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Omar Jaramillo
CHIHUAHUA
Opinión sobre Diplomado en Entornos 4.0: Realidad Aumentada (AR), Realidad Virtual (VR) y Realidad Híbrida (MR)
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A lo largo de la siguiente formación vas a aprender a fondo sobre los nuevos entornos virtuales que han surgido, en el temario de esta formación se verán de forma detallada los aspectos clave de la realidad aumentada (AR), la realidad virtual (VR) y la Realidad Híbrida (MR), consiguiendo de esta manera integrar los diferentes entornos 4.0. Todo esto y mucho más será visto a lo largo del temario del Diplomado en Entornos 4.0.
Una de las herramientas que más se utilizarán durante esta formación será Unity, aprendiendo sobre su aplicación en la realidad virtual y la aumentada, así como el diseño de una experiencia al completo de una forma sólida y eficaz. Trabaja de forma eficaz sobre todas las aplicaciones dirigidas a este tipo de entornos gracias a Euroinnova International Online Education y el Diplomado en Entornos 4.0.
A lo largo del siguiente Diplomado en Entornos 4.0 vas a aprender los diferentes diseños que se realizan de realidad virtual en proyectos, así como el conocimiento de otro tipo de entornos como son la realidad aumentada o la realidad híbrida. En todos los procesos se deberá de realizar una investigación al completo de las necesidades y expectativas que tienen los clientes potenciales de este tipo de productos, consiguiendo de esta manera establecer una serie de objetivos a la hora de diseñar el proyecto.
Los proyectos de VR suelen centrarse en crear experiencias donde la persona que lo consume si siente inmersa a través de este tipo de realidad, por lo que lay en lo intuitiva que sea la navegación que existe dentro del proyecto, así como ciertos elementos que han de crearse en 2 dimensiones.
Las fases de diseño de un proyecto de realidad virtual pueden variar dependiendo del tipo de proyecto y las casuísticas de cada uno de ellos, pero en general los proyectos de realidad virtual suelen componerse de las siguientes fases:
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