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Euroinnova Business School

Curso a distancia Mf1537_3 Bioinformatica A Distancia

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Condiciones legales

Curso online Euroinnova FormaciónMiembro de la Asociación Española de Ecuelas de Negocios3ª Mejor Escuela de Negocios España - Ranking El EconomistaCurso Online Homologado Cualifica

Duración:100 horas

Modalidad: Cursos a distancia

Precio: 200 € 100 €
Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1537 Bioinformática regulada en el Real Decreto 623/2013, de 2 de Agosto por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad.
Material Didáctico entregado con este Curso a distancia
materiales Bioinformática (A Distancia) 100% Calidad Garantizada

Temario

Características generales del Curso a distancia

Información Complementaria

Opiniones de nuestros alumnos

7 razones para realizar este Cursos a distancia

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MÓDULO 1. BIOINFORMÁTICA

UNIDAD FORMATIVA 1. NORMAS DE CALIDAD Y ÉTICA EN EL EMPLEO DE PROGRAMAS INFORMÁTICOS UTILIZADOS EN BIOINFORMÁTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPONENTES PRINCIPALES DE LOS EQUIPOS Y PROGRAMAS INFORMÁTICOS.
  1. Unidades funcionales: Procesador, memoria y periféricos.
  2. Arquitecturas: Microprocesadores RISC y CISC.
  3. Redes y comunicaciones.
  4. Sistemas operativos: Visión funcional -servicios suministrados, procesos, gestión y administración de memoria, sistemas de entrada y salida y sistemas de ficheros-.
  5. Tipos de periféricos en biotecnología.
  6. Herramientas de navegación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROGRAMAS INFORMÁTICOS APLICADOS A BIOTECNOLOGÍA.
  1. Sistemas de almacenamiento de datos de origen biológico.
  2. Sistemas de control distribuido.
  3. Herramientas de software para diseño de bases de datos relacionales.
  4. Bases de datos de biología molecular.
  5. Lenguajes y programas especializados de utilización en biotecnología.
  6. Programas de estadística y de representación gráfica.
  7. Herramientas de depuración informática.
  8. Optimizadores de consultas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE NORMAS DE CALIDAD Y DE ÉTICA A LA BIOINFORMÁTICA.
  1. Normas de calidad para el funcionamiento de los dispositivos y herramientas de software.
  2. Normas de calidad para detectar anomalías en el funcionamiento del hardware y el software.
  3. Copias de seguridad de la información de los datos del equipo.
  4. Libro de registro de las copias de seguridad.
  5. Manuales de herramientas de búsqueda.
  6. Procesos de optimización y algoritmos aplicables en biotecnología.
  7. Programas relacionados con el análisis de secuencias de ácidos nucleicos y otras moléculas.
  8. Programas relacionados con análisis de variabilidad genética mediante marcadores moleculares.
  9. Administración, seguridad y ética en entornos informáticos.
  10. Privacidad de la información genética.
  11. Proceso éticamente adecuado de la información genética gestionada.
UNIDAD FORMATIVA 2. APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE SOFTWARE Y MÉTODOS COMPUTACIONALES A LA INFORMACIÓN BIOTECNOLÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EMPLEO DE PROGRAMAS INFORMÁTICOS DE APLICACIÓN EN BIOTECNOLOGÍA.
  1. Introducción a la programación de Bases de Datos.
  2. Aplicaciones de uso biotecnológico en ordenadores y herramientas web relacionadas (Consultas de Bases de datos en biología molecular: SRS).
  3. Herramientas de navegación.
  4. Manejo de programas de representación gráfica.
  5. Adaptación de la programación mediante scripts en Perl.
  6. Sistemas de almacenamiento de datos de origen biológico.
  7. Tipos de bases de datos biológicas.
  8. Modelos de integración.
  9. Programas relacionados con el análisis de secuencias de ácidos nucleicos y otras moléculas.
  10. Programas relacionados con análisis de variabilidad genética mediante marcadores moleculares.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EMPLEO DE PROGRAMAS Y BASES DE DATOS PARA IDENTIFICAR Y MODELAR GENES.
  1. Localización y enmascaramiento de secuencias repetidas.
  2. Métodos de comparación.
  3. Análisis de la secuencia de ADN a nivel de nucleótido.
  4. Análisis de señales.
  5. Búsqueda en bases de datos de secuencias expresadas.
  6. Tipos de bases de datos biológicas.
  7. Referencias cruzadas con otras bases de datos.
  8. Bases de datos de secuencias.
  9. Principales bases de datos:
  10. - De nucleótidos.

    - De proteínas.

