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Matricúlate ahora en este Master Enfermería Urgencias y profesionalízate en el sector. Consigue una titulación doble expedida la Universidad Antonio de Nebrija y el Instituto Europeo de la Salud (INESALUD), centro especializado en formación sanitaria

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Máster en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia + Titulación Universitaria

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Rocío R. B.

BILBAO

Opinión sobre Máster en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia + Titulación Universitaria

Realizar este master online ha sido una idea genial. He podido aprender mucho gracias a la plataforma y mi tutora.

Alex R. B.

MÁLAGA

Opinión sobre Máster en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia + Titulación Universitaria

Gracias a la realización de este master he podido disfrutar de un contenido muy bien explicado. Me ha gustado mucho el temario y todos los puntos que toca.

Mateo L. B.

VALENCIA

Opinión sobre Máster en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia + Titulación Universitaria

Este máster me ha ayudado a sentar las bases que tenía en enfermería de urgencias. Además es muy práctico el título universitario con créditos baremables para oposiciones.

Rachel G. R.

BARCELONA

Opinión sobre Máster en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia + Titulación Universitaria

Tenía la intención de formarme y especializarme en urgencias y emergencias y, gracias a este master enfermería urgencias, he podido profundizar en este sentido. Muy bueno para completar mi formación.

Mónica G. L.

MADRID

Opinión sobre Máster en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia + Titulación Universitaria

He realizado este master online para poder dedicarme al área de urgencias dentro de la enfermería. El contenido es muy útil y está muy bien explicado.
* Todas las opiniones sobre Máster en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia + Titulación Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Plan de estudios de Master cuidados especiales de enfermería

MASTER ENFERMERÍA URGENCIAS. Realiza este Master Online Y hazte experto en Urgencias. Adicionalmente, obtén una titulación universitaria de: Enfermería en los Servicios de Urgencias y Emergencias, con 6 créditos ECTS. ¡Avanza con tu formación!

Resumen salidas profesionales
de Master cuidados especiales de enfermería
Este Master en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia le ofrece una formación especializada en la materia. Si dedica su labor profesional al área de urgencias y emergencias y desea ampliar su formación o especializarse en las actuaciones de enfermería en este entorno este es su momento, con el Master en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia podrá adquirir los conocimientos oportunos para desempeñar esta función con éxito.
Objetivos
de Master cuidados especiales de enfermería
Los objetivos que se pretenden alcanzar con la realización de este Máster Enfermería Urgencias son los siguientes: 

- Conocer el entorno extrahospitalario de las urgencias y emergencias.

- Adquirir conocimientos sobre las emergencias cardiovasculares

- Realizar una reanimación cardiopulmonar básica y avanzada en el adulto.

- Conocer la enfermería en las urgencias pediátricas.
-Precisar las actividades destinadas a realizar la higiene corporal del paciente/ usuario. 
-Analizar las condiciones higiénico-sanitarias que debe cumplir la habitación del paciente, describiendo los métodos y técnicas precisas para conseguirlas. 
-Relacionar los tipos de dietas, métodos y técnicas de administración de los alimentos en función de las características del paciente y el protocolo o plan de cuidados. 
-Describir los requisitos técnicos  necesarios para la realización de los cuidados “postmortem”. 
-Analizar los procedimientos de  aislamiento, determinando sus usos concretos en el control y la prevención de contaminaciones hospitalarias.

- Identificar el protocolo de actuación al realizar diversas técnicas. 

- Identificar las principales enfermedades cardiovasculares que pueden llegar a desencadenarse como urgencia cardiovascular. 

- Reconocer las necesidades de cada paciente. 

- Establecer los procedimientos de enfermería básicos. 

- Establecer los procedimientos de enfermería específicos de cardiología.

- Actualizar los conocimientos sobre urgencias y emergencias pediátricas a nivel clínico, diagnóstico y terapéutico.

- Realizar un correcto diagnóstico diferencial en patologías pediátricas urgentes endocrino-metabólicas, hematológicas, infecciosas y traumáticas. 

- Prevenir lesiones en el ambiente doméstico como lugar donde con mayor frecuencia se producen urgencias pediátricas en nuestro medio.
Salidas profesionales
de Master cuidados especiales de enfermería
Trabaja en el área de sanidad y enfermería. Más concretamente podrás dedicarte profesionalmente al área de urgencias y emergencias.
Para qué te prepara
el Master cuidados especiales de enfermería
Este máster te prepara para tener una visión completa sobre el entorno del de las urgencias y emergencias en relación con las actuaciones de enfermería. Te permite adquirir los conocimientos esenciales que te ayudarán a ser un profesional en la materia.
A quién va dirigido
el Master cuidados especiales de enfermería
Este máster online va dirigido a todos aquellos profesionales sanitarios que quieran especializarse en la enfermería de urgencias. Enfermeros que quieran actualizar sus conocimientos en el área específica de las urgencias hospitalarias.
Metodología
de Master cuidados especiales de enfermería
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Master cuidados especiales de enfermería

