEPORTIVO EN LAS ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y RECREATIVAS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA
- Identificación de las necesidades y expectativas
- Efectos de la actividad física sobre la salud
- Teoría del entrenamiento deportivo aplicado a usuarios con discapacidad
- Perfil deportivo y competencia motriz del usuario con discapacidad física
- Fundamentos psicomotrices en la discapacidad física
- Desarrollo de la capacidad psicosocial a través de la actividad física
- Criterios de valoración
- Técnicas de recogida de información: observación, informes, programación general, entrevistas con padres o tutores
- Pautas para garantizar la fiabilidad, validez, precisión, interpretación y confidencialidad de la información recogida
- Elaboración de pruebas de nivel para valorar las habilidades motrices, desarrollo motor, nivel técnico y condición física
- Experiencias previas en juegos y deportes adaptados y específicos
- Lateralidad
- Actitud
- Orientación espacial
- Estructuración y organización espacial
- Orientación temporal
- Ritmo
- Estructuración temporal
- Capacidades afectivas
- Capacidades cognitivas
- Capacidades socializadoras
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO DE LAS EMOCIONES EN LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE MEDIANTE LAS TERAPIAS ECUESTRES
- Introducción a las emociones
- Las emociones en el deporte y la actividad física
- Emociones provocadas por el entrenamiento
- Control emocional ante situaciones amenazantes
- Emociones antes de la competición
- Clasificación de las emociones
- Cargas de entrenamiento y su respuesta emocional
- Afrontamiento del dolor
- Recomendaciones para los deportistas y entrenadores
- El Burnout
- Emociones ante ejercicios que provocan miedo
- Respuesta ante el medio
- Manifestaciones neurovegetativas del miedo
- El valor y el entrenador como mediador
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEJORA DE LA ACTIVACIÓN, ESTRÉS Y ANSIEDAD A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
- La activación
- El estrés
- La ansiedad
- Manifestaciones de la ansiedad en la competición
- Evaluación de la ansiedad, estrés y otros
- Componentes de la activación
- Modelos implicados
- Componentes de la ansiedad
- Tipos de ansiedad
- Factores personales y factores situacionales
- Percepción del rival
- El público
- Evaluación de la ansiedad
- Evaluación de la activación
- Evaluación del estrés
PARTE 5. PSICOLOGÍA APLICADA EN LAS TERAPIAS ECUESTRES Y LAS INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS (TEIAC)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BENEFICIOS DE LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES
- Aspectos generales de la terapia asistida con animales (TAA)
- Desarrollo de la disciplina
- Beneficios de la TAA
- Destinatarios de la TAA
- Beneficios psicológicos
- Beneficios físicos
- Personas mayores
- Centros penitenciarios
- Salud mental
- Personas con discapacidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VARIABLES INDIVIDUALES QUE AFECTAN A LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES (TAA)
- La personalidad
- La motivación
- Autoestima
- Definición de personalidad
- Enfoque de rasgos
- Cómo influye la personalidad en la TAA
- Tipos de Motivación
- Cómo se relaciona la motivación con la TAA
- Beneficios de la TAA sobre la autoestima
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA TAA Y EL DESARROLLO PERSONAL
- Inteligencia y gestión emocional
- Control de impulsos
- Empatía
- Responsabilidad
- Las emociones
- Prácticas para desarrollar y mejorar la inteligencia y la gestión emocional
- Desarrollo de la inteligencia emocional con la terapia con caballos
- Prácticas para desarrollar y mejorar el autocontrol
- TAA como técnica para trabajar el control de impulsos
- Desarrollo de la empatía a través de la TAA
- La TAA como técnica para el desarrollo de la responsabilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS Y ALTERACIONES DE LOS PROCESOS DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE. BENEFICOS DE LA TAA
- Introducción a los trastornos del desarrollo, discapacidad y Necesidades Educativas Especiales
- Trastornos generalizados del desarrollo
- Trastornos de desarrollo intelectual
- Sobredotacicón
- Tipos y características de los trastornos generalizados del desarrollo
- Efectos del trastorno del desarrollo intelectual en el desarrollo del niño/a
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TAA Y LA DISCAPACIDAD EN LA INFANCIA
- TEA (Trastorno del Espectro Autista)
- Discapacidad intelectual
- Discapacidad física
- Características del TEA
- Aplicación de la TAA con caballos en niños con TEA
- Síndrome de Down
- Beneficios de la TAA con caballos en personas con discapacidad intelectual
- Discapacidades físicas más frecuentes
- Consecuencias psicológicas de las discapacidades físicas
- Beneficios de la terapia asistida con caballos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. BENEFICIOS DE LA TAA EN LA INTEVENCIÓN CON ADULTOS
- Ansiedad
- Depresión
- Estrés
- Tipos de ansiedad
- Manifestaciones de la ansiedad
- Trastornos de ansiedad
- Beneficios de la terapia asistida con caballo para la ansiedad
- Beneficios de la TAA en el tratamiento de los trastornos depresivos
- Características y tipos de estrés
- Burn out
- ¿Existen diferencias entre el estrés y el burn out?
