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MASTER BIODIVERSIDAD: Master en Biodiversidad y Restauracion de Espacios Naturales + TITULACION UNIVERSITARIA
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MÓDULO 1. EXPERTO EN CONTROL DEL USO PÚBLICO EN LOS ESPACIOS NATURALES Y RURALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEGUIMIENTO Y CONTROL DE ACTIVIDADES DE USO PÚBLICO.
- Concepto de uso recreativo.
- Impactos producidos por los visitantes: tipos y consecuencias.
- Capacidad de carga de un espacio natural ante la afluencia de visitantes.
- Educación ambiental e interpretación del patrimonio.
- Regulación de actividades de uso recreativo en el medio natural.
- Seguimiento de actividades de uso recreativo en el medio natural.
- Control de afluencia a espacios protegidos o de valor ecológicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DE INFRAESTRUCTURAS Y EQUIPAMIENTOS UTILIZADOS EN EL MEDIO NATURAL.
- Infraestructuras destinadas al uso recreativo en el medio natural.
- Tipos de infraestructuras: aulas de naturaleza, campamentos, zonas recreativas, entre otros.
- Obra civil: tipo de construcciones y materiales usados.
- Autorizaciones de construcción de infraestructuras.
- Normativa reguladora del uso público en espacios naturales.
- Equipamientos.
- Señalización de senderos y equipamientos destinados al uso público.
- Senderos guiados y autoguiados.
- Red de senderos homologados.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECONOCIMIENTO DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN.
- Papel de los agentes como comunicadores.
- Elementos de la comunicación.
- Actitudes y aptitudes del comunicador.
- Medios materiales de comunicación.
- Habilidades de comunicación.
- Información y atención a grupos visitantes.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE PRIMEROS AUXILIOS.
- Tipos de accidentes en el medio natural: caídas, cortes, quemaduras, congelaciones, entre otros.
- Primeros auxilios: concepto y características.
- Procedimientos de actuación ante un accidente:
- Materiales para primeros auxilios: vendas, apósitos, desinfectantes, entre otros.
MÓDULO 2. EXPERTO EN PROCEDIMIENTOS DE GESTIÓN EN EL CONTROL Y PROTECCIÓN DEL MEDIO NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. POSICIONAMIENTO Y TRANSMISIÓN DE INFORMACIÓN EN EL MEDIO NATURAL.
- Instrumentos de orientación y recopilación de datos.
- Medios de transmisión.
- Internet y correo electrónico.
- Legislación básica de telecomunicaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE INFORMES, ACTAS Y ATESTADOS SOBRE CONTROL Y PROTECCIÓN DEL MEDIO NATURAL.
- Redacción de informes, oficios, actas y atestados.
- Material de apoyo.
- Estructura y funcionamiento de la administración de justicia.
- Supervisión de declaraciones de impacto ambiental.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. IDENTIFICACIÓN DEL MEDIO NATURAL.
- Factores bióticos, abióticos y antrópicos.
- Meteorología y climatología.
- Ecología.
- Técnicas de identificación de especies.
- Muestreos y sondeos.
- Dinámica de poblaciones.
- Planes de recuperación y protección de especies.
- Paleontología básica.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RECONOCIMIENTO DEL PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO Y MONUMENTAL.
- Identificación del patrimonio arqueológico y monumental en el medio natural y rural.
- Control y vigilancia del patrimonio arqueológico y monumental.
- Interpretación de cartas arqueológicas.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA BÁSICA AMBIENTAL DE CONTROL Y PROTECCIÓN DEL MEDIO NATURAL.
- Regulación de las tareas del cuerpo de agentes forestales/medioambientales
- Espacios naturales protegidos.
- Administraciones competentes.
- Legislación de protección de espacios a nivel nacional y autonómica.
- Legislación básica de montes.
- Legislación básica de impacto ambiental.
- Legislación básica de protección de costas.
- Legislación básica de protección del patrimonio arqueológico.
- Catálogos de protección de flora y fauna.
MÓDULO 3. EXPERTO EN CONTROL Y VIGILANCIA DE LOS APROVECHAMIENTOS DE LOS RECURSOS NATURALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE VERTIDOS EN EL MEDIO NATURAL.
- Tipos de vertidos.
- Tipos de contaminación
- Producción de olores.
- Proliferación de vectores (mosca, cucaracha, escarabajo, pulga, rata, entre otros).
- Riesgos y efectos medioambientales que producen los diferentes tipos de vertidos en el medio natural.
- Prevención de la contaminación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SEGUIMIENTO DE VERTIDOS EN EL MEDIO NATURAL.
- Toma de muestras de vertidos.