PARTE 1. ENFERMERÍA EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL SISTEMA DE EMERGENCIAS SANITARIAS
  1. Conceptos básicos
  2. Aspectos Generales y Estructurales del Sistema de Emergencias Sanitaria
  3. Planificación y Gestión de Emergencias
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA SANITARIA
  1. Constantes vitales y valoración del paciente
  2. Signos de gravedad
  3. Valoración del estado neurológico
  4. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
  5. Valoración de la piel
  6. Valoración inicial del paciente pediátrico
  7. Valoración especial del anciano
  8. Valoración especial de la gestante
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDICACIÓN DE EMERGENCIA
  1. Farmacocinética básica:
  2. Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias
  3. Efectos adversos de los fármacos
  4. Contraindicaciones
  5. Formas de presentación
  6. Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELECTROCARDIOGRAFÍA Y ECOCARDIOGRAFÍA
  1. Electrocardiógrafo
  2. Electrocardiograma
  3. Electrocardiograma en enfermería
  4. Ondas del electrocardiograma y eje eléctrico
  5. Interpretación del ritmo cardíaco
  6. Ecocardiografía
  7. Valores de referencia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOPORTE VITAL BÁSICO
  1. Introducción
  2. Secuencia en la RCP básica
  3. Valoración del nivel de conciencia
  4. Valoración de la ventilación
  5. Comprobar si existe pulso carotídeo
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  7. Protocolo de soporte vital básico
UNIDAD DIDÁCTICA 6. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR. SOPORTE VITAL AVANZADO
  1. Soporte vital avanzado
  2. Manejo de la vía aérea
  3. Ventilación artificial instrumentalizada
  4. Soporte circulatorio avanzado
  5. Arritmias
  6. Causas potencialmente reversibles de la PCR
  7. Reanimación neonatal
  8. Fármacos de uso frecuente en reanimación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN DE ENFERMERÍA AL POLITRAUMATIZADO:
  1. Introducción
  2. Concepto
  3. Medidas de seguridad y protección
  4. Equipo de reanimación de atención al politraumatizado
  5. Atención de enfermería
UNIDAD DIDÁCTICA 8. URGENCIAS RESPIRATORIAS
  1. Urgencias Respiratorias
  2. Disnea aguda
  3. Crisis asmática
  4. EPOC descompensada
  5. Tromboembolismo Pulmonar (TEP)
  6. Edema Agudo de Pulmón (EAP)
  7. Neumotórax
UNIDAD DIDÁCTICA 9. URGENCIAS PEDIÁTRICAS
  1. Malos tratos infantiles
  2. Fiebre
  3. Crisis convulsivas
  4. Meningitis
  5. Intoxicaciones
  6. Hipoglucemia
  7. Deshidratación
  8. Dolor abdominal
UNIDAD DIDÁCTICA 10. OTRAS URGENCIAS
  1. Quemaduras
  2. Ahogamientos
  3. Anafilaxia
  4. Parto inminente
  5. Hemorragias
  6. Intoxicaciones
  7. Congelación
  8. Hematuria
  9. Electrocución
  10. Fracturas
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRIAJE EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA COLECTIVA
  1. Triaje. Concepto. Evolución histórica
  2. Principios y objetivos del triaje
  3. Características del triaje
  4. Elementos para establecer un puesto de triaje
  5. Valoración por criterios de gravedad: inspección, evaluación y decisión terapéutica
  6. Modelos prácticos de triaje: funcionales; lesionales; mixtos
  7. Categorías de clasificación
  8. Procedimiento de etiquetado (taggning). Tarjetas de triaje

PARTE 2. CUIDADOS DE ENFERMERÍA EN LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS (UCI)

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELO DE VIRGINIA HENDERSON Y PROCESO ASISTENCIAL ENFERMERO
  1. Modelo de Virginia Henderson

    2. - Función de Enfermería

    - Modelo conceptual

  2. Proceso de Atención Enfermera

    3. - Valoración

    - Diagnóstico

    - Planificación

    - Ejecución

    - Evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA PRÁCTICA ENFERMERA EN LA UNIDAD DE CUIDADOS INTENSIVOS
  1. Origen y características de la Unidad de Cuidados Intensivos

    2. - Origen de la especialidad

  2. Estructura y gestión de la UCI

    3. - Estructura de la UCI

    - Gestión de la UCI

  3. El paciente de Cuidados Críticos y la Enfermería en sus cuidados generales

    4. - Criterios de ingreso en UCI

  4. Personal de trabajo en la UCI
  5. Registros enfermeros
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE
  1. Concepto de salud y enfermedad

    2. - Semiología clínica: síntomas y signos de enfermedad

  2. Signos de gravedad
  3. Valoración del estado neurológico

    4. - Valoración de nivel de consciencia. Escala de coma de Glasgow

    - Tamaño pupilar y reflejo fotomotor

    - Detección de movimientos anormales

  4. Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
  5. Valoración de la piel

    6. - Relleno capilar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MONITORIZACIÓN DEL PACIENTE CRÍTICO
  1. Constantes vitales y monitorización

    2. - Determinación de la frecuencia respiratoria

    - Determinación de la frecuencia cardiaca

    - Determinación de la temperatura corporal

    - Determinación de la pulsioximetría

    - Determinación de la ventilación

    - Determinación de la presión arterial

    - Gasto urinario

  2. Sistemas de monitorización

    3. - La monitorización electrocardiográfica no invasiva

  3. Monitorización hemodinámica invasiva

    4. - Presión venosa central

    - Tensión intraarterial

    - Presión intraabdominal

    - Presión intracraneal

  4. Controles analíticos en UCI

    5. - Parámetros analíticos: muestras de origen sanguíneo

    - Parámetros analíticos: muestras de origen miccional

    - Parámetros analíticos: muestras de otro origen

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS DIARIOS DEL PACIENTE CRÍTICO
  1. Cuidados generales del paciente crítico

