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Euroinnova Business School

Curso online Especialista fisica simulaciones

Especialista en Fisica a traves de Simulaciones

(17)
Especialista en Fisica a traves de Simulaciones
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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:200 horas

Modalidad: Cursos online

Precio: 250 € 150 €
Doble Titulación Expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Material Didáctico entregado con este Curso online
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Temario

Características generales del Curso online

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos online

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. CÁLCULO VECTORIAL.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Dimensiones y unidades.
  4. Magnitudes escalares y vectoriales.
  5. Clasificación de los vectores.
  6. Representación gráfica de un vector en dos dimensiones.
  7. Representación gráfica de un vector en tres dimensiones.
  8. Operaciones con vectores libres.
  9. - Suma de vectores libres.

    - Producto de un vector por un escalar.

    - Producto escalar de dos vectores libres.

    - Producto vectorial de dos vectores libres.

    - Producto mixto.

    - Doble producto vectorial.

  10. Vectores deslizantes.
  11. - Momento de un vector respecto a un punto O.

    - Momento de un vector respecto a un eje.

  12. Curiosidades.
  13. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CINEMÁTICA DE LA PARTÍCULA.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Cinemática de la partícula.
  4. - Posición. Vector de posición. Trayectoria. Distancia.

    - Velocidad y velocidad instantánea.

    - Aceleración: componentes intrínsecas.

    - Clasificación del movimiento en función de las componentes intrínsecas.

  5. Movimiento en una dimensión.
  6. - Movimiento rectilíneo uniforme.

    - Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.

  7. Movimiento de proyectiles en una dimensión: caída libre y lanzamiento vertical.
  8. - Caída libre.

    - Lanzamiento vertical.

  9. Movimiento de proyectiles en dos dimensiones.
  10. - Lanzamiento horizontal.

    - Lanzamiento parabólico.

  11. Movimiento circular.
  12. - Movimiento circular uniforme.

    - Movimiento circular uniformemente acelerado.

  13. Curiosidades.
  14. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CINEMÁTICA DEL SOLIDO RÍGIDO.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Condición de rigidez.
  4. Movimientos del sólido rígido.
  5. - Movimiento de traslación.

    - Movimiento de rotación. Vector velocidad angular.

    - Movimiento helicoidal.

    - Composición de traslaciones y rotaciones. Movimiento general de un sólido rígido.

  6. Invariantes cinemáticos.
  7. Clasificación de los movimientos en función de los invariantes cinemáticos.
  8. Reducción a un punto del movimiento de un sistema indeformable.
  9. Cinemática relativa.
  10. - Velocidad relativa y aceleración relativa.

    - Velocidad de arrastre y aceleración de arrastre.

    - Velocidad absoluta y aceleración absoluta.

    - Casos particulares.

  11. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS LEYES DE NEWTON.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Leyes de Newton.
  4. - 1.ª Ley de Newton o Ley de inercia.

    - 2.ª Ley de Newton o Ley fundamental del movimiento.

    - 3.ª Ley de Newton o Ley de acción y reacción.

  5. Aplicación de las leyes de Newton.
  6. Coeficientes de rozamiento estático y dinámico.
  7. - Fuerza de rozamiento estático.

    - Cálculo del coeficiente de rozamiento estático.

  8. Curiosidades.
  9. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DINÁMICA DE LA PARTÍCULA.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Cantidad de movimiento de una partícula. Teorema de la cantidad de movimiento.
  4. Momento cinético o momento angular de una partícula.
  5. Teorema del momento cinético.
  6. Fuerzas centrales.
  7. Campo de fuerzas.
  8. Líneas de fuerza o línea de campo.
  9. Trabajo realizado por una fuerza.
  10. Potencial y energía potencial.
  11. Superficies equipotenciales. Propiedades.
  12. Potencia instantánea.
  13. Teorema de las fuerzas vivas.
  14. Teorema de la conservación de la energía mecánica.
  15. Curiosidades.
  16. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMA DE PARTÍCULAS Y SOLIDO RÍGIDO.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Centro de gravedad de un sistema. Movimiento del centro de gravedad.
  4. Centro de gravedad de un sólido (distribución continua de masa).
  5. Centros de gravedad de las figuras homogéneas.
  6. - Propiedades del centro de gravedad.

  7. Teoremas de Guldin.
  8. - Primer teorema de Guldin.

    - Segundo teorema de Guldin.

