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Euroinnova Business School

Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)

Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH) (Curso online)

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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónCurso Online Homologado Cualifica

Duración:300 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 420 € 260 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Resumen salidas profesionales Curso online
El curso ofrece una formación preparatoria diseñada para que los alumnos consigan las capacidades y los conocimientos necesarios para enseñar inglés como lengua extranjera de forma competente, profesional y dinámica. Además les permite para que aquellos alumnos que deseen iniciar su profesión como docentes en su país o el extranjero consigan una titulación reconocida. Gracias al curso Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH) los alumnos adquieren la confianza inicial que les permite enseñar esta área temática especializada en un entorno favorable con profesionales que poseen numerosas titulaciones y una gran experiencia.
Objetivos Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
- Enseñar inglés como lengua extranjera de forma competente, profesional y dinámica. - Entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. - Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. - Producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales. - Estudiar y comprender un ejemplo de Unidad Didáctica para Profesores de Inglés en Primaria y Secundaria.
Salidas profesionales Curso online
Profesores, refuerza tus expectativas laborales comunicándote de manera fluida en inglés.
Para que te prepara este Curso online
Este curso le prepara para convertirse en profesores de inglés como lengua extranjera, de tal manera que al finalizar el curso puedan enseñar con eficacia cualquier nivel, de inicial a avanzado, en clases monolingües o multilingües, así como tener la posibilidad de acceder a un puesto de trabajo en escuelas de inglés de prestigio.
A quién va dirigido este Curso online
Profesorado, estudiantes o cualquier persona interesada en formarse en el aprendizaje del inglés, el cual hablan alrededor de 400 millones nativos hablantes y adicionalmente 500 millones que tienen inglés como segunda lengua.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

PARTE 1. INGLÉS AVANZADO

TEMA 1. HIGHWAYS AND BYWAYS
  1. Listening I
  2. Listening transcript: At the travel agency
  3. Verbs followed by to or-ing
  4. Reading
  5. Reading: Game of thrones, the locations
  6. Compound adjetives
  7. Listening II
  8. Listening transcript: At the tourist information
  9. No, not and none
  10. Grammar
  11. Tense review: past time
TEMA 2. JUST WHAT THE DOCTOR ORDERED
  1. Listening I
  2. Listening transcript: Don?t forget your check up!
  3. Verbs and prepositions: on
  4. Reading
  5. Reading: Healthy habits
  6. Adjetives and preposition combinations
  7. Listening II
  8. Listening transcript: Visiting the doctor
  9. Look, seem and appear
  10. Grammar
  11. Modal auxiliaries I: Present and future
  12. Modal auxiliaries I: Past
TEMA 3. A UNIT OF LEISURE
  1. Listening I
  2. Listening transcript: Out with a friend
  3. Different uses of ?Get?
  4. Reading
  5. Reading: Time for leisure
  6. Phrasal verbs: out
  7. Listening II
  8. Listening transcript: Hobbies and people
  9. Collocations: Nouns followed by prepositions
  10. Grammar
  11. Tense review: Conditionals and If-sentences
TEMA 4. BREAKING NEWS
  1. Listening I
  2. Listening transcript: Looking for adventure?
  3. Phrasal verbs: on
  4. Reading
  5. Reading: Ready for the Olympics
  6. Expressing reason, purpose and result
  7. Listening II
  8. Listening transcript: Talking sports
  9. Make and do
  10. Grammar
  11. Relative clauses and non finite clauses
  12. Relative pronouns
TEMA 5. ENVIRONMENT
  1. Listening I
  2. Listening transcript: Climate challenge
  3. Comment adverbials
  4. Reading
  5. Reading: The composting trend: It doesn?t take much time and has great benefits form the environment
  6. So and such
  7. Listening II
  8. Listening transcript: Endangered species
  9. When, while, during and meanwhile
  10. Grammar
  11. The passive
TEMA 6. ON THE BALL
  1. Listening I
  2. Listening transcript: Evolution of journalism
  3. Phrasal verbs: up
  4. Reading
  5. Reading: A revolution in ethics
  6. Vocabulary: Prefix ?re?
  7. Word formation: Nouns from adjetives
  8. Listening II
  9. Listening transcript: What types of media do you use?
  10. Nouns: countable, uncountable and collective
  11. Articles
  12. Grammar
  13. Reported speech
  14. Reporting verbs