    2. - Balance hídrico

  2. Posibles complicaciones del paciente crítico durante la actividad enfermera

    3. - Complicaciones no inmediatas de pacientes críticos

  3. Protocolos de prevención y tratamiento

    4. - Úlceras por presión

    - Prevención de caídas

    - Recomendaciones de sujeción mecánica

  4. Medidas preventivas en los cuidados del paciente crítico

    5. - Concepto de accidente laboral

    - Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos

    - Riesgos derivados de la carga de trabajo

    - Contaminantes biológicos, medidas de asepsia y lavado de manos

    - Aislamientos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CUIDADOS EN PACIENTES CRÍTICOS CON TRASTORNOS CARDIOVASCULARES
  1. Recuerdo anatomofisiológico del sistema cardiocirculatorio

    2. - Anatomía del sistema cardiocirculatorio

    - Fisiología cardiaca

  2. Patologías cardiocirculatorias más frecuentes

    3. - Insuficiencia cardiaca aguda

    - Cardiopatía isquémica

    - Dolor torácico agudo (DTA)

    - Enfermedades del pericardio

    - Shock cardiogénico

    - Hipertensión arterial (HTA)

  3. Procedimientos relacionados con las alteraciones cardiocirculatorias

    4. - Electrocardiograma

    - Desfibrilación

    - Marcapasos temporal

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CUIDADOS EN PACIENTES CRÍTICOS CON TRASTORNOS RESPIRATORIOS
  1. Recuerdo anatomofisiológico del sistema respiratorio

    2. - Anatomía del aparato respiratorio

    - Fisiología de la respiración

  2. Patologías respiratorias más frecuentes en UCI

    3. - Disnea aguda

    - Tromboembolismo Pulmonar (TEP)

    - EPOC reagudizado

    - Edema Agudo de Pulmón (EAP)

    - Neumotórax

    - Crisis asmática

  3. Procedimientos relacionados con las alteraciones respiratorias

    4. - Oxigenoterapia

    - Aerosolterapia

    - Control de la vía aérea

  4. Ventilación mecánica

    5. - Ventilación mecánica no invasiva

    - Ventilación mecánica

    - Retirada de la ventilación mecánica

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CUIDADOS EN PACIENTES CRÍTICOS CON TRASTORNOS NEUROLÓGICOS
  1. Recuerdo anatomofisiológico del sistema nervioso

    2. - Anatomía del Sistema Nervioso

    - Fisiología del Sistema Nervioso

  2. Patologías neurológicas más frecuentes en UCI

    3. - Enfermedad cerebrovascular. Código Ictus

    - Convulsiones y estatus convulsivo

  3. El paciente en coma

    4. - Etiología

    - Clasificación del coma

    - Manifestaciones clínicas del coma

    - Tratamiento

  4. Infecciones del sistema nervioso central

    5. - Meningitis

    - Encefalitis

    - Abscesos cerebrales

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CUIDADOS EN PACIENTES CRÍTICOS TRAUMATIZADOS
  1. Atención inicial en traumatismos

    2. - Traumatismo torácico

    - Traumatismo abdominal

    - Traumatismo raquimedular

    - Traumatismo craneoencefálico

    - Traumatismo de extremidades y pelvis

  2. El paciente politraumatizado

    3. - Valoración inicial

    - Resucitación

    - Reconocimiento secundario

    - Historia y recogida de datos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CUIDADOS EN PACIENTES CRÍTICOS CON PATOLOGÍAS DIGESTIVAS
  1. Recuerdo anatomofisiológico del aparato digestivo
  2. Pacientes críticos del aparato digestivo
  3. Hemorragia digestiva alta

    4. - Etiología

    - Valoración del paciente

    - Historia y exploración física

  4. Fallo hepático fulminante

    5. - Causas del fallo hepático grave

    - Manifestaciones clínicas

    - Complicaciones extrahepáticas más frecuentes en la insuficiencia hepática aguda grave (IHAG)

    - Diagnóstico diferencial y pronóstico

    - Profilaxis

  5. Pancreatitis aguda grave

    6. - Diagnóstico de la pancreatitis aguda

    - Tratamiento de la pancreatitis aguda

  6. Técnicas de soporte nutricional

    7. - Nutrición enteral

    - Nutrición parenteral

UNIDAD DIDÁCTICA 11. CUIDADOS EN PACIENTES CRÍTICOS CON OTRAS PATOLOGÍAS
  1. Intoxicaciones

    2. - Tratamiento

    - Medidas para disminuir la absorción del tóxico

    - Medidas para aumentar la eliminación de los tóxicos

  2. Hemorragias

    3. - Clasificación de las hemorragias

    - Fisiopatología

    - Valoración del paciente con hemorragias

  3. El paciente crítico quemado

    4. - Clínica

    - Valoración inicial y tratamiento

  4. El paciente postquirúrgico

    5. - Etapa de postoperatorio inmediato

    - Etapa de postoperatorio mediato

    - Complicaciones postoperatorias

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ATENCIÓN AL PACIENTE EN SITUACIÓN DE AMENAZA VITAL INMEDIATA
  1. Conceptos esenciales en la reanimación cardiopulmonar
  2. Cadena de supervivencia
  3. Soporte Vital Básico (SVB)

