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Master cooperacion al desarrollo

MASTER COOPERACION AL DESARROLLO: Master en Cooperacion Internacional y Desarrollo Humano

(MASTER DE COOPERACION INTERNACIONAL)

(16)
Master en Cooperacion Internacional y Desarrollo Humano

Master Cooporacion al Desarrollo. Realiza este Master Online en Cooperacion Internacional y Desarrollo Humano. Hazte experto en Cooperacion al Desarrollo, gracias a este Master con Titulacion.

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INESEM
Curso Online Homologado Cualifica

Duración:600 horas

Modalidad: Master Online

Precio: 2790 € 1395 €
Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM)
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Temario

Características generales del Master Online

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Opiniones de nuestros alumnos

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MÓDULO 1. COOPERACIÓN INTERNACIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO INSTITUCIONAL PARA LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
  1. Introducción a la Cooperación
  2. Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD)
  3. Naciones Unidas
  4. La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
  5. Cooperación Internacional en la Unión Europea
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN ESPAÑA: AGENTES IMPLICADOS
  1. Marco introductorio a la Política de Cooperación Internacional Española
  2. Convenios de Cooperación Internacional para el Desarrollo
  3. Participantes en la Política de Cooperación Internacional para el Desarrollo
  4. Conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COOPERACIÓN INTERNACIONAL: DEL PLAN ANUAL AL PLAN DIRECTOR
  1. Introducción
  2. Elementos para un marco de referencia para el PACI 2012
  3. Líneas de actuación
  4. Actividad en la Unión Europea y en los foros multilaterales
  5. Seguimiento y evaluación
  6. Articulación de los actores del sistema: coordinación, complementariedad y nuevas alianzas con los actores del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN
  1. Historia de la cooperación en España
  2. Evolución de la Ayuda Oficial al Desarrollo en España
  3. Política de cooperación: Ley 23/1998, de 7 de julio, de Cooperación Internacional para el Desarrollo
  4. La cooperación internacional para el desarrollo en cifras
  5. Organismos gestores de la cooperación en España
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA GESTIÓN DE LAS ENTIDADES SIN ÁNIMO DE LUCRO
  1. Apuntes introductorios a las Entidades sin ánimo de lucro
  2. Justificación teórica del Desarrollo
  3. El Tercer Sector
  4. Tercer Sector en el ámbito internacional
  5. Tercer Sector en España
  6. Comunicación y Marketing en el Tercer Sector
  7. Recursos humanos sin ánimo de lucro
  8. Gestión de las entidades sin ánimo de lucro
  9. El voluntariado
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN DE PROYECTOS
  1. Acercamiento a los Proyectos Sociales
  2. Delimitación Conceptual
  3. Evaluación Ex-Ante
  4. Programación
  5. Evaluación Ex-Post
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FINANCIACIÓN Y SUBVENCIONES DE LAS ONG
  1. Aspectos introductorios a la financiación de ONGs
  2. La Ley General de Subvenciones
  3. Financiación de las entidades no lucrativas
  4. Organismos responsables de las subvenciones
  5. Selección de proyectos
  6. Bases y presentación de proyectos de Cooperación Internacional
  7. Subvenciones y ayudas gestionadas por la AECID Justificación económica y técnica de proyectos
  8. Informe final de ayuda o subvención de la AECID
  9. Justificación técnica
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MICROCRÉDITOS
  1. Conceptualización de los Microcréditos
  2. Microcréditos
  3. Instituciones de Microfinanzas
  4. Economía y el desarrollo
  5. Reducción de la pobreza
  6. Los Sistemas Financieros Descentralizados
  7. Microcréditos y la AOD
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ORGANISMOS FINANCIEROS INTERNACIONALES: LAS ORGANIZACIONES MULTILATERALES
  1. ¿Qué son los Organismos Financieros Internacionales?
  2. El Banco Mundial y el Fondo Monetario Internacional
  3. Las Instituciones Financieras Multilaterales
  4. Bancos Multilaterales
  5. Participación española en las Instituciones Financieras Multilaterales