PARTE 2. FORMADOR DE FORMADORES PARA PROFESORES DE INGLÉS

TEMA 1. ESTRUCTURA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL
  1. Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
  2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos: características, destinatarios y duración
  3. Subsistema de la Formación Profesional para el Empleo: características y destinatarios. Formación de demanda y de oferta: Características
  4. Programas Formativos: estructura del programa
  5. Proyectos Formativos en la formación en alternancia con el empleo: estructura y características
TEMA 2. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE UNA ACCIÓN FORMATIVA EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
  1. La formación por competencias
  2. Características generales de la programación de acciones formativas
  3. Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
  4. Los contenidos Formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
  5. Secuenciación. Actualización y aplicabilidad
  6. Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
  7. Metodología: Métodos y técnicas didácticas
  8. Características metodológicas de las modalidades de impartición de los Certificados de Profesionalidad
  9. Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
  10. Criterios de Evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
  11. Observaciones para la revisión, actualización y mejora de la programación
TEMA 3. ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN TEMPORALIZADA DE LA ACCIÓN FORMATIVA
  1. La temporalización diaria
  2. Secuenciación de Contenidos y Concreción de Actividades
  3. Elaboración de la Guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición formación en línea
TEMA 4. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO IMPRESO
  1. Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
  2. Características del diseño gráfico
  3. Elementos de un guion didáctico
  4. Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir, respetando la normativa sobre propiedad intelectual
  5. Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental en el diseño y elaboración de material didáctico impreso
TEMA 5. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. ¿Por qué surgen las necesidades de formación?
  2. Contenidos generales de un plan de formación
  3. Recursos para la implantación de los planes de formación
  4. Nuevos enfoques de la formación
  5. Desarrollo continuo de la formación
  6. Recursos materiales para la formación
  7. Métodos, sistemas formativos y gestión de la planificación operativa
TEMA 6. DISEÑO DE PROGRAMAS FORMATIVOS
  1. Contextualizados
  2. Diseño formativo y desempeño
TEMA 7. EVALUACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN
  1. El proceso de evaluación
  2. Evaluación de los efectos
TEMA 8. EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN
  1. La evaluación del aprendizaje
  2. La evaluación por competencias
TEMA 9. ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL
  1. El Perfil Profesional
  2. El contexto sociolaboral
  3. Itinerarios formativos y profesionales
TEMA 10. CALIDAD DE LAS ACCIONES FORMATIVAS. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
  1. Procesos y mecanismos de evaluación de la calidad formativa
  2. Realización de propuestas de los docentes para la mejora para la acción formativa
  3. Centros de Referencia Nacional
  4. Perfeccionamiento y actualización técnico-pedagógica de los formadores: Planes de perfeccionamiento técnico
  5. Centros Integrados de Formación Profesional
  6. Programas Europeos e iniciativas comunitarias
TEMA 11. LA FORMACIÓN E-LEARNING
  1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
  2. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
  3. Las acciones tutoriales E-learning
  4. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
  5. Recursos didácticos y soportes multimedia
TEMA 12. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A
  1. Introducción
  2. Funciones del formador
ANEXO 1. UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS PARA PRIMARIA
  1. Introducción
  2. Programación de Unidades Didácticas
ANEXO 2. UNIDAD DIDÁCTICA DE INGLÉS PARA SECUNDARIA
  1. Introducción
  2. Programación de Unidades Didácticas

Aprende de forma placentera y con los mejores cursos en Inglés y benefíciate de buenos descuentos. Al formarte con nosotros accederás a los contenidos de calidad y con las tecnologías mas modernas en nuestro campus virtual con profesores especializados en cada materia ,como es en este caso, Inglés con los que cuenta el Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH) que aquí te mostramos, realizado por expertos en la materia.

