Relacion profesionales no sanitarios mediacion intercultural
Experto en Tecnicas de Relacion de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
Información y contenidos de: Relacion Profesionales No Sanitarios Mediacion Intercultural
PARTE 1. RELACIÓN DE LOS PROFESIONALES NO SANITARIOS CON EL PACIENTE INMIGRANTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APROXIMACIÓN DEMOGRÁFICA
- Población extranjera en España
- Padrón de 2015
- Población española y extranjera
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SITUACIÓN SOCIAL DEL INMIGRANTE
- Contexto de la llegada
- Caracterización
- Causas
- Exclusión social
- Soledad
- Sentimiento de fracaso
- Supervivencia
- Miedo
- Evolución de la migración en España
- Factores
- Medidas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN AL INMIGRANTE
- Atención individual
- Atención social
- Intervención familiar
- El acercamiento a la realidad concreta
- Necesidades
- Ámbitos de atención
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCIÓN SOCIAL, SANITARIA Y EDUCATIVA
- Intervención social
- Intervención en el ámbito sanitario
- Intervención en el ámbito educativo
- Intervención sobre la acogida
- Intervención sobre los Servicios Sociales
- Intervención para la igualdad de trato
- Intervención para la participación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISEÑO DE PROYECTOS DE CONTENIDO SOCIAL
- Introducción
- Primer bloque: ¿Por qué?, ¿Con y para quiénes?, ¿Y qué?
- Segundo bloque: ¿Para qué? La estructura del marco lógico
- Tercer bloque: ¿Con qué? Y ¿Cuánto?
- Cuarto bloque: ¿Cómo, cuándo y dónde? El plan de ejecución: actividades y su cronograma
- Quinto bloque: Y luego: ¿qué? El análisis de viabilidad y el seguimiento del proyecto
- Formato
- Éxito de un proyecto
- Diseño y elaboración de proyectos de acción social
- Antecedentes históricos de la acción
- El diagnóstico de la realidad
- El problema
- Los beneficiarios potenciales
- Justificación
- Objetivos
- Resultados esperados
- Indicadores del grado de consecución
- Fuentes de verificación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL LENGUAJE
- Introducción
- Adquisición del lenguaje
- Educación e infancia extranjera
- Alfabetización de inmigrantes adultos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PERSPECTIVA INTEGRAL
- Introducción
- Evaluación del Plan Estratégico 2007-2010
- Políticas Europeas de Inmigración y Asilo
- Premisas, Principios, Énfasis, Objetivos y Programas del Plan
- Área de actuación: acogida
- Área de actuación: empleo y promoción
- Área de actuación: educación
- Área de actuación: salud
- Seguimiento, Participación y Evaluación del Plan Estratégico en la Gobernanza de Integración
- Conclusiones de la evaluación
- Premisas del Plan Estratégico
- Principios del Plan Estratégico
- Énfasis del Plan Estratégico
- Objetivos generales del Plan Estratégico
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA INMIGRACIÓN COMO FACTOR CONDICIONANTE DE LA SALUD
- Vivencia de la salud y la enfermedad de la población inmigrante
- Factores condicionantes del nivel de salud del inmigrante
- Determinantes de la salud
- Recomendaciones generales
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SITUACIÓN EPIDEMIOLÓGICA EN ESPAÑA
- Principales causas de mortalidad en España
- Encuesta Europea de Salud 2014
- Estado de salud
- Determinantes de salud
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INMIGRACIÓN Y SALUD PÚBLICA
- Introducción
- Enfermedades infecciosas
- Patologías de base genética y reactiva (o de adaptación)
- Malaria (paludismo)
- Leishmaniasis
- Tuberculosis
- Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH)
PARTE 2. MEDIACIÓN INTERCULTURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL EN EL ÁMBITO SOCIAL, UNA NECESIDAD
- Partimos de la realidad
- Análisis del caso
- Actuación del mediador
- A modo de conclusión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INMIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y ESCUELA
- España, país de inmigración y de encuentro cultural
- La escuela, encuentro de culturas
- El desafío...