MÓDULO 2. POBREZA Y DESIGUALDAD: CLAVES DEL DESARROLLO HUMANO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DERECHOS HUMANOS
  1. Evolución de los Derechos Humanos
  2. El Derecho al desarrollo
  3. Los Derechos Humanos en la Carta de la ONU
  4. La Declaración Universal de los Derechos Humanos
  5. Tratados regionales de Derechos Humanos
  6. Las generaciones de los Derechos
  7. Jurisdicción interna exclusiva
  8. Los Derechos Humanos y desarrollo: una simbiosis
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTO DE DESARROLLO HUMANO
  1. Introducción al desarrollo humano
  2. Debate conceptual en torno al desarrollo humano
  3. El concepto de desarrollo humano llevado a la práctica
  4. La clasificación del desarrollo en el ámbito internacional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA DEL DESARROLLO INTERNACIONAL
  1. Aspectos introductorios a las Teorías del Desarrollo
  2. Problemática existente en el Desarrollo
  3. Teorías del crecimiento económico en España
  4. Las Teorías del crecimiento económico a nivel local
  5. Teorías socio-políticas del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA POBREZA
  1. Aspectos introductorios de la pobreza
  2. Desarrollo conceptual de la pobreza humana
  3. La medición de la pobreza
  4. Enfoque humano versus enfoque económico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESIGUALDAD EN EL CONTEXTO ACTUAL
  1. Aspectos introductorios a la desigualdad
  2. Desarrollo conceptual de la desigualdad
  3. Debate en torno a la desigualdad
  4. Tipología de la desigualdad
  5. Principales indicadores de desigualdad
  6. La desigualdad económica en el contexto global
  7. Movilidad social y desigualdad
  8. Causas y consecuencias de la desigualdad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NUEVAS PERSPECTIVAS PARA EL EQUILIBRIO PRODUCTIVO: DESARROLLO SOSTENIBLE
  1. Acercamiento al Desarrollo Sostenible
  2. Visión ecologista del Desarrollo
  3. Equilibrio productivo: Desarrollo sostenible
  4. Derechos Humanos
  5. Contexto normativo del Derecho ambiental
  6. ¿Cómo podemos actuar nosotros?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PAÍSES EN VÍAS DE DESARROLLO EN EL SIGLO XXI
  1. Introducción a las Tecnologías y su relación con las sociedades en desarrollo
  2. Comunicación y Derechos Humanos
  3. El Fundraising
  4. Desarrollo de las Sociedades de la Información
  5. Importancia de las TIC en el desarrollo
  6. Cooperación de países en vías de desarrollo

MÓDULO 3. GÉNERO, SALUD Y EDUCACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA IGUALDAD DE GÉNERO COMO PRINCIPIO JURÍDICO UNIVERSAL
  1. La Igualdad de género como principio jurídico universal
  2. Instituciones y organismos de la UE
  3. El Tratado Constitutivo de las Comunidades Europeas y el Tratado de Amsterdam
  4. Directivas comunitarias en materia de igualdad de género
  5. Otros actos jurídicos en el seno de la Unión Europea a tener en cuenta
  6. Referencia normativa estatal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COOPERACIÓN INTERNACIONAL AL DESARROLLO CON ENFOQUE DE GÉNERO
  1. Programas de acción positiva
  2. Objetivos de la UE en materia de igualdad
  3. Principales instrumentos internacionales sobre Equidad de género
  4. Integración de la Igualdad de género en la Cooperación
  5. Estrategia de Género en Desarrollo de la Cooperación Española
  6. Ámbitos de progreso en materia de igualdad de género
  7. Ámbitos en los que persiste la desigualdad de género
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRATEGIAS PARA INCORPORAR LA PERSPECTIVA DE GÉNERO A PROYECTOS DE COOPERACIÓN
  1. Origen del mainstreaming
  2. ¿Qué es el mainstreaming? Dificultad definitoria
  3. Elementos claves y principios del mainstreaming
  4. Políticas específicas de Igualdad de Oportunidades y mainstreaming
  5. Métodos de implantación del mainstreaming
  6. Proyecto EQUAL Zurekin Sarean
  7. Método de las tres erres (Rs)
  8. Otros métodos de implantación de mainstreaming
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN SALUD
  1. Globalización y tendencias de salud
  2. Cooperación de la OMS con los países
  3. Modelo de Cooperación vs Modelo de Asistencia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN EL CAMPO DE LA COOPERACIÓN
  1. Origen y evolución de la Educación para el Desarrollo
  2. Enfoque de género en la Educación para el desarrollo
  3. Cooperación internacional desde claves inclusivas