    4. - Identificación de la situación

  4. Maniobras básicas de resucitación cardiopulmonar

    5. - Ventilación manual

    - Masaje cardiaco externo

  5. Técnicas de soporte vital básico
UNIDAD DIDÁCTICA 13. FARMACOLOGÍA EN UCI
  1. Concepto y origen de los fármacos
  2. Farmacocinética
  3. Farmacodinamia

    4. - Comportamiento de los receptores

    - Eficacia de los fármacos

  4. Efectos adversos e interacciones medicamentosas

    5. - Reacción adversa a medicamentos

    - Interacciones farmacológicas

  5. Generalidades sobre la administración de medicamentos

    6. - Preparación de los fármacos

    - Presentación de los fármacos

    - Cálculo de dosis y dilución de fármacos

  6. Vías de administración de los fármacos

    7. - Vía oral

    - Vía rectal

    - Vía parenteral

  7. Fármacos de uso en común en cuidados críticos
UNIDAD DIDÁCTICA 14. ASPECTOS PSICOSOCIALES EN EL CUIDADO DEL PACIENTE
  1. Fases del enfermo terminal

    2. - Esperanza

    - Cuidados en la fase terminal de la enfermedad

    - Ayudar al paciente que está muriendo. Atención en la agonía

    - Sedación paliativa

  2. Muerte clínica. Cuidados postmortem

    3. - Donación de órganos

  3. Duelo

    4. - Fases del duelo

    - Tipos de duelo en función del contexto y circunstancias de la muerte

    - Apoyo psicológico en las situaciones de duelo

  4. Límites terapéuticos

    5. - La ética

    - Conflictos éticos al final de la vida: limitación del esfuerzo terapéutico, sedación paliativa, eutanasia

PARTE 3. URGENCIAS CARDIOVASCULARES PARA ENFERMERÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECUERDO ANATOMOFISIOLÓGICO DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR
  1. Tórax y corazón

    2. - Aurículas

    - Ventrículos

    - Armazón fibroso y aparato valvular

    - Sistema de conducción

  2. Arterias coronarias
  3. Sistema venoso
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELECTROCARDIOGRAFÍA Y ECOCARDIOGRAFÍA
  1. Electrocardiógrafo
  2. Electrocardiograma

    3. - Derivaciones electrocardiográficas

  3. Electrocardiograma en enfermería

    4. - Monitorización continua

    - Errores comunes al realizar el electrocardiograma

  4. Ondas del electrocardiograma y eje eléctrico

    5. - El papel electrocardiográfico

    - Ondas en el electrocardiograma

    - Segmentos e intervalos del electrocardiograma

    - El eje eléctrico

    - Lectura sistemática del electrocardiograma

  5. Interpretación del ritmo cardíaco

    6. - ¿Cómo es el ritmo?

    - ¿Cuál es la frecuencia cardíaca?

    - ¿Hay P normal delante de cada QRS?

    - ¿Cuánto mide el intervalo PR?

    - ¿Hay QRS normal después de cada onda P?

    - ¿Son normales el ST y la onda T?

    - ¿Cuánto mide el intervalo QT?

  6. Ecocardiografía

    7. - Planos ecocardiográficos

  7. Valores de referencia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARRITMIAS SUPRAVENTRICULARES
  1. Arritmias supraventriculares: definición

    2. - Taquicardia sinusal

    - Bradicardia sinusal

    - Arritmia sinusal

    - Paro sinusal

    - Bloqueo sinual

    - Flúter auricular

    - Fibrilación auricular

  2. Causas
  3. Síntomas
  4. Valoración
  5. Cuidados
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ARRITMIAS VENTRICULARES
  1. Arritmias ventriculares: definición

    2. - Extrasístoles ventriculares

    - Ritmo ideoventricular

    - Taquicardia ventricular

    - Flúter ventricular

    - Fibrilación ventricular

    - Paro ventricular

  2. Causas y síntomas
  3. Valoración
  4. Cuidados
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BLOQUEOS DE CONDUCCIÓN
  1. Definición de bloqueo

    2. - Bloqueos aurículo-ventriculares

    - Bloqueos en rama

  2. Causas, diagnóstico y tratamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 6. OTRAS PATOLOGÍAS CRÍTICAS CARDIOVASCULARES (I)
  1. Infarto Agudo de Miocardio (IAM)
  2. Insuficiencia cardiaca aguda (ICA)
  3. Estenosis aórtica
  4. Síndrome aórtico agudo (SAA)
  5. Angina de pecho
  6. Shock cardiogénico
UNIDAD DIDÁCTICA 7. OTRAS PATOLOGÍAS CRÍTICAS CARDIOVASCULARES (II)
  1. Miocarditis
  2. Miocardiopatías

    3. - Miocardiopatía restrictiva

    - Miocardiopatía hipertrófica

    - Miocardiopatía dilatada

  3. Endocarditis infecciosa
  4. Enfermedades del pericardio

    5. - Pericarditis aguda

    - Derrame pericárdico

  5. Emergencias hipertensivas

    6. - Crisis hipertensivas durante el embarazo: preeclampsia

    - Crisis hipertensivas durante el embarazo: eclampsia

  6. Hipotensión
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCEDIMIENTOS DIAGNÓSTICOS NO INVASIVOS
  1. Holter: tipologías