- Depósitos de recogida.
- Recogida de animales muertos y heridos.
- Centros de análisis de referencia a nivel nacional y autonómico.
- Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el control y vigilancia de residuos y/o vertidos.
- Infracciones administrativas.
- Delitos medioambientales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REALIZACIÓN DEL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE EMPRESAS GENERADORAS DE RESIDUOS.
- Empresas generadoras de residuos en el ámbito natural.
- Medios de control de empresas generadoras de residuos.
- Elementos y procedimientos de control por los agentes.
- Documentación que deben aportar las empresas para el control de sus residuos.
- Informes para el control y seguimiento de las empresas por parte de los agentes.
MÓDULO 4. EXPERTO EN CONTROL Y VIGILANCIA DE LOS APROVECHAMIENTOS DE LOS RECURSOS NATURALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERPRETACIÓN DE APROVECHAMIENTOS FORESTALES.
- Tratamientos forestales.
- Sistemas de trabajo: desbrozado, apeo, desramado, tronzado, desembosque, apilado, carga y transporte.
- Medios humanos.
- Planes técnicos y proyectos de aprovechamientos forestales.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SEGUIMIENTO DE APROVECHAMIENTOS FORESTALES.
- Cubicación de los aprovechamientos forestales.
- Control de vías de saca y pistas.
- Aprovechamientos de productos forestales no madereros.
- Normativa sobre aprovechamientos forestales.
- Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en los aprovechamientos de los recursos naturales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN, VIGILANCIA Y APROVECHAMIENTO DE RECURSOS NATURALES NO FORESTALES.
- Recursos naturales no forestales.
- Elementos bióticos y abióticos.
- Espacios rurales.
- Posibles daños sobre recursos naturales.
- Usos de los espacios naturales y rurales, y desarrollo sostenible.
- Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en los aprovechamientos de los recursos naturales no forestales.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VIGILANCIA E INSPECCIÓN URBANÍSTICA EN EL MEDIO RURAL Y NATURAL.
- Disciplina urbanística en el medio rural y natural.
- Descripción de infracción urbanística.
- Tipos de infracciones urbanísticas:
- Vigilancia e inspección de posibles ilícitos urbanísticos en el medio natural y rural.
- Procedimiento sancionador.
- Normativa reguladora sobre disciplina urbanística: ilícitos, autores materiales e intelectuales, administraciones competentes, procedimiento administrativo, entre otros.
MÓDULO 5. EXPERTO EN CONTROL Y VIGILANCIA DEL APROVECHAMIENTO DE LOS RECURSOS CINEGÉTICOS Y PISCÍCOLAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN Y MEJORA DEL HÁBITAT Y REPOBLACIÓN DE LAS ESPECIES CINEGÉTICAS Y PISCÍCOLAS.
- Especies cinegéticas y piscícolas continentales
- Hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales
- Mejora del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SEGUIMIENTO Y GESTIÓN DE POBLACIONES CINEGÉTICAS Y PISCÍCOLAS CONTINENTALES.
- Mejora del hábitat de las especies cinegéticas y piscícolas de aguas continentales
- Dinámica de poblaciones.
- Planes de aprovechamiento cinegético y piscícola
- Vigilancia y protección de las especies cinegéticas y de aguas continentales
- Especies depredadoras y exóticas competidoras
- Cría en cautividad: piscifactorías y granjas cinegéticas
- Reintroducciones de especies cinegéticas y de aguas continentales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE ESPACIOS CINEGÉTICOS Y DULCEACUÍCOLAS.
- Modalidades de caza y pesca
- Artes de caza y pesca
- Distribución y asignación de trabajos de control y seguimiento
- Impacto ambiental de la acción de la caza y pesca
- Procedimiento de denuncia y sanción de las infracciones
- Legislación sobre caza y pesca: Normativa estatal y autonómica. Legislación medioambiental de aplicación en las especies cinegéticas y de aguas continentales. Furtivismo, prácticas ilegales de caza y pesca. Detención, informe de infracciones. Reglamento de armas
- Normativa de seguridad y salud y protección medioambiental en las actividades de caza y pesca
MÓDULO 6. EXPERTO EN REFORESTACIÓN Y RESTAURACIÓN HIDROLÓGICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REFORESTACIÓN DE ÁREAS FORESTALES.
- Contenidos y funciones de los proyectos de restauración hidrológica.
- Trabajos forestales de reforestación.
- Medidas de control, seguimiento y vigilancia.
- Medios mecánicos y humanos.
- Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las actividades de repoblación.
- Viveros.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RESTAURACIÓN FORESTAL DE CUENCAS HIDROLÓGICAS.
