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Master cursos online Euroinnova

MF1313_1 Limpieza de espacios abiertos

Certificados a los que pertenece el módulo:


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SEAG0209 Limpieza en Espacios Abiertos e Instalaciones Industriales (Dirigida a la obtención del Certificado de profesionalidad a través de la acreditacion de las Competencias Profesionales R.D. 1224/2009)
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En el ámbito del mundo de la seguridad y medio ambiente, es necesario conocer los diferentes campos de la limpieza en espacios abiertos e instalaciones industriales, dentro del área profesional de gestión ambiental. Así, con el presente curso se ...


Limpieza en espacios abiertos e instalaciones industriales

Realizar las labores de limpieza en espacios abiertos, instalaciones y equipamientos industriales, utilizando los medios, útiles y vehículos de tonelaje inferior a 3.500 Kilogramos, adecuados a cada espacio y/o equipamiento para alcanzar la consecución de un óptimo nivel de limpieza, higiene y ornato.



Entorno Profesional

Ámbito Profesional:

Ocupaciones y puestos relevantes:
Barrendero. Mozo de recogida de basuras-basurero. Operario de limpieza viaria y afines. Operario en mantenimiento de alcantarillado. Peón de recogida de residuos.

Requisitos necesarios para el ejercicio:


Observaciones Generales

Referencia Legislativa:
- Real Decreto 720/2011, de 20 de mayo, por el que se establecen tres certificados de profesionalidad de la familia profesional Seguridad y medio ambiente que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad (BOE 23-06-2011).

Observaciones generales acerca de los espacios formativos:
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamente mediante cerramientos. Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico?sanitaria correspondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes. El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifican en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y deberá incrementarse, en su caso, para atender a número superior. En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.

Observaciones:



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Contenidos del Módulo MF1313_1 Limpieza de espacios abiertos

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Nivel: 1 Tipo: formativo

Contenidos:

- Unidad Didáctica:
    Identificación de elementos básicos para limpieza.


>Contenidos:
  1. Concepto de residuo.
  2. Tipos de residuos municipales (desperdicios, excrementos, hojarasca, etc.).
  3. Tratamiento de los residuos (reducción, reutilización y reciclaje): aspectos básicos.
  4. Medio ambiente y desarrollo sostenible.
  5. Normativa básica en materia de aseo urbano.
  6. Utilización de vestimenta y calzado: - Según climatología y estacionalidad (anorak, abrigo, etc.). - Según normativa (catalogación, prendas obligatorias, color, uso de chalecos reflectantes, etc.).
  7. Productos de limpieza y desinfección: - Limpiadores (detergentes, disolventes, etc.). - Abrillantadores (decapantes, selladores, etc.). - Productos especificos.
  8. Aplicación de productos (toxicidad, riesgos para la salud, etc.).
  9. Actuación ante casos de ingestión y/o intoxicación por el uso de productos de limpieza.
  10. Interpretación de etiquetado y ficha de seguridad.
  11. Normas básicas de circulación vial.
  12. Aplicación y seguimiento de medidas de prevención de riesgos laborales: - Identificación de riesgos. - Utilización equipos protección individual. - Señalización y balizamiento.

- Unidad Didáctica:
    Desarrollo de las labores de barrido manual y barrido mecánico en espacios abiertos.


>Contenidos:
  1. Definición y clasificación de los utensilios, herramientas y maquinaria para el barrido manual o mecánico (manual, mecánico y mixto).
  2. Métodos de trabajo en el barrido manual o mecánico. - Manual (amontonar, recoger y verter). - Mecánico (humectar, remover y aspirar).
  3. Factores que determinan los métodos de barrido: - Densidad de población (centros urbanos, barrios, zonas residenciales, etc.). - Tipo de pavimento (asfaltado regular o irregular, alcorques, intersecciones, terrizas, sumideros, imbornales, entre otros). - Estacionalidad (aumento hojarasca). - Tipo de vía (calzadas, zonas peatonales, plazas, bordillos libres, rotondas, medianas etc.). - Características de los residuos.
  4. Vaciado de papeleras (por volteo, con bolsa y directo).
  5. Manejo de vehículos de limpieza de tonelaje inferior a 3.500 kg. - Programación de la barredora según vía y residuo (velocidad, orientación, revoluciones, presión, humectación, etc.).
  6. Limpieza y mantenimiento de los vehículos de menos de 3.500 kg.
  7. Aplicar normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las operaciones de barrido manual y mecánico en espacios abiertos.