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO JURÍDICO
- La Inclusión Social
- Marco jurídico internacional
- Marco legislativo europeo
- Marco jurídico nacional
- Marco jurídico autonómico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICAS SOCIALES
- Plan sobre la Inclusión Social en España
- Plan Estratégico de Ciudadanía e Integración
- Programa de Desarrollo Gitano
- Otras acciones estatales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTOS CLAVE
- El fenómeno migratorio
- El concepto de cultura
- Diversidad cultural
- Percepción de las culturas: prejuicios, estereotipos y discriminación
- Multiculturalidad e interculturalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PROCESO DE EXCLUSIÓN SOCIAL
- Concepto de Exclusión Social
- Proceso de exclusión social
- Hacia una sociedad inclusiva
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PUNTO DE PARTIDA: EL CONFLICTO
- El conflicto
- Importancia del conflicto
- La conflictología
- Conflictos frente a violencia
- Prevención de los conflictos
- El conflicto sociocultural
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
- Solucionar un conflicto
- Actitudes ante el conflicto
- Estilos de resolución de conflictos
- El lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIACIÓN. MEDIACIÓN INTERCULTURAL Y MEDIACIÓN COMUNITARIA
- La Mediación
- La mediación intercultural
- La mediación comunitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PERFIL PROFESIONAL DEL MEDIADOR INTERCULTURAL
- La figura del mediador
- Funciones del mediador
- Competencia profesionales del mediador
- Código de conducta mediadora
UNIDAD DIDÁCTICA 11. HABILIDADES Y HERRAMIENTAS DEL MEDIADOR INTERCULTURAL
- Asertividad
- Diálogo
- Informar y realizar peticiones de cambio
- Empatía
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE MEDIACIÓN INTERCULTURAL
- Estrategias dirigidas
- Variables que pueden influir en las estrategias
- Pasos en el proceso mediador
- La intervención mediadora
- La eficacia de la mediación
- Tácticas y técnicas de la mediación
Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso Online Experto en Tecnicas de Relacion de los Profesionales No Sanitarios con el Paciente Inmigrante + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
NADIYA MAKSYMENKO,¿Qué has aprendido en el Curso Online?
Los principales relaciones de los profesionales no sanitarios con los pacientes inmigrantes y mediacion intercultural. Muy interesante es dos cursos con aprendizaje funciones mediadores y expertos en tecnicas con inmigrantes en España, estan muy bien mostrados los datos de estadistica.
NADIYA MAKSYMENKO,¿Qué es lo que más te ha gustado de este Curso Online?
Refiero marcar siguentes temas que me mas gustan en dos cursos: marco juridico de inmigracion, punto de partida y la resolucion de los conflictos, definicion de la mediacion y los tipos, perfil professionaly tecnicas del mediador intercultiral; definicion atencion al inmigrante, intervincion social, sanitara y educativa, inmigracion y salud publica.
NADIYA MAKSYMENKO,¿Qué has echado en falta del Curso Online?
Lo unico que no veo completado logicamente temas curso "Mediacion intercultural"...
NADIYA MAKSYMENKO,¿Qué has aprendido en el Curso Online?
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NADIYA MAKSYMENKO,¿Qué has echado en falta del Curso Online?
Lo unico que no veo completado logicamente temas curso "Mediacion intercultural"...
LO AMENO QUE SE HACE EL TEMARIO
Lo que mas me ha gustado:NADA
He echado en falta:SALIDAS PROFESIONALES , EL PRECIO .
Comentarios:MUY CONTENTA CON EL CURSO Y LAS ATENCIONES .
Mejoré acerca de realizar un acercamiento a la realidad de la diversidad cultural..
Lo que mas me ha gustado:Un tema magnífico.
He echado en falta:Nada que mejorar
Comentarios:Me ha fascinado mucho este curso.
Pues por ejemplo algún video donde hubiese algún ejemplo de mediación escolar.
- Adquirir el conocimiento y abordar los problemas asociados a la diversidad cultural en el ámbito de la asistencia sanitaria.
- Definir y analizar los factores sociales y culturales que inciden en los procesos de salud.
- Realizar un acercamiento a la realidad de la diversidad cultural.
- Describir los conceptos claves que intervienen en los procesos de mediación.
- Presentar la realidad el conflicto y de su resolución en el ámbito escolar por motivos cultural.
- Describir la realidad de la mediación intercultural en el ámbito escolar y su carácter procesal.
- Presentar la figura del mediador y sus competencias.
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