MÓDULO 4. ÁMBITOS DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONFLICTOS Y ACCIÓN HUMANITARIA
  1. Acción humanitaria y derechos humanos
  2. Paz y desarrollo
  3. Nuevas vías de cooperación
  4. Género y ayuda humanitaria
  5. Educación para el desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SANIDAD Y SOBERANÍA ALIMENTARIA
  1. Soberanía alimentaria
  2. Seguridad alimentaria y nutricional
  3. Sanidad e higiene en emergencias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COOPERACIÓN CIENTÍFICA Y TÉCNICA
  1. Cooperación científica al desarrollo
  2. Urbanismo y arquitectura
  3. La variable medioambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FINANCIACIÓN Y RECURSOS
  1. Financiación y coordinación humanitaria
  2. Instrumentos de financiación
  3. Migración y recursos
  4. La cooperación no gubernamental

MÓDULO 5. PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN. ENFOQUE DE MARCO LÓGICO
  1. Conceptos básicos
  2. El ciclo de vida del proyecto
  3. El Enfoque del Marco Lógico como herramienta
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMULACIÓN Y VALORACIÓN DE PROYECTOS DE COOPERACIÓN
  1. Fase de programación
  2. Fase de formulación
  3. Fase de valoración
  4. Ficha-perfil para la formulación de Proyectos de Cooperación Internacional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INFORMES DE SEGUIMIENTO
  1. Definición del seguimiento en Proyectos de Cooperación Internacional
  2. Datos del proyecto y descripción según la formulación inicial
  3. Objetivos, avances y resultados
  4. Programación: cronograma y presupuesto
  5. Valoración y aplicación del seguimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE COOPERACIÓN ESPAÑOLA: METODOLOGÍA MAP
  1. Introducción a la metodología MAP
  2. Concepto de Marco de Asociación País
  3. Etapas de la metodología
  4. Valoración de la Fase I del MAP
  5. Seguimiento
  6. Evaluación

MÓDULO 6. GESTIÓN DE PROYECTOS CON MICROSOFT PROJECT 2016

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A PROJECT 2016
  1. Conceptos iniciales de administración de Proyectos
  2. Entrar y salir del programa
  3. El Interfaz Componentes de la ventana de Project 2016
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS PASOS. OPCIONES DE VISUALIZACIÓN Y PERSONALIZACIÓN CON PROJECT 2016
  1. Crear un nuevo proyecto
  2. Ver un proyecto
  3. Cambiar la escala temporal de una vista
  4. Ocultar o mostrar una columna (quitar o agregar una columna)
  5. Ajustar el texto en una celda
  6. Dar formato al gráfico de barras de una vista Diagrama de Gantt
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN DE TAREAS CON PROJECT 2016
  1. Conceptos Opciones de programación
  2. Crear tareas únicas y repetitivas
  3. Organizar tareas en subtareas y tareas de resumen
  4. Crear un hito
  5. Desactivar una tarea
  6. Interrumpir el trabajo en una tarea (dividir una tarea)
  7. Vincular tareas dentro del proyecto
  8. Delimitar las tareas (restricciones)
  9. Uso de la herramienta Inspeccionar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN DE RECURSOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de recursos
  2. Agregar recursos
  3. Asignar recursos
  4. Administrar recursos Redistribuir asignaciones
  5. Trabajar con la vista Organizador de equipo
  6. Agrupar tareas o recursos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE CALENDARIOS CON PROJECT 2016
  1. Descripción general de calendarios del proyecto
  2. Cambiar el calendario del proyecto
  3. Establecer tiempos de trabajo, vacaciones y días festivos para el proyecto
  4. Crear un calendario para una tarea dentro de Project
  5. Cambiar la escala temporal en la vista Calendario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASIGNACIÓN DE COSTOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de costos que están disponibles en Project
  2. Asignación de costos a recursos
  3. Recursos de costo
  4. Asignación de costos a tareas
  5. Acumulación de costos
  6. Visualización de los costos del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS CON PROJECT 2016
  1. Crear o actualizar una línea de base o un plan provisional
  2. Introducir el porcentaje completado de las tareas
  3. Ruta crítica para la administración del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GUARDAR, EXPORTAR E IMPRIMIR, CON PROJECT 2016
  1. Guardar un proyecto
  2. Exportar o importar datos a otro formato de archivo
  3. Imprimir una vista o informe
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRABAJAR CON VARIOS PROYECTOS
  1. Inserción de un proyecto en un proyecto principal
  2. Realizar cambios en un subproyecto sin cambiar el archivo original
  3. Mostrar una única ruta crítica para varios proyectos
  4. Cómo se ven afectados los recursos cuando se combinan los archivos
  5. Grupo de recursos
  6. Comparar proyectos