- Unidad Didáctica:
    Aplicación de las técnicas de limpieza de baldeo y fregado.


>Contenidos:
  1. Diferencias entre baldeo y fregado (uso de presión, agua caliente, aditivos como detergentes, desinfectantes, abrillantadores, etc.).
  2. Método de trabajo de baldeo y fregado según el tipo de suciedad. - Baldeo manual (utilización de boca de riego, zonas de uso preferente) - Baldeo mecánico (utilización de baldeadora, zonas de uso preferente) - Baldeo mixto (zonas de uso preferente) - Fregado - Manejo de maquinaria para el baldeo y fregado. - Limpieza y mantenimiento básico de la maquinaria de baldeo y fregadora.
  3. Medios, útiles y vehículos utilizados en las operaciones de baldeo y fregado: limpieza y mantenimiento. - Fregadoras. - Carro portamangueras. - Baldeadoras.
  4. Aplicar normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las operaciones de baldeo y fregado en espacios abiertos.

- Unidad Didáctica:
    Aplicación de las técnicas de limpieza en áreas especiales y ante sucesos de acción inmediata.


>Contenidos:
  1. Conceptos de área especial y acción inmediata.
  2. Catalogación de área especial: - Entorno de contenedores. - Taludes y zonas de pendientes. - Cunetas y arcenes. - Escaleras, pasos subterráneos. - Zonas de ocio nocturno y fiestas. - Mercados y mercadillos. - Margenes de ríos, fuentes, estanques.
  3. Técnicas de limpieza de áreas especiales.
  4. Catalogación de área de acción inmediata: - Accidente de trafico. - Retirada animales muertos. - Derrames. - Residuos punzantes. - Nieve y/o hielo.
  5. Técnicas de limpieza de áreas de acción inmediata.
  6. Señalización y balizamiento en zonas de trabajo: áreas especiales y acción inmediata.
  7. Tipos de herramientas, útiles y maquinaria según el área y/o acción inmediata (sopladora, desbrozadora, vehículo brigada, entre otras).
  8. Manejo de maquinaria para la limpieza de áreas especiales.
  9. Limpieza y mantenimiento básico de la maquinaria utilizada.
  10. Aplicar normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las operaciones de baldeo y fregado en espacios abiertos.
  11. Productos de limpieza específicos para áreas especiales y acción inmediata: características, funcionalidad y etiquetado.

- Unidad Didáctica:
    Realización de tareas de limpieza en sumideros, mobiliario urbano y paramentos verticales.


>Contenidos:
  1. Conceptos básicos: sumidero, imbornal, mobiliario urbano, paramentos verticales, entre otros.
  2. Técnicas de limpieza y manejo de: - Sumideros e imbornales. - Mobiliario urbano: papeleras, marquesinas, paneles informativos, infraestructuras, entre o otros. - Paramentos verticales: muros, farolas, señalización vial, entre otros.
  3. Herramientas, útiles y maquinaria de limpieza: características, preparación, limpieza y mantenimiento.
  4. Señalización y balizamiento indicador de las tareas de limpieza.
  5. Seguridad y salud laboral y medioambiental en la realización de las tareas de limpieza.

- Unidad Didáctica:
    Realización de acciones de limpieza en playas.


>Contenidos:
  1. Técnicas de limpieza de playas. - Infraestructura. - Mobiliario. - Arena.
  2. Herramientas, útiles y maquinaria de limpieza de playas: características, preparación, limpieza y mantenimiento.
  3. Movimiento/manejo de residuos recogidos.
  4. Señalización y balizamiento indicador de las tareas de limpieza en playas.
  5. Seguridad y salud laboral y medioambiental en la realización de dichas tareas de limpieza.
MF1313_1 Limpieza de Espacios Abiertos
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Opiniones de MF1313_1 Limpieza de espacios abiertos

Genial
Por Carmen Migoya San Miguel el 26-02-2019

Muchas gracias a todo el equipo!!!. El curso Experto en E-Marketing , ha cumplido todas mis expectativas, tanto por el contenido como el precio (muy asequible en comparación a otros con la misma temática)Sigo con vosotros, esta vez con el curso Experto en Community y Social Media Management .Un abrazo