    2. - Indicaciones en pacientes con arritmias

    - Cuidados en enfermería

    - Diagnóstico de enfermería: NANDA-NIC-NOC

  2. Prueba de esfuerzo

    3. - Indicaciones y contraindicaciones de la prueba

    - Protocolo de realización

    - Atención y cuidados: enfermería

  3. Prueba de mesa basculante

    4. - Indicaciones

    - Atención y cuidados de enfermería

    - Diagnóstico de enfermería

  4. Test farmacológicos

    5. - Fármacos e indicaciones

    - Cuidados y recomendaciones de enfermería

  5. Estudios genéticos

    6. - Cuidados y recomendaciones de enfermería

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROCEDIMIENTOS DIAGNÓSTICOS INVASIVOS
  1. Sala: descripción, preparación

    2. - Descripción de la sala

    - Preparación de la sala

  2. Normas higiénicas

    3. - Medidas en el control de la infección

  3. Valoración del paciente: indicaciones y contraindicaciones del cateterismo diagnóstico y terapéutico

    4. - Historia de enfermería

    - Indicaciones y contraindicaciones

  4. Cuidados previos

    5. - Protocolo de pacientes diabéticos

    - Protocolo de antiagregación/anticoagulación

  5. Preparación del paciente: vía femoral, radial, braquial, cubital, etc.

    6. - Vía femoral

    - Vía radial

    - Vía braquial

    - Vía cubital

  6. Cateterismo cardíaco derecho e izquierdo
  7. Marcapasos transitorios
  8. Valvuloplastia: mitral, aórtica y pulmonar

    9. - Mitral

    - Aórtica y pulmonar

  9. Cuidados tras los procedimientos cardiovasculares

    10. - Actuaciones

    - Complicaciones derivadas de un proceso intervencionista

    - Hemostasia no invasiva del acceso femoral

    - Hemostasia invasiva del acceso femoral

    - Hemostasia de la vía radial

    - Hemostasia de la vía braquial

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INSERCIÓN Y CUIDADOS DE LOS CATÉTERES INTRAVASCULARES
  1. Control de los catéteres periféricos

    2. - Técnica de inserción de los catéteres periféricos

    - Cuidados de los catéteres periféricos

    - Retirada del catéter periférico

  2. Control de las vías centrales

    3. - Técnica inserción del catéter central de acceso periférico

    - Colaboración en la inserción de los catéteres venosos centrales (CVC)

    - Cuidados y mantenimiento de los catéteres venosos centrales: subclavia, femoral

    - Retirada del catéter venoso central

  3. Control del reservorio subcutáneo

    4. - Procedimiento de punción del reservorio

    - Cuidados y mantenimiento del reservorio

    - Retirada de la aguja insertada en el reservorio

PARTE 4. URGENCIAS PEDIÁTRICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SERVICIO DE URGENCIAS
  1. El Servicio de urgencias

    2. - Organización del servicio de urgencias

  2. Calidad en el servicio de urgencias
  3. Protocolos de sedación y tratamiento del dolor en urgencias

    4. - Sedación en el paciente terminal

    - Tratamiento del dolor en urgencias

  4. Modelos de relación entre el paciente y el personal sanitario

    5. - Modelo de roles de la relación médico-paciente

    - Modelo de participación entre el profesional sanitario y el paciente

    - Modelo de relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PEDIATRÍA GENERAL
  1. Adenopatías

    2. - Diagnóstico

    - Tratamiento

  2. Alteraciones hidroelectrolíticas

    3. - Tratamiento según el tipo de alteración

  3. Dolor torácico

    4. - Causas del dolor torácico

    - Diagnóstico y evaluación

  4. Llanto inconsolable

    5. - Diagnóstico

    - Tratamiento

  5. Maltrato infantil

    6. - Abusos sexuales

  6. Púrpura

    7. - Tratamiento

  7. Síncope

    8. - Clasificación

    - Diagnóstico. Anamnesis, exploración física y tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 3. URGENCIAS EN EL RECIÉN NACIDO
  1. Sepsis neonatal

    2. - Diagnóstico

    - Tratamiento

  2. Ictericia en el recién nacido

    3. - Diagnóstico

    - Exploración

    - Tratamiento

  3. Cardiopatías congénitas en el periodo neonatal

    4. - Tipos de cardiopatías

    - Diagnóstico

  4. Shock en el recién nacido

    5. - Tratamiento

  5. Convulsiones neonatales

    6. - Diagnóstico

    - Tratamiento

  6. El lactante con rechazo del alimento
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PATOLOGÍAS TRAUMÁTICAS
  1. Traumatismos craneoencefálicos

    2. - Diagnóstico

    - Manejo del paciente con TCE en urgencias

  2. Traumatismos abdominales

    3. - Anamnesis

    - Exploración

    - Actuación en el servicio de urgencias

  3. Cojera en la infancia

    4. - Etiología de la cojera

    - Diagnóstico de la cojera

  4. Politraumatismo infantil
  5. Traumatismos renales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. URGENCIAS INFECCIOSAS
  1. Meningitis