  9. Curiosidades.
  10. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DINÁMICA DE LOS SISTEMAS DE PARTÍCULAS.
  1. Objetivos.
  2. Sistemas de partículas.
  3. Movimiento del centro de gravedad de un sistema material.
  4. Momento cinético o momento angular.
  5. Energía cinética de un sistema material.
  6. Impulso de una fuerza.
  7. Colisiones o choques.
  8. - Choque frontal.

    - Choque elástico e inelástico.

    - Coeficiente de restitución.

    - Casos particulares de choques frontales elásticos.

    - Choque frontal inelástico.

    - Choque lateral elástico (choque en dos dimensiones).

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DINÁMICA DE ROTACIÓN.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Momento cinético o momento angular de rotación de un sólido.
  4. Energía cinética de un sistema material.
  5. Momento de inercia.
  6. Teorema de Steiner.
  7. Movimiento de rodadura.
  8. Caída de cuerpos rodantes por un plano inclinado.
  9. Curiosidades.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTÁTICA.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Equilibrio de un punto material.
  4. Equilibrio de un sólido.
  5. Estabilidad del equilibrio.
  6. Curiosidades.
  7. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MOVIMIENTO VIBRATORIO.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Movimiento vibratorio: definición.
  4. Clasificación de las vibraciones.
  5. Clasificación de las fuerzas.
  6. Movimientos periódicos y aperiódicos.
  7. Movimiento armónico.
  8. Movimiento vibratorio con un solo grado de libertad.
  9. Vibraciones libres sin amortiguamiento.
  10. - Estudio del movimiento de una masa m unida a un muelle de constante elástica k.

    - Estudio del movimiento de un péndulo simple.

  11. Vibraciones libres amortiguadas.
  12. Vibraciones forzadas sin amortiguamiento.
  13. - Batimiento.

    - Resonancia.

  14. Vibraciones forzadas con amortiguamiento.
  15. Curiosidades.
  16. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTÁTICA DE FLUIDOS.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Conceptos fundamentales.
  4. Estática de fluidos.
  5. - Principio de Arquímedes.

    - Ecuación fundamental de la estática de fluidos.

    - Principio de Pascal.

    - Vasos comunicantes.

    - Prensa hidráulica.

    - Presión atmosférica.

    - Aparatos de medida de la presión: manómetro y barómetro.

    - Unidades de presión.

    - Fuerza sobre un área plana. Centro de presiones. Aplicación a diques y compuertas.

  6. Curiosidades.
  7. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. DINÁMICA DE FLUIDOS.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Dinámica de fluidos ideales.
  4. - Clasificación del movimiento. Regímenes de movimiento.

    - Líneas de corriente.

    - Tubo de corriente.

    - Trayectorias.

    - Ecuación fundamental de la dinámica de fluidos. Ecuación de Euler.

    - Vorticidad y torbellino.

    - Ecuación de continuidad.

    - Teorema de Bernoulli.

    - Teorema de Torricelli.

  5. Fluidos reales. Viscosidad.
  6. - Clasificación del flujo.

    - Coeficiente de viscosidad dinámica y cinemática.

    - Pérdida de carga.

    - La ley del caudal o ley de Poiseuille.

    - Ley de Stokes.

  7. Curiosidades.
  8. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. TERMODINÁMICA.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Definiciones.
  4. Principio cero de la Termodinámica.
  5. Primer Principio de la Termodinámica.
  6. Capacidad calorífica y calor específico.
  7. Conceptos de calor y energía interna.
  8. Procesos termodinámicos reversibles de gases perfectos.
  9. - Procesos isócoros.

    - Procesos isóbaros.

    - Procesos isotermos.

    - Procesos adiabáticos.

  10. Segundo Principio de la Termodinámica.
  11. - Enunciados del segundo Principio.

    - Cálculo de variaciones de entropía de procesos termodinámicos reversibles de gases perfectos.

  12. Motores térmicos y máquinas frigoríficas.
  13. - Motor o máquina térmica.

    - Máquina frigorífica.

  14. Principales ciclos termodinámicos.
  15. - Ciclo de Rankine.

    - Ciclo de Otto.

    - Ciclo Diesel.

    - Ciclo de Carnot.

  16. Tercer Principio de la Termodinámica.
  17. Simulaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 14. ELECTRICIDAD.
  1. Objetivos.
  2. Introducción.
  3. Cargas eléctricas.
  4. Electrización de un cuerpo.
  5. Conductores y aislantes.
  6. Ley de Coulomb.
  7. Campo eléctrico.
  8. Líneas de campo eléctrico o líneas de fuerza.
  9. Teorema de Gauss.
  10. - Superficie esférica de radio R, uniformemente cargada con una carga q positiva.