    - De genomas.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO DE DATOS DE ORIGEN BIOLÓGICO.
  1. Microchip.
  2. Memoria RAM.
  3. Disco duro.
  4. Dispositivos portátiles: CD-ROM , DVD , Memoria USB.
UNIDAD FORMATIVA 3. ORGANIZACIÓN, DOCUMENTACIÓN Y COMUNICACIÓN DE DATOS BIOTECNOLÓGICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICAR LA BIOINFORMÁTICA EN EL ANÁLISIS DE SECUENCIA Y GENOMAS.
  1. Análisis de secuencias y genomas: Algoritmos para el alineamiento de secuencias y búsquedas en bases de datos.
  2. Detección y modelado de genes.
  3. Herramientas para el análisis de genomas.
  4. Comparación de genomas.
  5. Selección de rutas metabólicas.
  6. Métodos para el análisis de datos masivos en genómica funcional y proteómica.
  7. Algoritmos y estrategias básicas en biología molecular.
  8. Métodos de reconstrucción filogenético.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICAR LA BIOINFORMÁTICA PARA PREDECIR LA ESTRUCTURA DE PROTEÍNAS Y ANÁLISIS DE DATOS DE GENÓMICA ESTRUCTURAL.
  1. Estructura de proteínas y DNA.
  2. Comparación de estructura de proteínas.
  3. Métodos de encaje entre proteínas, y entre moléculas pequeñas y proteínas.
  4. Comparación de genomas.
  5. Selección de rutas metabólicas.
  6. Métodos para el análisis de datos masivos en genómica funcional y proteómica.
Resumen salidas profesionales Curso a distancia
En el ámbito de la Química es necesario conocer los diferentes campos del análisis biotecnológico, dentro del área profesional del Proceso Químico. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios relacionados con la bioinformática.
Objetivos Curso a distancia Bioinformática (A Distancia)
- Manejar programas informáticos necesarios para el procesamiento de la información de interés en biotecnología. - Enumerar y describir los sistemas lógicos fundamentales para la búsqueda de datos en biología molecular y de las herramientas de navegación. - Distinguir y realizar las acciones necesarias para reconocer y modificar anotaciones en lenguajes específicos. - Explicar los componentes principales de un ordenador, sus periféricos y soportes lógicos sobre la base de su función y utilidad en biotecnología. - Enumerar y describir los sistemas lógicos fundamentales para la búsqueda de datos en biología molecular y de las herramientas de navegación. - Distinguir y realizar las acciones necesarias para reconocer y modificar anotaciones en lenguajes específicos. - Relacionar operaciones con diferentes bases de datos, identificando su interoperatividad y comparando registros. - Determinar los valores adecuados en la realización de la búsqueda, integrando las herramientas de soporte y los programas de representación gráfica adecuados, y realizando la misma de forma eficiente. - Construir anotaciones elementales para lectura de secuencias de proteínas y ácidos nucleicos. - Relacionar operaciones con diferentes bases de datos, identificando su interoperatividad y comparando registros. - Confeccionar la estructura de archivos y sistemas de archivos de acuerdo a requerimientos previamente establecidos. - Documentar los parámetros utilizados, los resultados obtenidos y en su caso las adaptaciones del sistema. - Identificar los distintos tipos de memoria que componen el ordenador. - Definir el concepto de microchip. - Identificar las características de la memoria caché y los diferentes tipos de memoria que existen. - Enumerar las características principales de los discos duros. - Relacionar los distintos dispositivos portátiles con las acciones relacionadas al almacenamiento de la información. - Describir herramientas para análisis de genomas. - Realizar comparaciones de genomas para identificar y almacenar las diferencias observadas. - Describir e identificar los diferentes métodos computacionales más comúnmente empleados en bioinformática. - Describir y emplear los procesos de optimización y algoritmos genéticos para facilitar las tareas de identificación. - Describir y documentar diferentes métodos de reconstrucción filogenético. - Describir los métodos de análisis de datos masivos en genómica funcional y proteómica. - Identificar los procedimientos de comparación de estructuras de proteínas. - Describir y emplear los métodos más comúnmente utilizados para la predicción de la estructura lineal de proteínas. - Representar los métodos de encaje entre proteínas, y entre moléculas pequeñas y proteínas.
Salidas profesionales Curso a distancia
Profesionales en el ámbito de la Química, que desarrollen su actividad tanto por cuenta ajena como propia, en empresas públicas o privadas, dedicadas a la realización de actividades el proceso químico y el análisis biotecnológico.
Para que te prepara este Curso a distancia
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1537_3 Bioinformática, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de sus respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido este Curso a distancia
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de la Química, dentro del área profesional del proceso químico, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la bioinformática.
Metodología del Curso a distancia
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático. Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Curso a distancia Mf1537_3 Bioinformatica A Distancia

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Mf1537_3 Bioinformatica A Distancia a Distancia

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En segundo lugar tenemos el Master Bioinformatica . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.Profesionales en el ámbito de la Química, que desarrollen su actividad tanto por cuenta ajena como propia, en empresas públicas o privadas, dedicadas a la realización de actividades el proceso químico y el análisis biotecnológico.