    2. - Diagnóstico

    - Tratamiento

  2. Encefalitis

    3. - Diagnóstico

    - Tratamiento

  3. Neumonía

    4. - Neumonía adquirida en la comunidad

  4. Síndrome febril
  5. Otitis medias agudas

    6. - Mastoiditis aguda

  6. Varicela-zoster
UNIDAD DIDÁCTICA 6. URGENCIAS RESPIRATORIAS Y CARDIACAS
  1. Crisis asmática

    2. - Tratamiento

  2. Tos ferina

    3. - Diagnóstico

    - Tratamiento

  3. Bronquiolitis aguda

    4. - Diagnóstico

    - Tratamiento

  4. Insuficiencia cardíaca

    5. - Diagnóstico etiológico y tratamiento

  5. El niño cianótico

    6. - Diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 7. URGENCIAS NEUROLÓGICAS, NEFROUROLÓGICAS Y DIGESTIVAS
  1. Cefaleas

    2. - Diagnóstico y tratamiento

  2. Trastornos paroxísticos no epilépticos

    3. - Clasificación de los trastornos paroxísticos no epilépticos

  3. Infección del tracto urinario

    4. - Diagnóstico

    - Tratamiento

  4. Síndrome nefrótico

    5. - Tratamiento

  5. Hemorragia gastrointestinal

    6. - Diagnóstico

    - Tratamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACCIDENTES
  1. Accidentes por animales. Mordeduras

    2. - Síntomas y diagnóstico en caso de mordedura de animal

  2. Intoxicación por monóxido de carbono

    3. - Actuación en urgencias

    - Tratamiento

  3. Quemaduras

    4. - Tratamiento

  4. Ingestión de cuerpos extraños

    5. - Aspiración de cuerpo extraño

  5. Síndrome de casiahogamiento

    6. - Alteraciones y lesiones

  6. Intoxicaciones por detergentes
UNIDAD DIDÁCTICA 9. URGENCIAS HEMATO-ONCOLÓGICAS
  1. Urgencias oncológicas
  2. Cetoacidosis diabética

    3. - Tratamiento

  3. Hipoglucemias
  4. Patología suprarrenal aguda
  5. Patología tiroidea
  6. Anemia aguda, methahemoglobinemia y anemia hemolítica
UNIDAD DIDÁCTICA 10. OTRAS URGENCIAS PEDIÁTRICAS
  1. Urgencias bucodentales

    2. - Infección bucodental

    - Traumatismo bucodental

  2. Urgencias psiquiátricas

    3. - Urgencias psiquiátricas verdaderas

  3. Urticaria y Angioedema

    4. - Evaluación clínica y tratamiento

  4. Vómitos

    5. - Anamnesis y exploración del paciente

  5. Síndrome de Reye

    6. - Diagnóstico y tratamiento

  6. Shock anafiláctico

    7. - Diagnóstico

  7. Enfermedad de Kawasaki

    8. - Tratamiento

PARTE 5. ANALGESIA Y SEDACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FIGURA DEL PACIENTE QUIRÚRGICO
  1. Concepto de medio quirúrgico

    2. - Distribución del área quirúrgica

    - Clasificación de la cirugía

    - Etapas de la cirugía

  2. Atención preoperatoria a pacientes quirúrgicos

    3. - Atención de pacientes en el día de la intervención

    - Ayuno preanestésico

    - Medicación preanestésica

    - Preparación del campo quirúrgico: técnica de rasurado

    - Profilaxis antibiótica

  3. Atención postoperatoria a pacientes quirúrgicos
  4. Consentimiento informado

    5. - La manifestación escrita

  5. Posiciones del paciente quirúrgico

    6. - Medidas de seguridad

    - Posición supina o dorsal

    - Posición prona o ventral

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPLICACIONES DE PACIENTES QUIRÚRGICOS
  1. Complicaciones de las heridas
  2. Infecciones
  3. Cicatrices
  4. Complicaciones hemorrágicas
  5. Complicaciones urinarias y renales
  6. Complicaciones respiratorias
  7. Complicaciones cardiovasculares
  8. Abscesos abdominales
  9. Complicaciones relacionadas con la postura quirúrgica
  10. Complicaciones gastrointestinales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANALGESIA. TRATAMIENTO DEL DOLOR
  1. Definición del dolor
  2. Anatomía y fisiología del dolor
  3. Distintas tipologías del dolor
  4. Evaluación y diagnóstico

    5. - Escalas de evaluación del dolor

    - La evaluación del dolor en pacientes pediátricos

  5. Tratamiento del dolor. Escalera analgésica de la Organización Mundial de la Salud
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FARMACOLOGÍA DE LA SEDACIÓN
  1. Sedación: concepto
  2. Tratamiento del dolor: fármacos no opiáceos

    3. - Inhibidores de la ciclooxigenasa (COX)

    - Reacciones adversas y efectos secundarios de los antiinflamatorios no esteroideos

  3. Farmacología opiácea

    4. - Opiáceos del segundo escalón de la escala de la OMS

    - Opiáceos del tercer escalón de la escala de la OMS

  4. Coanalgésicos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. VÍAS DE ADMINISTRACIÓN FARMACOLÓGICA
  1. Vías de administración farmacológica
  2. Vía oral
  3. Vía rectal
  4. Vía parenteral

    5. - Inyección intradérmica

    - Inyección subcutánea

    - Inyección intramuscular

    - Inyección intravenosa

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MONITORIZACIÓN DE PACIENTES
  1. Constantes vitales y monitorización