- Agentes y procesos erosivos en cuencas hidrográficas.
- Fines de la corrección hidrológica-forestal.
- Fases de la restauración.
- Especies forestales más adecuadas.
- Proyectos de restauración hidrológico-forestales.
- Trabajos y equipamientos destinados a la restauración hidrológica-forestal.
- Normativa que regula la restauración de cuencas hidrográficas en áreas forestales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSTRUCCIONES DESTINADAS A LA CORRECCIÓN DE CUENCAS HIDROLÓGICAS.
- Tipos de construcciones: longitudinales y transversales.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPACTO AMBIENTAL.
- Concepto de impacto ambiental, tipos, valoración. Daños ecológicos producidos por las actividades humanas. Medidas para evitar o minimizar los daños. Corrección del impacto y de los daños causados.
- Legislación sobre protección y gestión del uso público del medio natural.
- Legislación sobre evaluación de impacto ambiental.
- Legislación básica de montes: ley de montes, normativa forestal de las CC.AA. y de las vías pecuarias.
MÓDULO 7. EXPERTO EN SELVICULTURA Y CONTROL DE PLAGAS FORESTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCEDIMIENTO DE TRATAMIENTOS SELVÍCOLAS
- Tratamientos silvícolas
- Inventario forestal: parámetros de evaluación, tipos, medios, informes...
- Impacto ambiental: medidas preventivas y correctoras.
- Plan de trabajo estratégico para el tratamiento silvícola:
- Medios idóneos para los tratamientos silvícolas.
- Proceso de transformación de monte bajo en monte alto.
- Categorías de árboles en la masa forestal.
- Clases sociológicas. Especies autóctonas.
- Densidad de la masa.
- Tolerancia o temperamento de las distintas especies forestales.
- Productividad.
- Medidas de control y seguridad en los tratamientos silvícolas.
- Seguimiento de los condicionantes de las declaraciones de impacto.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETECCIÓN Y CONTROL DE PLAGAS
- Características generales sobre enfermedades.
- Características generales sobre plagas.
- Características generales sobre alteraciones fisiológicas.
- Muestreos: croquis, unidades de muestreo, técnicas a emplear, tamaño de la muestra, localización de los puntos de conteo, materiales y equipos, fichas y gráficos.
- Clasificación de los agentes causantes.
- Métodos de control de plagas.
- Técnicas culturales.
- Aplicación de normas de seguridad y salud laboral. Normas de seguridad especifica en el entorno de trabajo y protección medioambiental en selvicultura y control de plagas.
MÓDULO 8. EXPERTO EN EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERIZACIÓN DEL INCENDIO FORESTAL.
- Triángulo del fuego.
- Comportamiento del fuego.
- Propagación del fuego: tipos.
- Factores determinantes
- Actividad humana.
- Modelos.
- Daños ecológicos del incendio forestal.
- Protección de infraestructuras y personas.
- Partes de un incendio forestal.
- Tipos de incendios forestales.
- Grandes incendios forestales (GIF).
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREVENCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES.
- Análisis y estudios sobre la incidencia de los incendios forestales.
- Campañas informativas.
- Trabajos forestales preventivos.
- Otras medidas preventivas.
- Actividades de riesgo.
- Quemas controladas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIGILANCIA Y EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES.
- Medios humanos.
- Seguridad: Equipo Protección Individual (EPI). Protección de la cabeza, cara y cuello. Protección de extremidades. Otros equipos de protección: arneses, cinturones, etc.
- Medios materiales.
- Organización de los medios de extinción en vigilancia.
- Coordinación de la extinción.
- Técnicas de extinción.
- Legislación en materia de extinción de incendios forestales y protección civil.
- Responsabilidad legal por/en los incendios forestales.