    - Plano infinito de sección despreciable cargado uniformemente con una carga q.

    - Plano infinito de espesor d cargado uniformemente con una carga q.

    - Dos planos iguales cargados homogéneamente con cargas iguales y opuestas.

  11. Potencial eléctrico.
  12. Diferencia de potencial entre dos puntos.
  13. Condensador.
  14. Corriente eléctrica.
  15. Resistencia eléctrica y Ley de Ohm.
  16. Ley de Joule.
  17. Fuerza electromotriz. Generadores de fuerza electromotriz.
  18. Ecuación de un circuito.
  19. Diferencia de potencial entre puntos de un circuito.
  20. Asociación de resistencias.
  21. Puente de Wheatstone.
  22. Leyes de Kirchhoff.
  23. Carga y descarga de un condensador.
  24. - Carga de un condensador.

    - Descarga de un condensador.

  25. Curiosidades.
  26. Simulaciones.
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Enseñanza de la Física a través de simulaciones Martínez, Elvira. Romero, Carlos. Publicado por Editorial Síntesis
Resumen salidas profesionales Curso online
Si se dedica al mundo de la educación o desearía hacerlo y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la física este es su momento, con el Curso de Especialista en Física a través de Simulaciones podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. La educación debe tener una gama amplia de temáticas, pero además de ellos hay que darle importancia a la calidad de la formación que se realiza, por lo que el aprendizaje tanto de alumnos como de profesores debe ser satisfactorio. Realizando este Curso de Especialista en Física a través de Simulaciones conocerá las técnicas de enseñanza de la física además de realizar simulaciones.
Contenidos de este curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Ensenanza de la Fisica a traves de simulaciones
Autor: Martinez, Elvira. Romero, Carlos
Objetivos Curso online Especialista en Fisica a traves de Simulaciones
- Realizar cálculo vectorial. - Conocer la cinemática rígida y la del sólido rígido. - Conocer la dinámica de los sistemas de partículas. - Adquirir lo referente a estática y dinámica de fluidos. - Conocer la termodinámica y la electricidad.
Salidas profesionales Curso online
Educación / Docencia / Profesorado / Experto en física.
Para que te prepara este Curso online
Este Curso de Especialista en Física a través de Simulaciones le prepara para tener una visión amplia y precisa sobre los aspectos esenciales de la física en el entorno de la educación, adquiriendo las técnicas oportunas para impartir formación de calidad para la final satisfacción de los alumnos.
A quién va dirigido este Curso online
El Curso de Especialista en Física a través de Simulaciones está dirigido a aquellos profesionales de la educación que deseen seguir formándose y adquiriendo conocimientos sobre la materia, así como a aquellos que quieran especializarse en física gracias a la realización de este Curso.
Metodología del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Curso online Especialista fisica simulaciones

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Opiniones Especialista Fisica Simulaciones

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso online Especialista en Fisica a traves de Simulaciones

Opinión de MANUEL GIRÓN sobre el Curso online Especialista en Fisica a traves de Simulaciones
MANUEL GIRÓN

MANUEL GIRÓN,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía encontrar mucho acerca de Especialista en Física a través de Simulaciones.

MANUEL GIRÓN,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

Aprendí de conocer la termodinámica y la electricidad..

MANUEL GIRÓN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Los datos de muy buena disposición.

MANUEL GIRÓN,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Nada que añadir

Opinión de RUBEN LLORO sobre el Curso online Especialista en Fisica a traves de Simulaciones
RUBEN LLORO

RUBEN LLORO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso online?

Desearía conocer muchísimo sobre Especialista en Física a través de Simulaciones.

RUBEN LLORO,¿Qúe has aprendido en el Curso online?

He mejorado acerca de adquirir lo referente a estática y dinámica de fluidos..

RUBEN LLORO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso online?

Nos ha maravillado muchísimo este curso.

RUBEN LLORO,¿Qúe has echado en falta del Curso online?

Todo perfecto

MANUEL V. N.
MADRID

MANUEL V. N. de MADRID

Que he aprendido:

Aprendí de conocer la termodinámica y la electricidad..

Lo que mas me ha gustado:

Los datos de muy buena disposición.

He echado en falta:

Nada que añadir

Comentarios:

Nos gustó mucho el curso.

RUBEN D. V.
HUELVA

RUBEN D. V. de HUELVA

Que he aprendido:

He mejorado acerca de adquirir lo referente a estática y dinámica de fluidos..

Lo que mas me ha gustado:

Nos ha maravillado muchísimo este curso.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Algún trabajo sobresaliente es este quinto temario que busco.