    2. - Determinación de la frecuencia respiratoria

    - Determinación de la frecuencia cardiaca

    - Determinación de la temperatura corporal

    - Determinación de la pulsioximetría

    - Determinación de la ventilación

    - Determinación de la presión arterial

    - Otros valores a determinar durante la intervención quirúrgica

  2. Sistemas de monitorización

    3. - La monitorización electrocardiográfica

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MANEJO DE PACIENTES EN SITUACIONES ESPECIALES
  1. Manejo de pacientes con politraumatismos

    2. - Valoración de pacientes con politraumatismos

    - Tratamiento del dolor en pacientes con politraumatismos

  2. Manejo de pacientes con quemaduras

    3. - Tratamiento inicial y actuación ante una quemadura grave

  3. Urgencias respiratorias

    4. - Disnea

    - Crisis asmática

    - EPOC descompensada

    - Tromboembolismo Pulmonar (TEP)

    - Edema Agudo de Pulmón (EAP)

    - Dolor torácico agudo

  4. Urgencia cardiovascular

    5. - Cardiopatía isquémica

    - Hipertensión arterial (HTA)

    - Trombosis venosa profunda

    - Enfermedades del pericardio

  5. Sedación en gestantes
  6. Sedación paliativa y terminal
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANALGESIA Y SEDACIÓN PEDIÁTRICA
  1. Sedoanalgesia: concepto
  2. Clasificación ASA y otras escalas en sedación
  3. Evaluación previa, durante y tras la sedación
  4. Monitorización pediátrica
  5. Sedación no dolorosa (farmacológica y no farmacológica)

    6. - Sedación farmacológica más recomendada para pediatría

    - Sedación no farmacológica en pediatría

  6. Sedación dolorosa

    7. - Sedación pediátrica en procedimientos menores

    - Sedación pediátrica en procedimientos mayores

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SEDACIÓN EXTRAHOSPITALARIA
  1. Sedación extrahospitalaria: definición
  2. Situaciones de emergencias y catástrofes extrahospitalarias

    3. - El proceso asistencial

    - La sedación en situaciones de emergencia

    - Importancia del triaje en caso de emergencias extrahospitalarias

  3. Sedación en el domicilio de pacientes
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRANSPORTE DE PACIENTES AL CENTRO SANITARIO
  1. Concepto y fundamento de la fisiopatología del transporte sanitario
  2. Valoración y estabilización previa al traslado
  3. Posición de pacientes en la camilla según la patología
  4. Monitorización durante el traslado
  5. Conducción del vehículo según la patología
  6. Factores que determinan cambios fisiológicos
  7. Medidas de confort y seguridad en el traslado
  8. Funciones del personal profesional. Responsabilidad legal
  9. Transferencia de pacientes. Actuación sanitaria

    10. - Resultado de la valoración inicial

    - Resultado de la valoración continuada de pacientes durante el traslado

    - Informe de asistencia inicial, de contingencias y de traslado

PARTE 6. ANESTESIA Y REANIMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FUNCIÓN RESPIRATORIA
  1. Anatomía del aparato respiratorio
  2. Función de la respiración

    3. - Ventilación pulmonar

    - Respiración celular e intercambio gaseoso

  3. Exploración del aparato respiratorio

    4. - Inspección

    - Percusión

    - Palpación

    - Auscultación

    - Pruebas de valoración

  4. Control y regulación de la respiración
  5. La hiperrespuesta bronquial en lactantes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANESTESIA
  1. Anestesia

    2. - Anestesia general

    - Anestesia local

  2. Problemas y complicaciones anestésicas

    3. - Hipertermia maligna anestésica

    - Hipotermia perioperatoria

    - Reacciones anafilácticas

    - Náuseas y vómitos postoperatorios

    - Complicaciones pulmonares perioperatorias

    - Despertar intraoperatorio

    - Trastornos del ritmo

    - Relajación o bloqueo muscular residual

  3. Anestesia según la especialidad médica
  4. Farmacología anestésica más empleada en quirófano

    5. - Farmacología en anestesia general

    - Farmacología en anestesia local

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN A LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR
  1. Parada cardiorrespiratoria
  2. PCR por obstrucción de vía aérea por un cuerpo extraño

    3. - Persona consciente con obstrucción de la vía aérea

    - Persona inconsciente con obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño

  3. Prevención de parada cardiorrespiratoria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR. SOPORTE VITAL BÁSICO
  1. Conceptos esenciales en la reanimación cardiopulmonar
  2. Cadena de supervivencia

    3. - Valoración del nivel de conciencia

    - Valoración de la ventilación y pulso

    - Recomendaciones para la RCP hospitalaria

  3. Soporte Vital Básico (SVB)

    4. - Identificación de la situación

    - Soporte vital básico en menores

  4. Maniobras básicas de resucitación cardiopulmonar

    5. - Ventilación manual

    - Masaje cardiaco externo

  5. Técnicas de soporte vital básico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR. SOPORTE VITAL AVANZADO
  1. Soporte vital avanzado