- Beneficios de la TAA para combatir el estrés y sus consecuencias
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROCESO DE INTERVENCIÓN TERAPEÚTICA EN LA TAA
- Proceso terapéutico
- Fases del proceso terapéutico
- Relación terapéutica
- Habilidades del terapeuta
- Características que favorecen la relación terapéutica
- Otras variables que pueden afectar
PARTE 6. MONITOR DE EQUINOTERAPIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CUERPO HUMANO
- Anatomía del ser humano.
- El sistema nervioso.
- Fisioterapia.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIDÁCTICA DE LA EQUINOTERAPIA
- Discapacidad intelectual.
- Discapacidad física.
- Discapacidad sensorial.
- Desarrollo psicomotor en el niño.
- Psicología social.
- Problemas sociales.
- Didáctica de la equitación adaptada a la discapacidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TERAPIA CON EQUINOTERAPIA
- Historia de la equinoterapia.
- Fundamentos científicos de la equinoterapia.
- Modalidades de la equinoterapia.
- Usuarios que utilizan la equinoterapia.
- Programas terapéuticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EQUITACIÓN Y MUNDO ECUESTRE
- Hipología.
- Introducción al manejo y cuidado del caballo.
- Preparación de un programa de equinoterapia. Movimientos y aires. Utilidad de la equinoterapia.
- Tipos de ayudas. Material adaptado.
- Ejercicio y trabajo del caballo en la equinoterapia.
- Elección del caballo de terapia.
- Objetivos pedagógicos, terapéuticos y sociales.
- Condiciones generales de seguridad. Primeros auxilios.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REGLAMENTO DE LA EQUINOTERAPIA
- Medidas de seguridad en equinoterapia.
- Reglamento de la equinoterapia.
- Legislación del deporte en personas con discapacidad.
- Legislación de animales equinos.
PARTE 7. CUIDADO, MANEJO Y ENTRENAMIENTO DEL CABALLO PARA LAS TERAPIAS ECUESTRES Y LAS INTERVENCIONES ASISTIDAS CON CABALLOS (TEIAC)
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS FISIOLÓGICAS DEL CABALLO
- Fisiología del aparato locomotor del caballo
- Fisiología del aparato respiratorio del caballo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIMPIEZA E HIGIENE DEL CABALLO
- Técnicas de cepillado y duchado de las diferentes regiones corporales
- Técnicas de limpieza, peinado, trenzado y anudado de crines y colas
- Técnicas de esquilado y de recortado de crines y colas
- Materiales y equipos empleados para la limpieza e higiene del caballo
- Locales para la limpieza e higiene de los caballos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CUIDADOS BÁSICOS DEL CABALLO
- Morfología externa del caballo
- Morfología externa del casco del caballo: partes y zonas sensibles
- Técnicas de pesaje y medición del caballo
- Cuidados del casco del caballo: técnicas, materiales y productos indicados
- Herraje de équidos: técnicas de sujeción de los animales y características de los distintos tipos de herraduras y herramientas utilizadas
- Locales para la medición, pesaje y herraje del caballo
- Fichas de control de medición, pesaje y herraje del caballo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTOS SANITARIOS BÁSICOS DEL CABALLO
- Toma de muestras del caballo
- Productos utilizados en tratamientos sanitarios de carácter preventivo, propedéutico y terapéutico
- Tratamientos sanitarios de carácter preventivo, propedéutico y terapéutico
- Fichas de control de los tratamientos sanitarios básicos del caballo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CABALLO PARADO Y EN MOVIMIENTO
- El caballo en estación o parado: posiciones de descanso y vicios
- El caballo en movimiento: mecánica de los aires naturales (paso, trote y galope)
- Aplomos del caballo parado y en movimiento
- Vicios y defectos en el desplazamiento del caballo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MANTENIMIENTO FÍSICO DEL CABALLO
- Pautas de comportamiento de los caballos que definen su carácter y disposición al trabajo
- Indicativos de la condición física y nivel de entrenamiento de los animales
- Factores que determinan la aptitud de un caballo para un determinado tipo de trabajo
- Conductas anormales y vicios que afectan negativamente al entrenamiento de los caballos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS Y MÉTODOS EMPLEADOS PARA EL ENTRENAMIENTO DIRIGIDO AL MANTENIMIENTO FÍSICO DEL CABALLO
- Tipos de entrenamiento: fases, duración y particularidades de cada uno de ellos
- Principales materiales y equipos empleados para el entrenamiento de los caballos
- Espacios dedicados al entrenamiento de los caballos
- Fichas de control y seguimiento del entrenamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 8. NORMATIVA REGULADORA RELACIONADA CON EL CUIDADO Y BIENESTAR DEL CABALLO
- Protección ambiental
- Prevención de riesgos laborales
- Bienestar animal
- Normativa del Bienestar Animal
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La equinoterapia consiste en una terapia asistida donde el paciente se rodea de varios caballos, incluso en algunas ocasiones pueden llegar a ser burros o cebras, siempre se realiza con el acompañamiento de un especialista en la salud mental donde se consiguen trabajar problemas emocionales frecuentes.