Más de 11 años de experiencia en la tutorización nos avalan y nos situan como una de los mejores centros de formación de España y en continua expansión en Latino América te lo ponemos facil a la hora de elegir tu curso gracias a las opiniones sobre euroinnova que los usuarios dejan libremente en nuestros cursos y master mediante las cuales podrá servirte para decidirte o no sobre nuestros cursos. 

Si te ha gustado esta acción formativa a lo mejor puedes estar interesado estos otros cursos con los que afianzar los conocimientos que ya tienes sobre Idiomas y a la vez poder conseguir una titulación con el que mejorar tu Curriculum Vitae y asi poder legar a conseguir un puesto de trabajo o crecer profesionalmente.

Estos son los cursos que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la web. Con los que podrás continuar formándote en el área de conocimiento de Inglés con nuestro Curso Tefl Profesores Ingles.

En 1º lugar tenemos el Master Executive en Inglés Profesional (Nivel Oficial Consejo Europeo C2) el cúal te preparará para:.Este nivel se considera superado cuando el estudiante es capaz de comprender cualquier tipo de lengua hablada, tanto en conversaciones en vivo como en discursos retransmitidos, aunque se produzcan a una velocidad de hablante nativo, siempre que tenga tiempo para familiarizarme con el acento. Además de leer con facilidad prácticamente todas las formas de lengua escrita, incluyendo textos abstractos estructural o lingüísticamente complejos como, por ejemplo, manuales, artículos especializados y obras literarias.
En 2º lugar tenemos el Certificación en Inglés C1 para Profesores. Nivel Oficial Consejo Europeo . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.El área de Inglés es importante en la Educación Secundaria Obligatoria por tres razones fundamentales, porque actualmente existe una gran demanda social en España para que los alumnos/as desarrollen una competencia comunicativa en inglés que les permita incorporarse al mundo laboral, porque el estudio de una lengua extranjera desarrolla una visión más rica de la realidad, que favorece la comprensión y respeto hacia otras culturas y por último, porque el conocimiento de las características funcionales y estructurales de la lengua inglesa nos ayuda en la comprensión de nuestra propia lengua y contribuye al desarrollo cognitivo personal. Este curso ofrece la Formación avanzada de la lengua inglesa que capacita al alumno para desenvolverse en situaciones abstractas y conversaciones concretas, obteniendo el Nivel Ofical del Consejo Europeo C1.

Benefíciate de descuentos del 5% en Curso Tefl Profesores Ingles al pagar con tarjeta en un solo plazo o aprovecha nuestras ofertas diarias para realizar tu matriculación de un modo más económico. Te ofrecemos la posibilidad de realizar tu Curso online al mejor precio con nosotros, también puedes aprovechar los cupones que regularmente vamos ofertando y mandaremos a tu email para que puedas a acceder a formación de calidad sin rascarte demasiado el bolsillo y si este curso no te termina de convencer te ofrecemos  nuestro Curso Intensivo Inglés C1. Nivel Oficial Consejo Europeo para que elijas con total libertad tu educación.

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Opiniones Curso Tefl Profesores Ingles

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)

02-06-2015
Opinión de ALESSANDRO MAIORANO sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
ALESSANDRO MAIORANO

ALESSANDRO MAIORANO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

su estructura. Muy bien articulado

ALESSANDRO MAIORANO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Quizás falta de más vídeos en una clase de inglés y escuchar unos comentarios de profesores que dan consejos.

04-07-2015
Opinión de ANA DOMINGUEZ sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
ANA DOMINGUEZ

ANA DOMINGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

su sencilla estructuración, sus distintos métodos de enseñanza, sus esquemas visuales,,,,

ANA DOMINGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

la primera parte del curso, de ingles avanzado, con sus unidades con vocabulario específico, han sido iguales que en el curso anterior que hice de inglés C1 del consejo europoeo para maestros y profesores de centros educativos bilingües, lo cual me ha valido para recordarlo. Pero me ha dado pena que no fuera otra temática las unidades....