    2. - SVA pediátrico

    - Soporte vital avanzado integrado

  2. Control de la vía aérea

    3. - Técnicas para la apertura de la boca y limpieza manual

    - Dispositivos empleados en la limpieza y desobstrucción de la vía aérea

    - Cánulas faríngeas

    - Intubación traqueal

    - Técnicas quirúrgicas

    - Técnicas alternativas

  3. Ventilación artificial instrumentalizada
  4. Soporte circulatorio avanzado

    5. - Ayudas mecánicas para la compresión torácica

  5. Arritmias

    6. - Arritmias del paro cardiorrespiratorio

    - Tratamiento eléctrico de las arritmias críticas

  6. Causas potencialmente reversibles de la PCR
  7. Fármacos de uso frecuente en reanimación

    8. - Fármacos utilizados en RCP pediátrica

    - Vías de infusión utilizadas

  8. Estilo Ulstein
UNIDAD DIDÁCTICA 6. REANIMACIÓN NEONATAL
  1. La figura del recién nacido

    2. - Clasificación del/la recién nacido/a

    - Cuidados inmediatos neonatales

  2. Introducción a la reanimación neonatal
  3. Preparación para la reanimación neonatal
  4. Técnica de reanimación neonatal

    5. - Evaluación inicial

    - Estabilización inicial

    - Valoración

    - Ventilación

    - Masaje cardiaco

    - Fármacos y fluidos

  5. Consideras éticas en la reanimación neonatal
  6. Conducta post-reanimación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTABILIZACIÓN POST-REANIMACIÓN. TRANSPORTE NEONATAL. BASES ÉTICAS EN NEONATOLOGÍA
  1. Estabilización post-reanimación
  2. Transporte neonatal

    3. - Recursos para el traslado neonatal

  3. Bases éticas en neonatología
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MANEJO DE LA VÍA AÉREA
  1. Evaluación de la vía aérea. Vía aérea difícil

    2. - Clasificaciones predictivas de vía aérea difícil

    - Manejo de la vía aérea difícil

  2. Ventilación mecánica

    3. - Complicaciones de la ventilación mecánica

  3. Ventilación mecánica no invasiva

    4. - Modalidades de la VMNI

    - Objetivos y Beneficios de la VMNI

    - Indicaciones y Contraindicaciones de la VMNI

    - Material y funcionamiento en VMNI

UNIDAD DIDÁCTICA 9. USO DEL DESFIBRILADOR AUTOMÁTICO (DEA), LA OXIGENACIÓN Y LA AEROSOLTERAPIA
  1. Aspectos generales
  2. Uso del DEA
  3. Oxigenoterapia

    4. - Sistemas de administración de oxígeno de bajo flujo

    - Sistemas de administración de oxígeno de alto flujo

  4. Aerosolterapia

    5. - Sistemas presurizados

    - Inhaladores de polvo seco

    - Nebulizadores

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CUIDADOS EN LA SALA DE REANIMACIÓN
  1. Ingreso en la unidad de reanimación
  2. Completar gráfica de constantes

    3. - Componentes de las gráficas

    - Graficas del despertar y reanimación

  3. Cuidados de la intubación
  4. Drenajes quirúrgicos. Cuidado de los sondajes y drenajes

    5. - Tipos de drenajes

    - Cuidados de pacientes con drenaje. Retirada del drenaje

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Doble Titulación: Titulación de Master en Cuidados Especiales de Enfermería en Urgencias, Emergencias, Áreas de Pacientes Críticos y Postanestesia con 1500 horas expedida por INESALUD, centro especializado en formación sanitaria Titulación Universitaria en Enfermería en los Servicios de Urgencias y Emergencias con 6 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.

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Cuidados de enfermería en urgencias

Los enfermeros en urgencias son las personas encargadas de prestar la atención sanitaria en situaciones de emergencias, para conseguir mejorar la calidad de vida de los pacientes y disminuir la mortalidad asociada a este tipo de situaciones. Algunos de los cuidados que realiza el personal de urgencias son:

  • Atención en heridas y quemaduras en pacientes.
  • Alteraciones de algunos de los aparatos y sistemas del cuerpo humano.
  • Crisis anafilácticas.
  • Síndrome vertiginoso.
  • Urgencias ginecológicas.
  • Intoxicaciones de diversa índole. 
  • Pacientes agredidos.

Estas son solo algunas de las situaciones en las que se deberá actuar de urgencia con unos cuidados específicos para cada una de ellas, además se deberá tener conocimiento de los protocolos de actuación, las distintas funciones de las herramientas y procedimientos que se deben utilizar, así como el diagnóstico adecuado en el menor tiempo posible para disminuir el riesgo cuanto antes. 

Importancia de la enfermería en urgencias

En casos de urgencias o emergencias, una correcta actuación del personal sanitario es de vital importancia para los afectados. 

El personal de enfermería debe identificar rápidamente a los pacientes que se encuentren en situación de riesgo. Esto se hará mediante un sistema estandarizado de clasificación. 

Se debe asegurar que se priorice la atención en función del nivel de clasificación que se ha dado, y que esté siempre acorde con la urgencia que presenta cada paciente. 

En función de las distintas atenciones que requiera un paciente, se debe establecer el área más adecuada para tratarlo. Así podrá llevarse a cabo un cuidado y atención óptimos dependiendo de cada caso. 

Es muy importante también una comunicación adecuada y correcta tanto con el paciente como con sus familiares. Deben estar informados acerca de los cuidados que necesita, las actuaciones que se llevarán a cabo y los distintos procesos a emplear. Los familiares deben también tener una noción del tiempo de espera estimado para cada una de las actuaciones. 

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