MÓDULO 9. GESTIÓN Y CONTROL DEL MEDIOAMBIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MEDIOAMBIENTE
- Medioambiente: concepto
- Desarrollo sostenible
- Derecho ambiental
- Políticas ambientales europeas
- Marco normativo legal
- Ecología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
- La atmósfera
- Contaminación de la atmósfera
- Calidad del aire
- Prevención y corrección de la contaminación atmosférica
- Normativa de emisiones
- E-PRTR
- Tipos de contaminantes del aire
- Causas de la contaminación atmosférica
- Efectos de la contaminación atmosférica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTAMINACIÓN ACÚSTICA
- Concepto de contaminación acústica
- Efectos de la contaminación acústica
- Prevención y corrección de la contaminación acústica
- Normativa en materia acústica
- El ruido
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTAMINACIÓN LUMÍNICA
- Concepto de contaminación lumínica
- Consecuencias de la contaminación lumínica
- Prevención y corrección de la contaminación lumínica
- Legislación en materia de contaminación lumínica
- La luz
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTAMINACIÓN DEL SUELO
- Contaminación del suelo: introducción y aspectos básicos
- Residuos
- Normativa de residuos
- Gestión y tratamiento de residuos
- Gestión de suelos contaminados
- Sistemas Integrados de Gestión
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONTAMINACIÓN DEL AGUA
- Contaminación del agua: causas y consecuencias
- Aguas potables
- Aguas residuales y vertidos
- Tratamiento y depuración de aguas residuales
- Regulación jurídica de las aguas
- Calidad del agua para consumo humano
UNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPACTO AMBIENTAL
- Impacto ambiental
- Tipos de impactos
- Evaluación de impacto ambiental
- Medidas preventivas, correctoras y compensatorias
- Estudio de Impacto Ambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CAMBIO CLIMÁTICO Y HUELLA ECOLÓGICA
- Climatología
- Problemática actual
- Cambio climático
- Efectos del cambio climático
- Políticas contra el cambio climático
- Huella ecológica
UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL I
- Concepto de Gestión Medioambiental
- Sistemas de Gestión Medioambiental
- ISO 14000
- EMAS
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL II
- Sistemas Integrados de Gestión
- Ecodiseño
- Etiquetas ecológicas
¿Qué es la biodiversidad?
“La biodiversidad es la variabilidad de organismos vivos de cualquier fuente, incluidos, entre otros, los ecosistemas terrestres y marinos y otros sistemas acuáticos, y los complejos ecológicos de los que forman parte; comprende la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y de los ecosistemas” según el Convenio sobre Diversidad Biológica.
La biodiversidad abarca, por tanto, la enorme variedad de formas mediante las que se organiza la vida. Abarca todas las especias que cohabitan con nosotros en el planeta: plantas, animales, bacterias o virus, los ecosistemas y espacios naturales de los que forman parte y los genes que hacen a cada especie.
La biodiversidad es responsable de garantizar el equilibrio de los ecosistemas de todo el mundo, y la especie humana depende de ella para sobrevivir. Irónicamente, la principal amenaza para la biodiversidad es la acción humana, la cual se manifiesta a través de la deforestación, incendios, contaminación… es decir, el cambio global.
¿Por qué es importante la biodiversidad?
Gracias a la diversidad de los seres vivos podemos disfrutar de una gran variedad de alimentos y materias primas diferentes. El uso y beneficio de la biodiversidad ha contribuido de muchas maneras al desarrollo de la cultura humana, y representa una fuente potencial para sobrevivir. Cuanta mayor biodiversidad biológica, mayor probabilidad de sobrevivir.
Y es que sin la existencia de la biodiversidad no sería posible la vida en la Tierra. La limpieza de las aguas, la absorción de productos químicos, los suelos fértiles, la producción de oxígeno... es posible gracias a la biodiversidad.
Prácticamente todos los ecosistemas de la Tierra han experimentado una transformación radical fruto de la mano del hombre, y continúan transformándose. La pérdida actual de biodiversidad y los cambios derivados en el medio ambiente se producen a una velocidad hasta ahora desconocida en la historia de la humanidad, y no hay indicios de que este proceso se esté ralentizando. La extinción de especies forma parte del curso natural de la historia de la Tierra, sin embargo, la actividad del hombre ha acelerado el ritmo de extinción al menos cien veces respecto al ritmo natural.
¿Qué es el cambio global?
Es el conjunto de cambios que se derivan de las actividades humanas sobre el planeta. Entre los cambios más importantes se encuentra el cambio climático, los cambios en el uso del suelo, los procesos de desertificación y degradación, etc.
¿Qué es la biología de la conservación?
La biología de la conservación es una disciplina científica que se consolidó en la década de 1980 como respuesta a la pérdida de biodiversidad. Se ocupa de estudiar las causas de la pérdida de biodiversidad biológica y de cómo conseguir la plena conservación de la biodiversidad. También se ocupa de la conservación y gestión de la biodiversidad y el patrimonio natural con el objetivo de proteger las especies, sus hábitats y los ecosistemas. Para todo ello aplica diferentes disciplinas: sociología, antropología, biología, genética, ecología, etc.
Opiniones Master Biodiversidad
Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Biodiversidad y Restauracion de Espacios Naturales + Titulacion Universitaria
Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso "Experto en E-Marketing", ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso "Experto en Community y Social Media Management".Un abrazo
La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten
Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso
mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba
Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.
A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos
He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados "a cascoporro" sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más "objetivo" también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.
Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados
La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!
he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.
La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.
He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.
Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.
Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.
Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.
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