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CURSO ORIENTACIÓN ESCOLAR Y TUTORÍA: Desde Euroinnova te ofrecemos este Curso con el que podrás obtener una doble titulación en Tutoría y Orientación Escolar y en Organización Escolar, con 10 Créditos Universitarios ECTS. ¡No dejes escapar esta oportunidad!
- Conceptualización de Orientación Escolar
- Visión histórica
- Orientación e intervención psicopedagógica
- Conceptualización de Tutoría
- Características generales de la Tutoría
- Principio de prevención
- Principio de desarrollo
- Principio de intervención social
- Justificación de la Orientación como actividad educativa
- Calidad de la Educación desde una perspectiva orientadora
- Dificultades de aprendizaje
- Papel de los profesores
- Papel del tutor
- Técnicas de estudio
- Identidad personal
- Papel de los profesores
- Papel del tutor
- Desarrollo social en la adolescencia
- Papel de los profesores
- Papel del tutor
- Enseñar a adaptarse
- Papel de los profesores
- Papel del tutor
- Modelos de toma de decisiones
- Madurez vocacional y elección profesional
- Asesoramiento vocacional
- Papel de los profesores
- Papel del tutor
- Archivo individual
- Archivo grupal
- Cualidades del observador
- Tipos de observaciones
- Campo de observación
- Técnicas de acción tutorial en las que interviene la observación
- Elementos de la entrevista
- Partes de la entrevista
- Registro de la entrevista
- Tipos de entrevista
- Técnicas en las que interviene todo el grupo
- Técnicas de grupo con intervención de expertos
- Sociometría
- Condiciones de escolarización en los centros de Educación Especial
- Características de los centros de Educación Especial
- Respuesta educativa a la diversidad del alumnado desde la inclusividad educativa
- Proceso de detección de las necesidades específicas del alumnado: evaluación psicopedagógica
- Dictamen de escolarización
- Aula específica en un centro ordinario
- Aulas y centros específicos
- Modelo Counseling o Consejo
- Modelo Consulta
- Características e indicadores de madurez
- Etapas del desarrollo vocacional
- Variables relacionadas con la madurez vocacional
- Organización como acción
- Organización como estructura
- Componente social
- Componente vital
- Componente Ecológico
- Perspectiva Racional-tecnológica
- Perspectiva Interpretativa-Simbólica
- Perspectiva Socio-crítica
- Perspectiva Ecológica
- Las metáforas: teorías prácticas sobre la escuela
- El modelo de escuela en la actualidad
- Rasgos básicos de identidad del centro
- Iniciativas de Organización Escolar
- Estructuras básicas de las organizaciones escolares
- Representación formal de la estructura
- Dirección y liderazgo
- Participación y educación
- Director
- Jefe de estudios y secretario
- Principios generales de participación
- Consejo Escolar
- Claustro de profesores
- Marco evolutivo legal de la participación de los padres y madres
- Regulación de las Asociación de Madres y Padres de Alumnos
- Departamentos
- Departamento de orientación
- Equipos docentes y educativos
- Admisión de los alumnos
- Agrupaciones de los alumnos /as
- Promoción del alumnado
- Derechos del alumnado
- Deberes del alumnado
- Conductas contrarias a las normas de convivencia del centro
- Conductas gravemente perjudiciales para la convivencia del centro
- Características del espacio escolar
- Diversificación de espacio escolar
- Características del aula
- División de espacios en el aula y relación alumnos/espacio
- Nuevas funciones para el mobiliario escolar y la mesa como puesto de trabajo
- Mobiliario e instalaciones para la zona de recreo
- El material didáctico: organización y clasificación
- Evaluación interna
- Evaluación externa
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Equipo docente especializado. Docentes en activo, digitalmente nativos
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No estarás solo/a. Acompañamiento por parte del equipo de tutorización durante toda tu experiencia como estudiante.
Aprendizaje real
Aprendizaje para la vida real, contenidos prácticos, adaptados al mercado laboral y entornos de aprendizaje ágiles en campus virtual con tecnología punta
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Como parte de su infraestructura y como muestra de su constante expansión, Euroinnova incluye dentro de su organización una editorial y una imprenta digital industrial.
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es
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* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es
Con su Curso Online recibirá los siguientes materiales didácticos:
Mochila
Manual del Curso Onpne: Organización Escolar
Manual del Curso Onpne: Tutoría y Orientación Escolar
Curso Onpne en formato SCORM: Organización Escolar
Curso Onpne en formato SCORM: Tutoría y Orientación Escolar
Subcarpeta portafolios
Dossier completo Oferta Formativa
Guía del alumno
Bolígrafo
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La orientación escolar es un proceso a través del cual se intenta que un alumno pueda hacer frente a distintos obstáculos que puedan presentarse en su vida tanto personal, como académica.
Este proceso de orientación escolar se puede aplicar en todas las etapas. Está orientada a todas las áreas, tanto psicológica, pedagógica y psiquiátrica, por lo que abarca distintas áreas para apoyar a los niños que tengas necesidades concretas o especiales.
Es importante tener en cuenta que la orientación escolar debe ser personalizada para cada niño, ya que son distintas las necesidades y problemas de cada uno. Además, es de vital importancia que la figura del orientador escolar tenga en cuenta el entorno y los familiares de los niños, puesto que esto influye mucho en el desarrollo de los niños.
El principal objetivo de la orientación escolar es dar apoyo para una buena integración social y educativa de un niño, para llegar este la orientación escolar debe perseguir otros objetivos también muy importantes:
La organización escolar es fundamental en todo los centros educativos, es decir, son normas, procesos de administración y sistemas de gobierno y control que se llevan a cabo en los centros para que se cumplan todas las funciones y objetivos.
La organización escolar está compuesta por una serie de elementos esenciales para su funcionamiento:
Es importante para llevar a cabo una buena organización escolar que se tenga en cuenta en igualdad de condiciones a todos los componentes, además, debe existir una buena relación comunicativa y se deben seguir unas normas estipuladas esenciales.
Un tutor es asignado por la dirección de un centro educativo, y se encarga de la facilitación y orientación de determinados procesos para los alumnos. Dentro de sus funciones, se comprende el trato con alumno y con la familia de este.
El tutor debe asegurarse de que los alumnos llevan a cabo un correcto proceso de educación, así como transmitir a sus familiares toda la información necesaria sobre este. Así mismo, el tutor también debe de hacer una orientación a sus alumnos y colaborar con el orientador escolar en el caso de que un niño necesite cuidados educativos especiales.
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Si realizas este Curso Orientación Escolar y Tutoría, obtendrás una doble titulación, una Titulación Universitaria en Tutoría y Orientación Escolar por la Universidad Antonio de Nebrija, con 5 Créditos Universitarios ECTS y una Titulación Universitaria en Organización Escolar también expedida por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 Créditos ECTS.
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