Genial
Por Enrique Baca el 11-05-2018

La verdad que todo ha estado fantastico, rapido, facil, comprensible. Sin duda seguire apostando por los cursos que imparten

Bueno
Por Cecilia Diego el 02-12-2018

Es la primera vez que hago un cursos con Euroinnnova y la verdad, es que estpy muy contenta con el temario y la rapidez de las respuetas, es mas tanto me ha gustado que estoy realizando otros curso

Genial
Por educador peludos el 28-09-2018

mi experiencia es muy buena la verdad que es mas de lo que esperaba

Genial
Por Guiomar Bañón Olivares el 19-04-2019

Curso muy completo, que me ha servido mucho en mi trabajo. Seguiré haciendo cursos por aquí.

Genial
Por Raul serrano tavera el 13-09-2018

A nivel de material de estudio bastante especifico y bien detallado, a nivel de resolución de dudas y problemas en cuanto al temario muy atentos

Bueno
Por evintxu el 04-01-2019

He realizado el curso de Técnico en Herbodietética y Nutrición.El temario, en general, me ha gustado porque no tenía mucha idea al respecto. Sin embargo, la redacción y presentación de los libros me ha parecido de muy baja calidad. Los términos sencillos se repetían hasta la saciedad de mil formas distintas, mientras que los complejos eran soltados a cascoporro sin ningún tipo de explicación, lo que de cuando en cuando hacía difícil enterarse de qué quería transmitir.Por otra parte, hay muchas erratas y hasta contradicciones en la redacción.Esperaba mucho más de fitoterapia y de uso de plantas, algo más completo que presentar las propiedades de la planta y, sobre todo, algo más objetivo también en la forma de redactar, pues da la sensación de que la comida es la curación para todos los males (incluso aunque lo sea, existen afirmaciones categóricas que no tienen mucho sentido).En cualquier caso, he aprendido muchas cosas, por lo que estoy contenta con el curso realizado.

Bueno
Por Ruben Llinas el 11-11-2018

Ha sido un curso muy bien elaborado, con todos los temas bien explicados

Genial
Por María de Lourdes Muñoz el 19-08-2018

La certificación IT en Excel 2013 + Visual Basic ha sido genial para recordar conceptos que ya conocía y para aprender a sacar todo el partido a excel y aprender a programar en visual basic, se lo recomiendo a todo el mundo qué quiera tener un dominio sobre este tema. Merece la pena!!!!

Genial
Por Antonio Rodriguez el 31-10-2018

he realizado varios cursos relacionados con mi profesion, y la verdad me han abierto varias puertas, gracias a los cursos. Estoy agradecido a vosotros.

Genial
Por Sara López-Francos Román el 10-05-2019

La experiencia ha sido estupenda y el curso muy, pero que muy interesante. Estoy totalmente satisfecha.

Genial
Por Gemma Martín el 13-03-2019

He realizado dos cursos con esta empresa (Inglés intermedio avanzado B2 y Agente de Integración Social + Mediación Intercultural) y me siento satisfecha.La atención es excelente, te avisan cuando vas a recibir el material, cuando les llega el cuadernillo hecho y cuando te van a mandar la titulación. Los contenidos de los cursos también son buenos, aprender es fácil porque además hay dos modalidades: a distancia y online. Y además, hay montones de cursos homologados por conocidas unviersidades, baremables en oposiciones.¿Qué más se puede pedir? Recomendable a todo el mundo por la calidad, atención, y variedad.

Genial
Por Cristo crelme el 18-09-2019

Una formación excelente en cuanto a temario y facilidad se refiere. Es una muy buena opción para tod@s los que queremos seguir formándonos y no disponemos del tiempo necesario debido a nuestros trabajos o vida familiar. Lo único que no me ha quedado muy claro es cual es su homologación exacta respecto a otras titulaciones. Estaría muy agradecido si me lo pudiesen confirmar.

Genial
Por Maria Doña Corrales el 14-08-2019

Me ha encantado realizar el curso de formador e formadores a distancia.Los materiales y temario son muy bueno y completos , al igual que la atención online.Sin duda volveré a repetir.Muy recomendable.

Bueno
Por Isaac Aira el 26-10-2019

Muy interesantes los cursos y a mi en especial me fue muy bien el curso que termine y por eso recomiento a todos mis amigos que es una buena occion para agregar mas títulos a el curriculum de uno.Atentamente Isaac a.

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