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Opiniones Mf1537_3 Bioinformatica A Distancia

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso a distancia Bioinformática (A Distancia)

Opinión de STEFAN CALDERA sobre el Curso a distancia Bioinformática (A Distancia)
STEFAN CALDERA

STEFAN CALDERA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Desearía conocer bastante sobre MF1537_3 Bioinformática.

STEFAN CALDERA,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

He aprendido acerca de MF1537_3 Bioinformática.

STEFAN CALDERA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Muy accesible y completo.

STEFAN CALDERA,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Todo perfecto

Opinión de OSMARY MORENO sobre el Curso a distancia Bioinformática (A Distancia)
OSMARY MORENO

OSMARY MORENO,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso a distancia?

Desearía encontrar mucho acerca de MF1537_3 Bioinformática.

OSMARY MORENO,¿Qúe has aprendido en el Curso a distancia?

He aprendido sobre relacionar operaciones con diferentes bases de datos, identificando su interoperatividad y comparando registros..

OSMARY MORENO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso a distancia?

Los apuntes de genial aptitud.

OSMARY MORENO,¿Qúe has echado en falta del Curso a distancia?

Nada que decir

STEFAN NICOLAIE V. A.
GRANADA

STEFAN NICOLAIE V. A. de GRANADA

Que he aprendido:

He aprendido acerca de MF1537_3 Bioinformática.

Lo que mas me ha gustado:
EDDY WILFREDO C. A.
ALICANTE/ALACANT

EDDY WILFREDO C. A. de ALICANTE/ALACANT

Que he aprendido:

Mucho mas sobre la bioinformatica

Lo que mas me ha gustado:

Todo

He echado en falta:

Nada

OSMARY ALMERT A. M.
GUIPÚZCOA

OSMARY ALMERT A. M. de GUIPÚZCOA

Que he aprendido:

He aprendido sobre relacionar operaciones con diferentes bases de datos, identificando su interoperatividad y comparando registros..

Lo que mas me ha gustado:

Los apuntes de genial aptitud.

He echado en falta:

Nada que decir

Comentarios:

Un temario muy bueno es este octavo curso que encuentro.

LUIS C. B.
CÁDIZ

LUIS C. B. de CÁDIZ

Que he aprendido:

He aprendido sobre describir y emplear los procesos de optimización y algoritmos genéticos para facilitar las tareas de identificación..

Lo que mas me ha gustado:

Nos interesa un montón este trabajo.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Los datos han sido de estupenda aptitud.

DANIEL S. C.
CORUÑA (A)

DANIEL S. C. de CORUÑA (A)

Que he aprendido:

He aprendido una base de informática, repasé parte de conocimientos de biología que ya tenía olvidados y sobretodo aprendí mucho sobre técnicas/herramientas para el manejo, acceso, almacenamiento y análisis de los datos.

Lo que mas me ha gustado:

El bloque temático dedicado a la organización, documentación y comunicación de datos biotecnológicos

He echado en falta:

Este curso ha cumplido satisfactoriamente mis expectativas.

Comentarios:

He detectado un par de fallos en los exámenes.

CORINA C. O.
TOLEDO

CORINA C. O. de TOLEDO

Que he aprendido:

Aprendí sobre enumerar y describir los sistemas lógicos fundamentales para la búsqueda de datos en biología molecular y de las herramientas de navegación..

Lo que mas me ha gustado:

Un curso perfecto.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Me ha ayudado un montón este tema.

NURIA
SEVILLA

NURIA de SEVILLA

Que he aprendido:

Aprendí acerca de enumerar y describir los sistemas lógicos fundamentales para la búsqueda de datos en biología molecular y de las herramientas de navegación..

Lo que mas me ha gustado:

Nos fascina mucho este tema.

He echado en falta:

Nada

Comentarios:

Los ejercicios han sido de muy buena aptitud.

* Todas las opiniones sobre el Curso a distancia Bioinformática (A Distancia) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

1º GARANTÍA

Mas de 20 años de experiencia con un record del 96% de satisfacción en atención al alumnado y miles de opiniones reales de nuestros alumnos satisfechos nos avalan. Matricúlate con el 100% de Garantía en este Cursos a distancia, y si no estás satisfecho con el material en 7 días te devolvemos tu dinero.

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2º CONFIANZA

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3º CALIDAD AENOR

Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

Certificación AENOR ISO 8001

4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Bioinformática (A Distancia), todo ello junto a más de 20 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

5º BOLSA DE EMPLEO

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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