Mª LOURDES R. S.
MURCIA

Mª LOURDES R. S. de MURCIA

Que he aprendido:

Técnicas de simulación en radioterapia

Lo que mas me ha gustado:

La programación

He echado en falta:

Técnicas visuales de las diferentes simulaciones. En resumen parte procedimental o práctica

ÁLVARO H. A.
CÓRDOBA

ÁLVARO H. A. de CÓRDOBA

Que he aprendido:

Conocimientos en didactica en educacion fisica sobre todo

Lo que mas me ha gustado:

La forma de presentacion de los contenidos, asi como las facilidades de estudio.

He echado en falta:

Nada en particular

MARIA TERESA D. G.
MÁLAGA

MARIA TERESA D. G. de MÁLAGA

Que he aprendido:

He aprendido acerca de Especialista en Dosimetría Física y Clínica.

Lo que mas me ha gustado:

Nos gustó un montón este temario.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Los ejercicios han sido de muy buena calidad.

MARIA JOSEFA R. L.
PONTEVEDRA

MARIA JOSEFA R. L. de PONTEVEDRA

Que he aprendido:

He mejorado sobre conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los/as alumnos/as durante una sesión de educación física..

Lo que mas me ha gustado:

Le encantaría un montón el trabajo.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Otro temario bueno , es el quinto tema que he encontrado.

ALEJANDRO M. V.
MADRID

ALEJANDRO M. V. de MADRID

Que he aprendido:

Aprendí acerca de Especialista en Didáctica de la Educación Física en la Educación Primaria (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

Lo que mas me ha gustado:

Me interesó mucho este temario.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Un trabajo ideal es el quinto curso que encuentro.

PABLO F. R.
GIRONA

PABLO F. R. de GIRONA

Que he aprendido:

He aprendido acerca de Especialista en Didáctica de la Educación Física en Secundaria y en el Deporte Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS).

Lo que mas me ha gustado:

Los temarios me han encantado bastante.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Nos sirve muchísimo este tema.

ÁLVARO G. ..
CÁDIZ

ÁLVARO G. .. de CÁDIZ

Que he aprendido:

He mejorado acerca de Certificación Universitaria en Didáctica de la Educación Física (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS).

Lo que mas me ha gustado:

Me sirve bastante el trabajo.

He echado en falta:

Me gusta todo

Comentarios:

Otro tema magnífico , es este cuarto tema que solicité.

PEIO G. I.
VIZCAYA

PEIO G. I. de VIZCAYA

Que he aprendido:

Alguna que otra cosa nueva, siempre me ha interesado conocer el tema de las posibles lesiones que se pueden tener haciendo deporte.

Lo que mas me ha gustado:

La comodidad para hacer el curso.

He echado en falta:

En general, todo ha sido correcto.

MERCEDES P. A.
MÁLAGA

MERCEDES P. A. de MÁLAGA

Que he aprendido:

Mejoré de conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los/as alumnos/as durante una sesión de educación física..

Lo que mas me ha gustado:

Me ha enseñado muchísimo el trabajo.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Le encantaría bastante el temario.

JUAN IGNACIO DE L. R.
BUENOS AIRES

JUAN IGNACIO DE L. R. de BUENOS AIRES

Que he aprendido:

la utilizacion del trx ya que fisiologia del ejercicio y anatomia y entrenamiento ya lo sabia soy profesor en educacion fisica y especialista en rehabilitacion

Lo que mas me ha gustado:

la metodologia de estudio y la coordialidad con la que me trataron

He echado en falta:

no. nada

Comentarios:

ninguno

Enrique
BARCELONA

Enrique de BARCELONA

Que he aprendido:

He mejorado sobre aprender hacer una evaluación inicial, continua y final de un programa de actividad física..

Lo que mas me ha gustado:

Le fascinó mucho este curso.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Los temarios han sido de genial naturaleza.

NAROA
OURENSE

NAROA de OURENSE

Que he aprendido:

He aprendido acerca de conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los/as alumnos/as durante una sesión de educación física..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascinaría muchísimo el temario.

He echado en falta:

Inmejorable

Comentarios:

Le serviría bastante este temario.

JORDI O. M.
BADAJOZ

JORDI O. M. de BADAJOZ

Que he aprendido:

He mejorado de conocer las capacidades físicas básicas para su entrenamiento según las edades y características de los/as alumnos/as..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejemplos me sirvieron un montón.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Algún temario sobresaliente , es el quinto temario que adquirí.

* Todas las opiniones sobre el Curso online Especialista en Fisica a traves de Simulaciones aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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