MÓDULO 7. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Resumen salidas profesionales Master Online

Las relaciones entre norte y sur siempre han estado marcadas por el gran desequilibrio existente en cuanto a nivel de desarrollo se refiere. ¿Qué entendemos por desarrollo y cuántos tipos de desarrollo existen? Muy variadas las respuestas, dependiendo del prisma con que se mire.
Este máster te ofrece la posibilidad de comprender en profundidad todas las dimensiones referentes al desarrollo humano y a la pobreza. Conocerás el marco en el que se desarrollan las políticas de cooperación al desarrollo, así como las distintas acepciones de este.
Con INESEM puedes ser máster en cooperación internacional y desarrollo humano de una manera flexible y adaptada, acompañad@ durante todo tu proceso de formación por un equipo humano especializado en la materia.

Objetivos Master Online Master en Cooperacion Internacional y Desarrollo Humano
  • Contextualizar la cooperación al desarrollo y entender su desarrollo histórico, tanto en España como a nivel internacional.
  • Conocer las políticas de cooperación desarrolladas y todas las herramientas de las que se nutren para hacer efectiva la ejecución de estas.
  • Conocer el funcionamiento de las ONG y la gestión de la cooperación internacional, así como las principales herramientas de financiación de proyectos.
  • Analizar la realidad política, social, económica y cultural en la que se enmarcan los enfoques de la cooperación que promueven los organismos y las convenciones internacionales.
  • Profundizar en las estrategias operativas sobre la calidad y eficacia de la cooperación internacional al desarrollo.
  • Conceptualizar la pobreza y el desarrollo como elementos clave de la cooperación internacional, entendiendo la evolución de estos conceptos.
  • Aprender a utilizar todas las herramientas de Project 2016 para diseñar y ejecutar proyectos monitorizados.
Salidas profesionales Master Online

Podrás desempeñar tu labor y poner en práctica las competencias adquiridas en empresas de corte social dedicadas a la cooperación internacional, principalmente en trabajo de campo en países en vías de desarrollo. También en empresas gestoras de los recursos para la cooperación internacional y ayuda al desarrollo resultantes de las políticas sociales para el desarrollo.

Para que te prepara este Master Online

Con este máster conocerás las principales dimensiones de la cooperación internacional, estudiando en profundidad los conceptos de pobreza y desarrollo humano. Además, conocerás la política de cooperación y sus principales herramientas de actuación. Aprende cómo funcionan las organizaciones que contribuyen al desarrollo a nivel internacional y adquiere las competencias que te permitan diseñar y ejecutar proyectos de desarrollo.

