dinamización comunitaria

- Concepto de comunidad.

- Identificación de elementos estructurales de la comunidad: territorio, población, demanda objetiva y demanda subjetiva, recursos.

- Estructuración de la vida comunitaria: barrio, red social, grupos de interés y grupos naturales, colectivo.

- Administración e Instituciones.

- Recursos técnicos y profesionales.

- Población y sus organizaciones.

- El equipo comunitario.

- El dinamizador comunitario.

- Estereotipos y prejuicios.

- Socialización e Identidad Social.

- Relación entre procesos de socialización y construcción de identidad.

- Teoría de la Representación Social.

- Habilidades de empoderamiento y habilitación.

- Habilidades de negociación.

- Habilidades de cooperación.

- Métodos de archivo y organización de la información.

- Técnicas de almacenamiento de información: Base de datos.

- Técnicas de análisis de información: Cuadros y esquemas resumen.

- La participación como necesidad.

- La participación como derecho.

- Niveles de participación y requisitos

- Actitudes y motivación.

- Estrategias de participación.

- Marco legislativo.

- Mecanismos y herramientas.

- Evolución histórica.

- Marco legal del voluntariado a nivel internacional, estatal y autonómico.

- Dinámicas de voluntariado y cooperación.

- El papel del voluntariado en la actualidad.

- Identificación de elementos básicos de un equipo de trabajo.

- Orientación e intereses del equipo.

- Organización del trabajo. Reparto de tareas, coordinación y liderazgos.

- Proceso de toma de decisiones.

- Identificación de las fases de la campaña de comunicación.

- Identificación de los instrumentos operativos.

- Caracterización de los canales, soportes y acciones.

- Técnicas comunicativas aplicadas a la participación social.

- Identificación de las características principales de las fuentes de información.

- Identificación de los tipos de fuentes oficiales: Boletines estatales, autonómicos, provinciales y municipales.

- Técnicas de investigación e informes sociales

- Identificación de tipos de fuentes no oficiales: prensa, medios audiovisuales, internet, contactos personales, asociaciones y otras.

- Programación en base a objetivos.

- Programación en base a necesidades.

- Programación en base a resultados.

- Identificación de participantes.

- Agentes destinatarios.

- Justificación.

- Objetivos.

- Metodología.

- Actividades.

- Temporalización.

- Recursos.

- Evaluación.

- Observación.

- Recopilación documental

- Técnicas individuales y grupales

- Análisis de la realidad e identificación objetiva.

- Diagnostico participativo.

- Selección de metas-ideas fuerza.

- Planificación del proyecto.

- Desarrollo e implementación.

- Seguimiento y evaluación.

- Ley de asociaciones.

- Ley de fundaciones.

- Registros vigentes.

- Protectorados.

- Denominación de utilidad pública.

- Confianza.

- Estimulación.

- Toma de decisiones.

- Diálogo y consenso.

- Organización del trabajo y reparto de tareas.

- Liderazgo.

- Cohesión grupal.

- Cooperación y competencia.

- Interpretación del discurso.

- Organización del trabajo.

- Comunicación

- Formación interna.

- Gestión de personal: definición de perfiles y funciones.

- Recursos propios de la lengua oral.

- Recursos propios de la lengua escrita.

- Recursos propios de los lenguajes gráficos.

- Identificación de las fases de la campaña de comunicación.

- Identificación de los instrumentos operativos.

- Tipificación de los canales, soportes y acciones.

- Técnicas comunicativas aplicadas al territorio.

- Prensa local.

- Medios digitales.

- Radios comunitarias.

- Técnicas alternativas de comunicación.

- Identificación de los componentes del conflicto en el ámbito comunitario.

- Identificación de los ciclos del conflicto.

- Identificación de los tipos de conflictos

- Caracterización de los conflictos

- Protagonistas en la gestión de conflictos en el ámbito comunitario.

- Principios de la mediación comunitaria.

- Ámbitos de aplicación.

- Beneficiarios de la mediación comunitaria.

- Ventajas y desventajas de la mediación comunitaria.

- Elaboración de instrumentos evaluativos

- Diseño de actividades de evaluación.

- Temporalización.

- Fundamentación normativa. Legislación a nivel internacional, europeo, estatal y autonómico.

- Identificación de los organismos relacionados con la igualdad de oportunidades de género a nivel internacional, europeo, estatal y autonómico.

- Medidas de acción positiva.

- ?Mainstreaming?, como estrategia.

- Planes de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres.

- Construcción social del género: Roles, estereotipos y valores en la igualdad de oportunidades de género.

- Aplicación de recursos lingüísticos para un uso no sexista, ni androcéntrico del Lenguaje.

- Aplicación de recursos que reproduzcan imágenes y roles no sexistas en el tratamiento y representación de la mujer a través de las imágenes y los medios de comunicación.

- Incidencia en el uso de tiempos y espacios igualitarios para mujeres y hombres.

- Diseño y adaptación de proyectos sociales en pro de la igualdad entre mujeres y hombres: Recogida y análisis de información, espacios y tiempos de participación de las mujeres, difusión y presentación de la información.

- Evaluación y seguimiento en las actuaciones y proyectos en el impulso de la igualdad efectiva de mujeres y hombres

- Identificación de los recursos y servicios de información, orientación, asesoramiento y formación.

- Trabajo en equipo. Vías de colaboración con personal técnico especializado en materia de igualdad efectiva de mujeres y hombres.