Equinoterapia
La equinoterapia o terapia ecuestre es una técnica que ayuda positivamente al desarrollo emocional, físico, social y ocupacional. Se consigue una serie de beneficios que hace de esta terapia una herramienta muy utilizada para conseguir una mejora en la vida de personas, sobre todo en las personas discapacitadas.
La mayoría de ocasiones que se realiza esta terapia ecuestre es con personas que tienen algún tipo de discapacidad, ya puede ser física o intelectual, por lo que es muy necesario que la persona que realice la terapia tenga una formación especializada tanto en la terapia como puede ser de psicología o fisioterapia como en lo relacionado con el área ecuestre.
Tipos de Terapia Ecuestre
Los tipos de terapia irán variando dependiendo del tipo de paciente y sus necesidades, ya que es muy importante que esta esté adaptada para conseguir resultados positivos.
- Hipoterapia, es una terapia que consiste en la realización de ejercicios fisioterapéuticos con el caballo y sobre él. El objetivo principal es conseguir ciertos beneficios que se pueden aportar por parte del caballo, como pueden ser los impulsos rítmicos o el calor que desprende.
- Equitación adaptada, esta terapia se basa en el deporte de equitación, pero dirigido a aquellas personas que según sus necesidades necesitan distintos tipos de adaptación para realizar la actividad. A esta se le considera más como terapia debido a que resulta muy estimulante para muchas personas que están afectadas.
- Volteo terapéutico, consiste en la realización de ejercicios sobre el caballo, esto ayuda a la mejora de la coordinación y equilibrio del paciente.
- Equitación pedagógica, en esta el paciente realiza la práctica de la monta y es muy recomendado para cualquier enfermedad considerada como neurodegenerativa o traumatológica. Dependiendo de las necesidades que tenga cada paciente se realizara una terapia u otra que consista en la monta.
Beneficios que aporta la terapia ecuestre
La equinoterapia o terapia ecuestre se encuentra reconocida por la OMS, y se ha demostrado que tiene una serie de beneficios para las personas, estos son físicos, mentales y emocionales.
- Reconocimiento de propios límites, consiste en que gracias a esta terapia se consigue comprender cuáles son los límites que tiene cada persona y como pueden superarlos para conseguir tener una mejor calidad de vida, esto lo consiguen al tener una reticencia en practicar la actividad y cuando consiguen realizarla ver que tiene una serie de beneficios.
- Superación de miedos, esto es muy relacionado con los límites, cuando se consigue conectar con el caballo se pierde el miedo que se le tiene a este.
- Gestión de emociones, esto se produce porque al vincularse el paciente con el animal es capaz de identificar sus propias emociones y controlarlas.
- Habilidades sociales, debido a que los animales se consiguen comunicar con las personas de una manera muy distinta a los humanos, aquellos que tienen dificultades en la sociabilización pueden sentirse más cómodos con como estos se comunican con ellos, consiguiendo de esta manera una mayor confianza y una mejora en las habilidades de socialización del paciente.
- Control de estrés, con la terapia ecuestre se puede conseguir que el paciente esté relajado con el animal consiguiendo mejorar las situaciones en las que se siente estresado.
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