A quién va dirigido este Master Online

Dirigido a titulados universitarios del ámbito social decididos a especializarse en cooperación al desarrollo, estudiantes y cualquier persona interesada en este campo. Trabajadores dedicados al ámbito de la cooperación decididos a ampliar conocimientos en materia de política de cooperación, funcionamiento de ONG y trabajo con Project 2016.

Metodología del Master Online
Con nuestra metodología de aprendizaje online, el alumno comienza su andadura en INESEM Business School a través de un campus virtual diseñado exclusivamente para desarrollar el itinerario formativo con el objetivo de mejorar su perfil profesional. El alumno debe avanzar de manera autónoma a lo largo de las diferentes unidades didácticas así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. La carga de horas de la acción formativa comprende las diferentes actividades que el alumno realiza a lo largo de su itinerario. Las horas de teleformación realizadas en el Campus Virtual se complementan con el trabajo autónomo del alumno, la comunicación con el docente, las actividades y lecturas complementarias y la labor de investigación y creación asociada a los proyectos. Para obtener la titulación el alumno debe aprobar todas la autoevaluaciones y exámenes y visualizar al menos el 75% de los contenidos de la plataforma. El Proyecto Fin de Máster se realiza tras finalizar el contenido teórico-práctico en el Campus. Por último, es necesario notificar la finalización del Máster desde la plataforma para comenzar la expedición del título.
Con la puesta en marcha de este MASTER ONLINE Master en Cooperación Internacional y Desarrollo Humano, le permitirá conseguir las metas propuestas con la realización del mismo."

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CURSO DEL DIA master cooperacion al desarrollo

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Especialista en Accion, Intervencion y Ayuda Humanitaria
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Opiniones Master Cooperacion Al Desarrollo

Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Cooperacion Internacional y Desarrollo Humano

Opinión de Maria OCAÑA sobre el Master Online Master en Cooperacion Internacional y Desarrollo Humano
Maria OCAÑA

Maria OCAÑA,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Master Online?

Podría conocer un montón sobre Máster en Cooperación Internacional y Desarrollo Humano.

Maria OCAÑA,¿Qúe has aprendido en el Master Online?

He aprendido acerca de conocer y comprender las características, los métodos de trabajo y las estrategias de las organizaciones e instituciones de la ayuda oficial al desarrollo y de los actores clave de la lucha contra la pobreza..

Maria OCAÑA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?

Los temas han sido de ideal cualidad.

Maria OCAÑA,¿Qúe has echado en falta del Master Online?

Todo a la perfección

Bueno
Por A Cua Rio el 25-10-2018

Buenos días. He finalizo el curso de neuropsicolgia para profesores cuya especilidad es PT. La materia es perfecta en cuanto al desarrollo y concepto. Recomiendo este curso para ampliar conocimientos.

Bueno
Por Kris Zambudio Navarrete el 23-06-2018

He realizado el curso de Talleres y Rincones de Juegos en Educación Infantil y el de El Juego Infantil: Desarrollo, Estimación y Terapia porque me han parecido un buen complemento al Grado de Educación Infantil que estoy realizando.

Bueno
Por Cristina Cebrián Delgado el 28-07-2018

He realizado el curso de Técnico en Pedagogía Montessori y me ha parecido bastante útil. Solamente he echado a faltar más ejemplos didácticos de la metodología y recursos pedagógicos, pues dedicaban el 20% del temario al método Montessori y había una excesiva atención al desarrollo psíquico, sensorial y motriz de los niños. Mucha terminología médica cuando, realmente, es un curso de pedagogía.

Valencia
Genial
Por Inés Martínez Soto el 09-07-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Acabo de finalizar recientemente un curso con Euroinnova y estoy francamente satisfecha. El contenido didáctico ha resultado ser de mucha utilidad y una muy buena base de apoyo para mi desarrollo profesional. Gestión administrativa diligente y atención al estudiante inmejorable. Muy complacida tanto con el curso como con el centro, no tardaré en repetir.