24-08-2015
Opinión de MARÍA ZAMORA sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
MARÍA ZAMORA

MARÍA ZAMORA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los ejercicios.

MARÍA ZAMORA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Actividades orales.

26-10-2015
Opinión de MANUEL MATA sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
MANUEL MATA

MANUEL MATA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Inglés Avanzado

MANUEL MATA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Más vídeos en lugar de tanto texto en el apartado de formación para formadores de inglés

27-10-2015
Opinión de CHRISTIAN RODRIGUEZ sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
CHRISTIAN RODRIGUEZ

CHRISTIAN RODRIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Las actividades diversas que ofrecen

CHRISTIAN RODRIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Ejercicios de speaking

29-12-2015
Opinión de ESTHER CARBALLO sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
ESTHER CARBALLO

ESTHER CARBALLO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Formato

ESTHER CARBALLO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada

09-01-2016
Opinión de Mª OMEÑACA sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
Mª OMEÑACA

Mª OMEÑACA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Posibilidad de compaginarlo con mi trabajo

Mª OMEÑACA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Manual escrito parte teórica de formados de formadores

10-02-2016
Opinión de AINHOA ERCORECA sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
AINHOA ERCORECA

AINHOA ERCORECA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Ingles Avanzado

AINHOA ERCORECA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada

31-03-2016
Opinión de MARIA OZORES sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
MARIA OZORES

MARIA OZORES,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los recursos y anexos

MARIA OZORES,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Un nivel C1 más acorde al grado avanzado y mejores explicaciones porque muchas están obsoletas

11-04-2016
Opinión de LILIANA MOYA sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
LILIANA MOYA

LILIANA MOYA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

todo.

LILIANA MOYA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

el corrector de voz.

29-04-2016
Opinión de MARIA RAINERO sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
MARIA RAINERO

MARIA RAINERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

la modalidad ya que por horarios y razones de tiempo no hacia cursos

MARIA RAINERO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada.

29-04-2016
Opinión de MARIA RAINERO sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
MARIA RAINERO

MARIA RAINERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

la modalidad ya que por horarios y razones de tiempo no hacia cursos

MARIA RAINERO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada.

29-04-2016
Opinión de MARIA RAINERO sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
MARIA RAINERO

MARIA RAINERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

la modalidad ya que por horarios y razones de tiempo no hacia cursos

MARIA RAINERO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada.

29-04-2016
Opinión de MARIA RAINERO sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
MARIA RAINERO

MARIA RAINERO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

la modalidad ya que por horarios y razones de tiempo no hacia cursos

MARIA RAINERO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

nada.

23-06-2016
Opinión de ALMUDENA CALVO sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
ALMUDENA CALVO

ALMUDENA CALVO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los ejercicios en cada unidad

ALMUDENA CALVO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Hay varios fallos informáticos y algunas faltas de ortografía, algunos errores en los listenings.

26-06-2016
Opinión de JOSE TREJO sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
JOSE TREJO

JOSE TREJO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

en particular es dificl decidir por algo cuando todo el curso ha sido excelente. ,me ha gustado el curso en general

JOSE TREJO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

el curso realmente es muy completo. Por my parte veo que tiene mas informacion de lo que uno realmente espera, muy buen curso.

07-02-2017
Opinión de AMAIA ORMAZA sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
AMAIA ORMAZA

AMAIA ORMAZA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

los ejemplos

AMAIA ORMAZA,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

ejercicios

13-03-2017
Opinión de ROSA RODRIGUEZ sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH)
ROSA RODRIGUEZ

ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

La primera parte ya que casi todo era en inglés

ROSA RODRIGUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Más inglés. Conversaciones y poder oir y conversar con otros alumnos en inglés

* Todas las opiniones sobre el Curso online Certificación Internacional TEFL para Profesores de Inglés como Segundo Idioma (TEFL TEACHING ENGLISH) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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