Tarragona
Bueno
Por Manuel Trujillo Parra el 29-06-2018

He finalizado recientemente el curso de "Perito Judicial en Valoración del Daño Corporal derivado de los Accidentes de Tráfico (Titulación Oficial)". Me ha resultado muy cómodo y nada complejo , por el buen planteamiento del desarrollo previsto para él , hasta el punto de no haber tenido que hacer uso de tener que pedir opiniones o consejos al tutor , aunque estaba prevista esta utilidad , por si fuese necesario. Muchas gracias por todo

Morón De La Frontera, Andalucia
Genial
Por Anabel Doguez el 09-09-2018

Me matriculé en el curso de "Agente de Desarrollo Local" , desde hacia mucho tiempo buscaba un curso con contenido no muy extenso pero con las ideas y aclaraciones básica sobre esta materia, mi sorpresa no solo fue el contenido, si no la magnifica estructuración y diversidad del temario. También me gustaría destacar la coordinación vía online y telefónica para gestionar la inscripción al curso, para las personas que tenemos poco tiempo de gestionar este tipo de cosas hacen que todo sea más fácil, un 10 a la gestión.

Genial
Por Olimpio el 07-05-2018

al Curso Online Desarrollo Cooperacion Inversion Exterior Empresa Homologado

Lo que mas me ha gustado:

Castellon

Genial
Por Luigi el 08-08-2018

al Master Cooperacion Internacional Ayuda Desarrollo Online Homologado

Lo que mas me ha gustado:

Barcelona

Bueno
Por MÓNICA P. H. el 03-11-2018

Que he aprendido:

nociones sobre la cooperación internacional, la ayuda al desarrollo

ALMERÍA
Bueno
Por SARA V. L. el 25-02-2018

Que he aprendido:

Mi intención era estudiar "Cooperación al desarrollo" para introducirme

MADRID
Genial
Por MOUHSSIN BENTRIKA E. G. el 23-07-2018

Que he aprendido:

-Como gestionar y llevar proyectos de cooperación al desarrollo. -Como llevar

ALMERÍA
Bueno
Por Maria Jose M. S. el 03-10-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido acerca de conocer y comprender las características, los métodos de trabajo y las estrategias de las organizaciones e instituciones de la ayuda oficial al desarrollo y de los actores clave de la lucha contra la pobreza..

Lo que mas me ha gustado:

Los temas han sido de ideal cualidad.

He echado en falta:

Todo a la perfección

Comentarios:

Algún curso ideal , es este noveno tema que he solicitado.

VIZCAYA
Bueno
Por CATALINA C. B. el 11-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido más sobre la cooperación sobretodo a nivel nacional

BALEARS (ILLES)
Bueno
Por MAGDALENA C. J. el 18-02-2018

Que he aprendido:

Mejoré sobre describir las políticas existentes de desarrollo local..

Lo que mas me ha gustado:

Los argumentos de excelente cualidad.

He echado en falta:

Nada que mejorar

Comentarios:

Nos maravilla muchísimo el trabajo.

STA CRUZ DE TENERIFE
Genial
Por Jacinto C. S. el 13-08-2018

Que he aprendido:

He mejorado sobre enmarcar el desarrollo turístico en la perspectiva del desarrollo local..

Lo que mas me ha gustado:

Los ejercicios han sido de estupenda naturaleza.

He echado en falta:

Todo perfecto

Comentarios:

Otro curso bueno es el séptimo trabajo que compro.

BARCELONA
* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Cooperacion Internacional y Desarrollo Humano aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.
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BECAS DE COOPERACION AL DESARROLLO MAEC-AECID

El Ministerio de Asuntos Exteriores convoca las becas de cooperación al desarrollo MAEC-AECID para el curso 2014/2015 destinadas a titulados de cursos universitarios ya sean españoles o extranjeros, con formación en el ámbito de la cooperación al desarrollo.

PLAZAS DE VOLUNTARIADO DE NACIONES UNIDAS

Un total de 8 plazas de voluntariado de Naciones Unidas han sido convocadas por la Agencia Española de Cooperación Internacional en el marco de los programas de apoyo a la presencia española en organismos internacionales. Estas plazas de voluntariado de Naciones Unidas tendrán 8 destinos, con distintas finalidades en cada uno de ellos.